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Humanidad y medio ambiente
- 2. • Concepto de medio ambiente. • Influencia del ser humano sobre el entorno. • Funciones del medio ambiente. • Riesgo (T 13.3). • Impactos.
- 4. Esto es lo que aparece si buscamos “medio ambiente” en Google.
- 5. ¿Qué es para ti el medio ambiente? “Lo que nos rodea… el entorno. Los seres vivos. El agua, las rocas…” Seguramente en tu esquema mental aparecen estos conceptos. Gente Ambiente físico Ambiente vivo
- 6. Pero… ¿esos elementos aparecen aislados en tu mente? LO DUDO. Gente Ambiente físico Ambiente vivo
- 7. Y como todo en esta vida, la historia cambia según quién la escribe. Economía: Fuente de recursos naturales (€), soporte de actividades productivas (€) y receptor de desechos y residuos (€). Administrativamente: sistema constituido por hombre, flora, fauna, suelo, aire, agua, clima, paisaje, bienes materiales, patrimonio cultural y las interacciones entre todos estos factores.
- 8. En nuestro caso, tomaremos la definición escogida en la Conferencia de Estocolmo (1972). Conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades humanas. A todo esto hace referencia “medio ambiente”, elementos ABIÓTICOS, BIÓTICOS Y SOCIALES.
- 10. Ya se verán en el próximo tema los sistemas y su representación. Muchísimo más fácil de lo que parece.
- 11. FUNCIONES DEL MEDIO AMBIENTE (recursos y más)
- 12. Funciones económicas Proporcionar recursos (materiales). Recibir residuos (reciclaje). Brindar servicios medioambientales Agotamiento de recursos Generación de contaminación Imposibilidad de brindar servicios CRISIS ECOLÓGICA
- 14. Un recurso es toda materia o energía, producto, servicio o información que es útil para la humanidad, bien para cubrir nuestras necesidades o/y para satisfacer nuestros deseos. Natural Humano/cultural COMPROBADAS RECUPERABLES COMPROBADAS IN SITU
- 15. Potencialmente renovables: La tasa de utilización depende de la tasa de renovación. En general la tasa de renovación corta. •Agua. •Recursos forestales. No renovables: Tasa de renovación muy alta (escala humana). •Petróleo. •Uranio. Renovables (continuos): Independientes o no ligados a la tasa de utilización. Inagotables. •Energía eólica. •Energía solar. R E C U R S O S
- 16. Educación. •Prácticas de campo. •Comprender procesos in situ. Ciencia. •Farmacia y medicina. •Aplicaciones en tecnología. Ocio. •Paseos. •Pesca deportiva. Actuar como soporte de vida. •Bagaje genético diverso. Reflejo del patrimonio histórico-cultural de una zona. S E R V I C I O S Son otro tipo de recursos, no tangibles.
- 17. Es importante diferenciar dos conceptos: residuo vs. contaminación Residuo es todo aquel material, elemento o forma de energía que ha agotado su vida útil para el uso al que estaba enfocado. Sin embargo, no tiene por qué ser algo negativo pese a la connotación peyorativa del mismo. El entorno tiene una capacidad de asimilación de residuos, los reutiliza o transforma en algo útil. Cuando esa capacidad de asimilación es superada, es entonces cuando surge la contaminación.
- 18. Residuos Estado Gas Liquido Sólido Sector productor Sector 1º Restos forestales Purines Restos de cultivos Sector 2º Metales Agua caliente Cementos Restos radiactivos Sector 3º RSU Restos de comida Papel Aceites Vidrio Plásticos Restos sanitarios Jeringas Medicame ntos Gasas Prótesis Órganos Origen Orgánico Inorgánico
- 20. RIESGOS
- 21. Riesgo Natural Tecnológico y social Mixto e inducido “Cualquier suceso, proceso o condición que puede causar daños a la salud, seguridad o propiedades de las personas”. • Afección a personas. • Cuantificable económicamente. Mixto: la acción humana los magnifica. Inducido: Son provocados por la acción humana.
- 22. Llega el lío terminológico. Normalmente RIESGO y PELIGRO se usan indistintamente. Sin embargo existe un matiz. RIESGO = Peligrosidad x Exposición R = P x E Peligrosidad: Probabilidad del peligro. Exposición: Daño estimado (económicamente). Normalmente no se cuantifica la exposición, por eso es que Peligro y Riesgo suelen ser sinónimos. * Si en un ejercicio te mandan calcular riesgo, y te dan estos datos… es porque existe matiz entre peligro y riesgo.
- 23. El hombre siempre ha convivido con el riesgo (avalanchas, enfermedades, volcanes…). • Distribución geográfica • Periodo de retorno • Magnitud en registro (Hipótesis de riesgo) Históricos • Exposición (E) • Vulnerabilidad (V) Socio- culturales • Tipo • Magnitud • Que sea asociado o derivado (sinergias) Intrínsecos FACTORES DE RIESGO
- 24. El concepto de EXPOSICIÓN ya lo hemos visto, hace referencia a los bienes materiales y humanos que pueden verse afectados por un proceso o peligro concreto. La VULNERABILIDAD es otro factor que se refiere a lo sensibles que son esos bienes. Es la relación que existe entre los bienes afectados (destrucción de edificios, muertes…) y el total de bienes expuestos. Se expresa en tanto por 1. (0 no hay pérdidas, 1 pérdida total).
- 25. Así que ahora existe otra fórmula más: RIESGO TOTAL = PELIGROSIDAD x EXPOSICIÓN x VULNERABILIDAD RIESGO (TOTAL) = P x E x V Recuerda: Riesgo = Peligro Riesgo = Peligrosidad x Exposición Riesgo (total) = P x E x V *Normalmente te van a dar los valores que tienes que meter en la fórmula. En función de los que te den, aplicas una u otra.
- 26. REDUCCIÓN DE RIESGOS PREDICCIÓN PREVENCIÓN Trata de detectar indicios que muestren la posible existencia de que se produzca un peligro o riesgo. Además del lugar y tipo de riesgo, trata de saber la intensidad o magnitud del mismo. Son medidas PASIVAS. Ej. Monitorizar las ondas sísmicas, su magnitud y frecuencia. Trata de evitar en la medida de lo posible las consecuencias negativas de un riesgo o peligro. De anticiparse y preparase para el mismo. Pueden ser medidas PASIVAS o ACTIVAS. Ej. Los cimientos elásticos de los edificios en Japón absorben las vibraciones de terremotos. CORRECCIÓN Trata de reducir los efectos del riesgo una vez que el fenómeno tiene lugar. Son medidas ACTIVAS. Ej. Evacuar a la población de una zona expuesta a actividad volcánica.
- 27. Las medidas PASIVAS tratan de limitar o impedir el uso de zonas de alto riesgo, de forma general o parcial, en el tiempo o en el espacio. No cambian nada del riesgo, sólo se adaptan las actividades al mismo. Las medidas ACTIVAS tratan de paliar o atenuar los efectos. Pueden ser estructurales o no estructurales. Existiendo el riesgo inevitable, se compensan las posibles pérdidas. No es posible evitar la actividad en la zona de riesgo, así que se planea cómo reducir el coste.
- 28. Reducción del riesgo. Predicción. Cartografía de riesgos: Delimita mediante mapas las zonas donde pueden producirse cualquier riesgo. Pueden ser simples puntos de riesgo, o escalas de riesgo. Se suelen usar la superposición de capas, integrando los valores de cada pixel en el mapa final. Monitorización y cuantificación de procesos. Se hace acopio de información con las técnicas adecuadas, y se registran los valores detectados. Detección de precursores indicadores. Fenómenos o alteraciones en los componentes del Medio Ambiente que indican la probable ocurrencia de un proceso.
- 29. Reducción del riesgo. Prevención. Medidas estructurales: modifican procesos o causas. (técnicas) ◦ Modificar las causas: drenaje de laderas, reforestación. (activa) ◦ Modificar procesos: rectificación de cauces, desvío de cauces. (activa). Medidas no estructurales: adaptan la sociedad a tales procesos. (políticas) A
- 30. Reducción del riesgo. Prevención. Medidas estructurales: modifican procesos o causas. (técnicas) Medidas no estructurales: adaptan la sociedad a tales procesos. (políticas) ◦ Planificación de Emergencia (reduce E). (activas) ◦ Normativa específica. (pasiva) ◦ Planes de Protección Civil (reducen V). (activa) ◦ Ordenación del territorio (pasiva). ◦ Mapas de riesgos. (pasiva) ◦ Educación ambiental. (activa) ◦ Contratación de seguros. (activa) ◦ Creación de ayudas públicas (distribución de pérdidas entre habitantes). (activa) ◦ Ayudas y programas internacionales. (activa) B
- 31. Reducción del riesgo. Corrección. Medidas estructurales: ◦ Colocar muros de contención para lava. ◦ Drenaje de zonas inundadas. ◦ Colocación de escolleras. Medidas no estructurales: ◦ Habilitación de pabellones para población. ◦ Evacuación de zonas peligrosas. Son medidas activas, ya que la zona de riesgo está ocupada, y tratamos de salvar la mayor parte de bienes y personas que están en esa área.
- 33. IMPACTOS
- 34. ¿Cómo explicarías lo que es un impacto? ¿Es bueno o malo? ¿Y efecto? ¿Es lo mismo?
- 35. Pensemos en una relación causa-efecto. Ejemplo: cae un rayo y se produce un incendio en una pequeña parcela rústica. CAUSA (lo que provoca el proceso): Cae un rayo. EFECTO (consecuencia, lo que produce): Hay un pequeño incendio. 1 2
- 36. Efecto es el proceso o fenómeno producido por una actividad concreta. No es ni bueno ni malo. Simplemente existe. Ejemplo: El incendio. No entramos a valorar si es bueno o no. Depende de la persona y sus intereses, pero está ahí. Hay un incendio, y punto. Como hay una mesa en el aula.
- 37. Impacto resulta de la valoración, de la emisión de un juicio de valor, sobre un efecto. En este caso sí los categorizamos (positivo, extenso, temporal, de momento crítico, de alta resiliencia, reversible…).
- 38. Ejemplo: El dueño de la propiedad: El incendio es algo positivo, puede recalificar la parcela, ahora vale más. Ecólogo: Positivo, había especies pirófitas que se ven favorecidas por pequeños fuegos. Vecino: Negativo, se le ha manchado la casa de ceniza, y le huelen los sofás a humo.
- 39. IMPACTOS AMBIENTALES Clases de Presas, trasvases, rectificación del cauce… Desmontes, carreteras, túneles… Desbroces, incendios, pérdida de suelo… ACTIVIDADES Según sucausa GASES -Vapor de agua - CFC - CO2 LÍQUIDOS -Agua caliente - Aceites - Drenaje ácido de minas. SÓLIDOS -Cenizas - Plásticos RESIDUOS ATMÓSFERA HIDROSFERA GEOSFERA BIOSFERA SOCIOSFERA Segúnesfera afectada Naturaleza, grado, extensión, tiempo, periodicidad, reversibilidad… Usados en EIA
- 40. SOCIOESFERA ATMÓSFERA BIOSFERA HIDROSFERA GEOSFERA RECURSOS y mas… RIESGOS IMPACTOS ¿Los recursos, riesgos e impactos a los que ha estado expuesto el ser humano eran siempre los mismos?
- 41. INFLUENCIA DEL SER HUMANO SOBRE EL ENTORNO
- 42. Los efectos de nuestra especie sobre el medio ambiente no han sido siempre iguales. Nuestra capacidad cultural, la transmisión de información de unas generaciones a otras, es lo que ha propiciado algunas de las condiciones actuales en nuestro planeta.
- 43. La evolución humana puede dividirse en fases, de acuerdo con el grado de desarrollo, y el uso de los recursos naturales dado en cada momento, en: Fase RECOLECTOR-CAZADOR Fase AGRICULTOR-GANADERO Fase INDUSTRIALIZADA
- 44. Desde origen del “hombre” Nómadas Energía Impactos LOCALES FASE RECOLECTOR- CAZADOR - Salto significativo con Homo erectus. - Están limitados a la capacidad de carga de su ecosistema. - Metabólica. - Fuego. - Destrucción de hábitats. - Extinción de especies.
- 45. Problema Se alcanza un punto en el que el desarrollo poblacional supera al estilo de vida y se produce un cambio de estrategia. Existen distintas poblaciones, con sus áreas de explotación. Esas áreas no pueden proporcionar todos los recursos necesarios de forma natural.
- 46. Sedentarismo Reduce espacio vital Uso de metales Mayor eficiencia Energías Impactos LOCALES FASE AGRICULTOR- GANADERO -Metabólica -Fuego -Hidraúlica y eólica - Deforestación, erosión, desertificación, cambios de usos del suelo, introducción de especies alóctonas.
- 47. Problema De nuevo la presión ecológica que ejerce la población mundial fuerza un nuevo cambio. Los sistemas productivos tradicionales no dan abasto. Es necesario introducir otras formas de energía.
- 48. Proceso muy rápido (en escala geológica) Uso de tecnología Altísima eficiencia Energías Impactos FASE INDUSTRIAL - Metabólica - Fósiles - Extinción de especies, calentamiento global, destrucción de la capa de ozono, contaminación hídrica, smog, lluvia ácida, desertificación, etc
- 49. Problema Los efectos de este tipo de desarrollo son de gran magnitud, siendo muchos de ellos negativos a escala local, regional o global. CRISIS AMBIENTAL ACTUAL Fuerza un nuevo enfoque, una nueva forma de gestionar los recursos y de hacer política en todos los países bajo el marco del desarrollo sostenible (pero eso ya lo estudiaremos más adelante).
Notas del editor
- Aunque resulta un concepto de difícil definición, o concreción, pues existen innumerables definiciones para “medio ambiente”; en todos los casos se incluye la idea de interrelación, de conexión entre los elementos que lo componen.
- Los componentes se refiere a elementos así como a procesos.
- SI analizamos todos esos elementos abióticos y bióticos que componen el medio ambiente, podemos incluirlos en diferentes compartimentos o esferas. Esos compartimentos se establecen de acuerdo a las características de los mismos, de sus componentes (su composición química, su estado de agregación, su dinámica…). Existen 5 esferas, interrelacionadas entre si (pues como ya dijimos todos los elementos del entorno lo hacen). Además, todos ellos suponen una fuente de recursos (y servicios o funciones útiles), ocasionan riesgos y sufren impactos.
- Para el ser humano, durante mucho tiempo el medio ambiente fue tratado desde un punto de vista económico, desarrollando 3 funciones. Esto es lo que nos ha llevado a alcanzar la crisis ecológica que hoy en día afrontamos.
- Definición de recurso. Todo material, producto, servicio o información que es útil para la humanidad, bien para cubrir nuestras necesidades o/y para satisfacer nuestros deseos.
- Definición de recurso. Todo material, producto, servicio o información que es útil para la humanidad, bien para cubrir nuestras necesidades o/y para satisfacer nuestros deseos.
- Esto es otro tipo de recurso, no tangible ni fácilmente cuantificable.
- Residuo: es importante diferenciar dos conceptos: residuo y contaminación. Residuo es todo aquel material, elemento o forma de energía que ha agotado su vida útil para el uso al que estaba enfocado. Sin embargo, no tiene por qué ser algo negativo pese a la connotación negativa del mismo. El entorno tiene una capacidad de asimilación de residuos, los reutiliza o transforma en algo útil. Cuando esa capacidad de asimilación es superada, es entonces cuando surge la contaminación.
- Tipos de residuos, las clasificaciones son múltiples, en función del objetivo del estudio. Su tratamiento lo daremos en cada uno de los temas, al concretar el tipo de residuo y contaminación potencial.
- SI analizamos todos esos elementos abióticos y bióticos que componen el medio ambiente, podemos incluirlos en diferentes compartimentos o esferas. Esos compartimentos se establecen de acuerdo a las características de los mismos, de sus componentes (su composición química, su estado de agregación, su dinámica…). Existen 5 esferas, interrelacionadas entre si (pues como ya dijimos todos los elementos del entorno lo hacen). Además, todos ellos suponen una fuente de recursos (y servicios o funciones útiles), ocasionan riesgos y sufren impactos.
- Dentro de cada categoría pueden clasificarse los existentes de acuerdo a muchos criterios, por ejemplo, según la esfera o compartimento ambiental al que afecten.
- Dentro de cada categoría pueden clasificarse los existentes de acuerdo a muchos criterios, por ejemplo, según la esfera o compartimento ambiental al que afecten. Mixto: situar una central nuclear en una zona de alta actividad sísmica. Al destruirse debido a un terremoto los muros de contención del reactor, se añade el problema de la radiación a la destrucción ya existente. Inducido: Sitúo en el abanico de un torrente un camping. Si hay un episodio torrencial, la riada en esa zona puede sepultar a las personas que están allí.
- Si en un problema nos dan estos datos, es porque sí lo tienen en cuenta, y por tanto, peligro no es lo mismo que riesgo.
- El concepto de EXPOSICIÓN ya lo hemos visto, hace referencia a los bienes materiales y humanos que pueden verse afectados por un proceso o peligro concreto. La VULNERABILIDAD es otro factor que se refiere a lo sensibles que son esos bienes. Es la relación que existe entre los bienes afectados (destrucción de edificios, muertes…) y el total de bienes expuestos. Se expresa en tanto por 1. (0 no hay pérdidas, 1 pérdida total).
- Medidas pasivas: Consisten básicamente en limitar o impedir el uso de las zonas de alto riesgo, efectuándose de manera parcial o general, tanto en el tiempo y en el espacio como en la actividad que se va a realizar. Se basan en la ordenación de territorio. Medidas activas: tratan de anular o atenuar los efectos previsibles del riesgo. Son medidas de carácter estructural y funcionales, estas últimas englobadas en lo que se denomina Protección Civil.
- SI analizamos todos esos elementos abióticos y bióticos que componen el medio ambiente, podemos incluirlos en diferentes compartimentos o esferas. Esos compartimentos se establecen de acuerdo a las características de los mismos, de sus componentes (su composición química, su estado de agregación, su dinámica…). Existen 5 esferas, interrelacionadas entre si (pues como ya dijimos todos los elementos del entorno lo hacen). Además, todos ellos suponen una fuente de recursos (y servicios o funciones útiles), ocasionan riesgos y sufren impactos.
- SI analizamos todos esos elementos abióticos y bióticos que componen el medio ambiente, podemos incluirlos en diferentes compartimentos o esferas. Esos compartimentos se establecen de acuerdo a las características de los mismos, de sus componentes (su composición química, su estado de agregación, su dinámica…). Existen 5 esferas, interrelacionadas entre si (pues como ya dijimos todos los elementos del entorno lo hacen). Además, todos ellos suponen una fuente de recursos (y servicios o funciones útiles), ocasionan riesgos y sufren impactos.
- Fase recolectores-cazadores: Desde el origen del ser humano* La aparición del Homo erectus supone un salto en cuando a impactos producidos por los homínidos. Energía metabólica y térmica (fuego). Impactos locales Destrucción de hábitats y caza desaparición de especies. Limitados a la capacidad de carga del ecosistema nómadas Se alcanza un punto en el que el desarrollo poblacional supera al estilo de vida y se produce un cambio de estrategia
- Fase recolectores-cazadores: Desde el origen del ser humano* La aparición del Homo erectus supone un salto en cuando a impactos producidos por los homínidos. Energía metabólica y térmica (fuego). Impactos locales Destrucción de hábitats y caza desaparición de especies. Limitados a la capacidad de carga del ecosistema nómadas Se alcanza un punto en el que el desarrollo poblacional supera al estilo de vida y se produce un cambio de estrategia
- Fase de agricultores-ganaderos: Se denomina REVOLUCIÓN AGRÍCOLA. Fuerza el sedentarismo. Reduce el espacio vital de las poblaciones. Utilización de metales. Mayor eficiencia, surgen oficios. Energía metabólica, fuego, hidráulica y eólica. Impactos de mayor extensión: deforestación, erosión, desertificación, cambio de usos de suelo, introducción de especies alóctonas.
- Fase industrial: Revolución industrial causada por un nuevo aumento en la presión ecológica de las poblaciones humanas. Proceso muy rápido a escala geológica. Consumo de energías fósiles. Alto impacto global: extinción de especies, calentamiento global, destrucción de la capa de ozono, contaminación hídrica, smog, lluvia ácida, desertificación, etc. CRISIS AMBIENTAL ACTUAL.