Presentación XV Congreso de Gestión Humana, Montevideo septiembre 30 y octubre 1, 2010.

1. “ Aprendizaje Organizacional. Casos y Reflexiones" ¿Cómo actuar cuando el sujeto del aprendizaje es la organización? XV CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN HUMANA. INNOVACIÓN EMPLEO Y RESPONSABILIDAD

4. “ La vida es aquello que nos ocurre, mientras estamos ocupados haciendo otros planes” John Lennon, 1965

5. “ Aprendizaje Individual” “ Aprendizaje Organizacional”

7. Del sabelotodo al aprendiz

8. APRENDIZAJE  CAMBIO CAMBIO  APRENDIZAJE

10. System Dynamics

11. LUHMANN, Niklas. Sistemas Sociales , 1998. Niveles de análisis en la Teoría de Sistemas

12. Máquinas

13. Organismos

14. Sistemas Psíquicos

15. Sistemas Sociales

16. “ Los individuos actúan de acuerdo a los sistemas sociales a los que pertenecen. Pero a través de sus acciones, aunque condicionados por estos sistemas sociales, también pueden cambiar tales sistemas sociales” 3er. Principio de la Ontología del Lenguaje ECHEVERRÍA, R., 1994, p. 59

17. “ L a acción de toda entidad resulta de su propia estructura y de la estructura del sistema en el que ella de desenvuelve. Ello define su ámbito de acciones posibles. Sin embargo, dentro de ese ámbito, suele ser posible introducir transformaciones en ambas estructuras. Ellas generan la posibilidad de acciones que antes no eran posibles” 3er. Principio de la Ontología del Lenguaje ECHEVERRÍA, R. 2º Congreso Argentino de Coaching, 15/6/2007.

18. Conocimiento Explícito El que se puede expresar en palabras o en números.

20. Socialización Exteriorización Interiorización Combinación Conocimiento tácito Conocimiento explícito Conocimiento tácito Conocimiento explícito desde Cuatro formas de conversión del conocimiento. (NONAKA, I.; TAKEUCHI, H., 1999: 69)

21. La espiral del conocimiento. (NONAKA, I.; TAKEUCHI, H., 1999: 81) Socialización Exteriorización Interiorización Combinación Conocimiento tácito Conocimiento explícito Conocimiento tácito Conocimiento explícito desde

23. “ Comunidad de práctica son grupos de personas que comparten una inquietud o una pasión por algo que ellas hacen y que interactúan regularmente para aprender cómo hacer eso mejor” Etienne Wenger WENGER, E. Communities of practice: learning, meaning, and identity . Cambridge University Press. 1998 Comunidades de Práctica

25. Esto no está en el libro Experiencias desarrolladas desde 2005

26. Coaching Organizacional. Cuando el sujeto es la organización.

27. Contexto - Entorno La organización, un sistema complejo: El diagnóstico Estrategia Competencias Estructura Estilo de Management Socialización Gestión de RH Sistemas & Procesos Valores Compartidos

35. Horacio E. Cortese [email_address] www.nexiconsultores.com.ar