El documento describe las aplicaciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación infantil. Las TIC se presentan como una herramienta valiosa para estimular el desarrollo de los niños cuando son apoyadas y guiadas por un tutor, ayudando en áreas como la autonomía, las relaciones sociales, el lenguaje y las destrezas motoras. También se discuten los objetivos básicos de las TIC en la educación infantil según la normativa educativa actual y cómo las TIC pueden usarse como un recurso en

1. + LAS TIC
APLICADAS A
LA
EDUCACIÓN
INFANTIL
Isabel Pérez Marchena
Consolación Prieto Delgado
4º Grado Educación Infantil

2. +
REVOLUCIÓN DIGITAL
1. INTRODUCCIÓN: LAS TIC EN LA ESCUELA

3. +
BRECHA
DIGITAL

4. +
2. APORTACIONES DE LAS TIC A
LA EDUCACIÓN INFANTIL
LAS TIC PRESENTES EN LA
ESCUELA

5. +
LAS TIC COMO DESARROLLO
ESTIMULAN
EL DESARROLLO EN LOS PRIMEROS
AÑOS, PARA FAVORECER UN
DESARROLLO RICO

6. +
LAS TIC APOYADAS Y GUIADAS
POR UN TUTOR
FINALIDAD
DESARROLLO PSICOLÓGICO ÓPTIMO

7. +
ASPECTOS A CONSIDERAR CON
EL USO DE LAS TIC
AUTONOMÍA
RELACIONES PERSONALES
DESTREZA MOTRIZ
LENGUAJE
USO DIDÁTICO

8. +
LAS TIC EN EL PCC
RECURSO QUE PODEMOS TRABAJAR EN LAS TRES AREAS
DEL CURRICULUM
CONOCIMIENTO
DE SI MIMO
CONOCIMIENTO
DEL ENTORNO
LENGUAJES

9. +
LAS TIC Y EL PAPEL DEL
MAESTRO
FOTO ANTIGUA Y NUEVAINTEGRACIÓN DE LAS TIC
DEBATE ABIERTO ENTRE

10. + LAS TIC COMO
COMPENTENCIAS 1. COMPRENDER LAS POLÍTICAS EUCATIVAS
 2. INTEGRAR EL USO DE LAS TIC
 3. SABER D´NDE, CUÁNDO Y COMO UTILIZARLAS
 4. FUNCIONAMIENTO BÁSICO DEL HARDWARE Y EL SOFTWARE
 5.CONJUNTO CLASE
 6.HABILIDADES DE LAS TIC
 7. SITUACIONES BASADAS EN PROBLEMAS Y PROYECTOS
 8. COLABORACIÓN
 9. CREAR PROYECTOS, COLABORAR Y USAR LAS REDES
 10. DISEÑO DE COMUNIDADES DE CONOCIMIENTO DE LAS TIC
 11.ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y RESOLVER PROBLEMAS
 12.INNOVAR Y CREAR

11. +
FORMACIÓN CONTINUA:
DOMINIO DE LAS TIC

12. +
INTRODUCCIÓN DE NUEVAS
TECONOLOGÍAS
CONLLEVA
CAMBIOS EN LA
METODOLOGÍA

13. +
LAS TIC EN EL TRABAJO EN
EQUIPO
EL APOYO ENTRE
MAESTROS
LA ELABORACIÓN E
INVESTIGACIÓN DE
MATERIALES ÚTILES Y
SIGNIFICATIVOS PARA LOS
ALUMNOS

14. +
3. OBJETIVOS BÁSICOS TIC EN
LA EDUCACIÓN INFANTIL
NUEVA ERA
DIGITAL
INFORMÁTICA TELECOMUNICACIONES
MUNDO
AUDIOVISUAL
ELECTRÓNICA

15. +
Existen objetivos básicos de las TIC que aparecen en la
normativa educativa actual

16. +
En Andalucía , la Orden por la que se desarrolla el Currículo
correspondiente a la Educación Infantil, aparece con distinto
carácter.
Principio para el
desarrollo del
currículo
Como
Orientación
Metodológica
Como Objetivo
Como Contenido

17. +
Las tic en la escuela
Estos son algunos ejemplos.
TRABAJO CON
ORDENADORES
FILMACIONES
FOTOS CON
CÁMARA DIGITAL

18. +
Competencias Básicas
Uso del ratón
Uso del teclado
Conocimiento de impresora y escáner

19. +
Una ventana abierta al mundo
exterior
Obtenemos información por medio de ordenadores

20. +
Para concluir…
Las TIC nos ofrecen la posibilidad de comunicarnos mediante
el correo electrónico. Con ventajas como:
Recibir respuestas en 24H
Enviar y recibir a cualquier parte del mundo
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