SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES FORMATIVAS

En la SORCOM estamos interesados en conocer tu valoración sobre el curso que has realizado
con el objetivo de mejorarlo en ediciones posteriores si estas se llevaran a cabo. Por favor
señala en una escala de 1 a 10 el grado de satisfacción que tienes con los diferentes aspectos
del curso. Muchas gracias por tu colaboración.

CURSO:
GRUPO:                                         Fecha:                Reumatólogo        R1 R2 R3 R4

Aspectos generales
Organización del curso                                                  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Los contenidos ofrecidos                                                1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Metodología pedagógica                                                  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Documentación entregada                                                 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Adecuación del espacio físico                                           1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
La duración del curso                                                   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
El curso ha respondido a las expectativas que tenías de él              1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Aspectos referentes al profesor ECOGRAFISTA:
Conocimiento de la materia                                              1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Claridad en las explicaciones                                           1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Predisposición para aclarar dudas                                       1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Interrelación con los participantes                                     1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Valoración de la atención recibida por el profesor                      1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Valoración de los ejercicios y/o trabajos de grupo realizados           1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Aspectos referentes al profesor ANATOMISTA:
Conocimiento de la materia                                              1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Claridad en las explicaciones                                           1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Predisposición para aclarar dudas                                       1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Interrelación con los participantes                                     1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Valoración de la atención recibida por el profesor                      1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Valoración de los ejercicios y/o trabajos de grupo realizados           1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Aspectos referentes al profesor CLINICO:
Conocimiento de la materia                                              1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Claridad en las explicaciones                                           1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Predisposición para aclarar dudas                                       1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Interrelación con los participantes                                     1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Valoración de la atención recibida por el profesor                      1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Valoración de los ejercicios y/o trabajos de grupo realizados           1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Utilidad del curso
Nivel de conocimientos adquiridos una vez finalizado el curso           1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Utilidad de este curso para desarrollar tu trabajo habitual.            1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
La utilidad del curso para el desarrollo de tu carrera profesional      1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Satisfacción general del curso                                          1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Observaciones y sugerencias:

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Rúbrica de evaluación para video presentación
Rúbrica de evaluación para video presentaciónRúbrica de evaluación para video presentación
Rúbrica de evaluación para video presentaciónJose Acosta
 
Proceso de evaluación del desempeño del ATP al termino de su periodo de induc...
Proceso de evaluación del desempeño del ATP al termino de su periodo de induc...Proceso de evaluación del desempeño del ATP al termino de su periodo de induc...
Proceso de evaluación del desempeño del ATP al termino de su periodo de induc...DIEGO ALBERTO SOLIS VALDEZ
 
EDUCACIÓN INCLUSIVA-Manual de adaptaciones Curriculares.
 EDUCACIÓN INCLUSIVA-Manual de adaptaciones Curriculares.  EDUCACIÓN INCLUSIVA-Manual de adaptaciones Curriculares.
EDUCACIÓN INCLUSIVA-Manual de adaptaciones Curriculares. Marly Rodriguez
 
Rubrica autoevaluacion y coevaluacion
Rubrica autoevaluacion y coevaluacionRubrica autoevaluacion y coevaluacion
Rubrica autoevaluacion y coevaluacionGARBIÑE LARRALDE
 
Evaluación de la video conferencia interactiva
Evaluación de la video conferencia interactivaEvaluación de la video conferencia interactiva
Evaluación de la video conferencia interactivaJorge González
 
RúBricas Dgems Comision
RúBricas Dgems ComisionRúBricas Dgems Comision
RúBricas Dgems Comisionguest78dd3b
 
Cuaderno equipo evaluación trabajo cooperativo
Cuaderno equipo evaluación trabajo cooperativoCuaderno equipo evaluación trabajo cooperativo
Cuaderno equipo evaluación trabajo cooperativojulio aguerri
 
Plan comisión Sup Profesional 2021.pptx
Plan comisión Sup Profesional 2021.pptxPlan comisión Sup Profesional 2021.pptx
Plan comisión Sup Profesional 2021.pptxSershM
 
1ª Reunion Padres 6º 09 10
1ª Reunion Padres 6º 09 101ª Reunion Padres 6º 09 10
1ª Reunion Padres 6º 09 10jlzurdol
 
Rúbrica de un anuncio publicitario creado con Powtoon
Rúbrica de un anuncio publicitario creado con PowtoonRúbrica de un anuncio publicitario creado con Powtoon
Rúbrica de un anuncio publicitario creado con PowtoonCEDEC
 

La actualidad más candente (15)

Rúbrica de evaluación para video presentación
Rúbrica de evaluación para video presentaciónRúbrica de evaluación para video presentación
Rúbrica de evaluación para video presentación
 
Speaking Evaluation Rubric
Speaking Evaluation RubricSpeaking Evaluation Rubric
Speaking Evaluation Rubric
 
Proceso de evaluación del desempeño del ATP al termino de su periodo de induc...
Proceso de evaluación del desempeño del ATP al termino de su periodo de induc...Proceso de evaluación del desempeño del ATP al termino de su periodo de induc...
Proceso de evaluación del desempeño del ATP al termino de su periodo de induc...
 
EDUCACIÓN INCLUSIVA-Manual de adaptaciones Curriculares.
 EDUCACIÓN INCLUSIVA-Manual de adaptaciones Curriculares.  EDUCACIÓN INCLUSIVA-Manual de adaptaciones Curriculares.
EDUCACIÓN INCLUSIVA-Manual de adaptaciones Curriculares.
 
Rúbrica para evaluar video
Rúbrica para evaluar videoRúbrica para evaluar video
Rúbrica para evaluar video
 
Rubrica trabajo en equipo
Rubrica trabajo en equipoRubrica trabajo en equipo
Rubrica trabajo en equipo
 
Rubrica autoevaluacion y coevaluacion
Rubrica autoevaluacion y coevaluacionRubrica autoevaluacion y coevaluacion
Rubrica autoevaluacion y coevaluacion
 
Evaluación de la video conferencia interactiva
Evaluación de la video conferencia interactivaEvaluación de la video conferencia interactiva
Evaluación de la video conferencia interactiva
 
Rubrica plan de clase
Rubrica plan de claseRubrica plan de clase
Rubrica plan de clase
 
RúBricas Dgems Comision
RúBricas Dgems ComisionRúBricas Dgems Comision
RúBricas Dgems Comision
 
Cuaderno equipo evaluación trabajo cooperativo
Cuaderno equipo evaluación trabajo cooperativoCuaderno equipo evaluación trabajo cooperativo
Cuaderno equipo evaluación trabajo cooperativo
 
Plan comisión Sup Profesional 2021.pptx
Plan comisión Sup Profesional 2021.pptxPlan comisión Sup Profesional 2021.pptx
Plan comisión Sup Profesional 2021.pptx
 
1ª Reunion Padres 6º 09 10
1ª Reunion Padres 6º 09 101ª Reunion Padres 6º 09 10
1ª Reunion Padres 6º 09 10
 
Rúbrica de un anuncio publicitario creado con Powtoon
Rúbrica de un anuncio publicitario creado con PowtoonRúbrica de un anuncio publicitario creado con Powtoon
Rúbrica de un anuncio publicitario creado con Powtoon
 
Guia planeacion-docentes-ingles
Guia planeacion-docentes-inglesGuia planeacion-docentes-ingles
Guia planeacion-docentes-ingles
 

Similar a Cuestionario evaluación y satisfacción curso de infiltraciones

curso para tranquilos de correos electronicos
curso para tranquilos de correos electronicoscurso para tranquilos de correos electronicos
curso para tranquilos de correos electronicosanasevillafer
 
Evaluación de la actuación docente google drive
Evaluación de la actuación docente   google driveEvaluación de la actuación docente   google drive
Evaluación de la actuación docente google driveelisatraver
 
Autoevaluación de centro 2012
Autoevaluación de centro 2012Autoevaluación de centro 2012
Autoevaluación de centro 2012CEIP EL PEÑASCAL
 
¿Influyen los videojuegos en la educación?
¿Influyen los videojuegos en la educación?¿Influyen los videojuegos en la educación?
¿Influyen los videojuegos en la educación?Ignacio Ruiz González
 
5 Evaluación Instituto Nacional de Administración Publica - Coach Pedro Morle...
5 Evaluación Instituto Nacional de Administración Publica - Coach Pedro Morle...5 Evaluación Instituto Nacional de Administración Publica - Coach Pedro Morle...
5 Evaluación Instituto Nacional de Administración Publica - Coach Pedro Morle...Pedro Morlet
 
Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.
Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.
Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.Lupita Ceballos
 
Prueba objetiva (tesis)
Prueba objetiva (tesis)Prueba objetiva (tesis)
Prueba objetiva (tesis)Adalberto
 
New resultados de_aprendizaje_01_dkennedy
New resultados de_aprendizaje_01_dkennedyNew resultados de_aprendizaje_01_dkennedy
New resultados de_aprendizaje_01_dkennedyIAEN
 
Analisis plan de accion 3
Analisis plan de accion 3Analisis plan de accion 3
Analisis plan de accion 3mafelin
 

Similar a Cuestionario evaluación y satisfacción curso de infiltraciones (20)

Cuestionario evaluación cursos SORCOM
Cuestionario evaluación cursos SORCOMCuestionario evaluación cursos SORCOM
Cuestionario evaluación cursos SORCOM
 
Decalogo
DecalogoDecalogo
Decalogo
 
curso para tranquilos de correos electronicos
curso para tranquilos de correos electronicoscurso para tranquilos de correos electronicos
curso para tranquilos de correos electronicos
 
Evaluación de la actuación docente google drive
Evaluación de la actuación docente   google driveEvaluación de la actuación docente   google drive
Evaluación de la actuación docente google drive
 
Loyola 2
Loyola 2Loyola 2
Loyola 2
 
Loyola 2
Loyola 2Loyola 2
Loyola 2
 
Autoevaluación de centro 2012
Autoevaluación de centro 2012Autoevaluación de centro 2012
Autoevaluación de centro 2012
 
Manual2
Manual2Manual2
Manual2
 
¿Influyen los videojuegos en la educación?
¿Influyen los videojuegos en la educación?¿Influyen los videojuegos en la educación?
¿Influyen los videojuegos en la educación?
 
5 Evaluación Instituto Nacional de Administración Publica - Coach Pedro Morle...
5 Evaluación Instituto Nacional de Administración Publica - Coach Pedro Morle...5 Evaluación Instituto Nacional de Administración Publica - Coach Pedro Morle...
5 Evaluación Instituto Nacional de Administración Publica - Coach Pedro Morle...
 
Sesión de Trabajo Situado 1.1
Sesión de Trabajo Situado 1.1Sesión de Trabajo Situado 1.1
Sesión de Trabajo Situado 1.1
 
Plan de trabajo
Plan de trabajoPlan de trabajo
Plan de trabajo
 
Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.
Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.
Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.
 
Prueba objetiva (tesis)
Prueba objetiva (tesis)Prueba objetiva (tesis)
Prueba objetiva (tesis)
 
6 resultados del aprendizaje kennedy
6 resultados del aprendizaje kennedy6 resultados del aprendizaje kennedy
6 resultados del aprendizaje kennedy
 
Evaluacion Por Resultados De Aprendizaje
Evaluacion Por Resultados De AprendizajeEvaluacion Por Resultados De Aprendizaje
Evaluacion Por Resultados De Aprendizaje
 
New resultados de_aprendizaje_01_dkennedy
New resultados de_aprendizaje_01_dkennedyNew resultados de_aprendizaje_01_dkennedy
New resultados de_aprendizaje_01_dkennedy
 
Analisis plan de accion 3
Analisis plan de accion 3Analisis plan de accion 3
Analisis plan de accion 3
 
Evaluaciòn sesiòn 18
Evaluaciòn sesiòn 18Evaluaciòn sesiòn 18
Evaluaciòn sesiòn 18
 
Instructivo clase videograbada
Instructivo clase videograbadaInstructivo clase videograbada
Instructivo clase videograbada
 

Más de Juan Carlos López Robledillo

Misión y visión de la Sociedad de Reumatología de la Comunidad de Madrid
Misión y visión de la Sociedad de Reumatología de la Comunidad de MadridMisión y visión de la Sociedad de Reumatología de la Comunidad de Madrid
Misión y visión de la Sociedad de Reumatología de la Comunidad de MadridJuan Carlos López Robledillo
 
Primer Campamento de Verano para Niños con Enfermedades Reumáticas
Primer Campamento de Verano para Niños con Enfermedades ReumáticasPrimer Campamento de Verano para Niños con Enfermedades Reumáticas
Primer Campamento de Verano para Niños con Enfermedades ReumáticasJuan Carlos López Robledillo
 

Más de Juan Carlos López Robledillo (17)

PROTOCOLOS Y GUIAS DE PRACTICA
PROTOCOLOS Y GUIAS DE PRACTICAPROTOCOLOS Y GUIAS DE PRACTICA
PROTOCOLOS Y GUIAS DE PRACTICA
 
Gestión clínica en Reumatología
Gestión clínica en ReumatologíaGestión clínica en Reumatología
Gestión clínica en Reumatología
 
Pruebas estadísticas en medicina
Pruebas estadísticas en medicinaPruebas estadísticas en medicina
Pruebas estadísticas en medicina
 
El especialista consultor madrid 2007
El especialista consultor madrid 2007El especialista consultor madrid 2007
El especialista consultor madrid 2007
 
Continuidad asistencial entre niveles asistenciales
Continuidad asistencial entre niveles asistencialesContinuidad asistencial entre niveles asistenciales
Continuidad asistencial entre niveles asistenciales
 
Evaluación satisfacción congreso SORCOM 2010
Evaluación satisfacción congreso SORCOM 2010Evaluación satisfacción congreso SORCOM 2010
Evaluación satisfacción congreso SORCOM 2010
 
Misión y visión de la Sociedad de Reumatología de la Comunidad de Madrid
Misión y visión de la Sociedad de Reumatología de la Comunidad de MadridMisión y visión de la Sociedad de Reumatología de la Comunidad de Madrid
Misión y visión de la Sociedad de Reumatología de la Comunidad de Madrid
 
Fundación Madrileña de Reumatología
Fundación Madrileña de ReumatologíaFundación Madrileña de Reumatología
Fundación Madrileña de Reumatología
 
Líneas estratégicas SORCOM 2010 y 2011
Líneas estratégicas SORCOM 2010 y 2011Líneas estratégicas SORCOM 2010 y 2011
Líneas estratégicas SORCOM 2010 y 2011
 
Líneas estratégicas SORCOM 2010-2011
Líneas estratégicas SORCOM 2010-2011Líneas estratégicas SORCOM 2010-2011
Líneas estratégicas SORCOM 2010-2011
 
Salud y Trabajo. Parla
Salud y Trabajo.  ParlaSalud y Trabajo.  Parla
Salud y Trabajo. Parla
 
Programa SORCOM 2010
Programa SORCOM 2010Programa SORCOM 2010
Programa SORCOM 2010
 
Programa curso de infiltraciones sorcom enero 2010
Programa curso de infiltraciones sorcom enero 2010Programa curso de infiltraciones sorcom enero 2010
Programa curso de infiltraciones sorcom enero 2010
 
Planificación curso infiltraciones enero 2010
Planificación curso infiltraciones enero 2010Planificación curso infiltraciones enero 2010
Planificación curso infiltraciones enero 2010
 
Página web sorcom
Página web sorcomPágina web sorcom
Página web sorcom
 
Salud y Trabajo en la SORCOM
Salud y Trabajo en la SORCOMSalud y Trabajo en la SORCOM
Salud y Trabajo en la SORCOM
 
Primer Campamento de Verano para Niños con Enfermedades Reumáticas
Primer Campamento de Verano para Niños con Enfermedades ReumáticasPrimer Campamento de Verano para Niños con Enfermedades Reumáticas
Primer Campamento de Verano para Niños con Enfermedades Reumáticas
 

Último

Dengue 2024 actualización en el tratamiento autorización de los síntomas trab...
Dengue 2024 actualización en el tratamiento autorización de los síntomas trab...Dengue 2024 actualización en el tratamiento autorización de los síntomas trab...
Dengue 2024 actualización en el tratamiento autorización de los síntomas trab...jchahua
 
Sarampión alerta sanitaria en 2024 México
Sarampión alerta sanitaria en 2024 MéxicoSarampión alerta sanitaria en 2024 México
Sarampión alerta sanitaria en 2024 Méxicoglobuspalido
 
meninges craneales anatomía segundo año Guatemala
meninges craneales anatomía segundo año Guatemalameninges craneales anatomía segundo año Guatemala
meninges craneales anatomía segundo año Guatemala2811436330101
 
Micronutrientes Minerales y oligoelementos
Micronutrientes Minerales y oligoelementosMicronutrientes Minerales y oligoelementos
Micronutrientes Minerales y oligoelementosVictorTullume1
 
EJERCICIOS DE BUERGUER ALLEN FISIOTERAPIApptx
EJERCICIOS DE BUERGUER ALLEN FISIOTERAPIApptxEJERCICIOS DE BUERGUER ALLEN FISIOTERAPIApptx
EJERCICIOS DE BUERGUER ALLEN FISIOTERAPIApptxMaria969948
 
CLASE 1 MASAJE DESCONTRACTURANTE2016.pdf
CLASE 1 MASAJE DESCONTRACTURANTE2016.pdfCLASE 1 MASAJE DESCONTRACTURANTE2016.pdf
CLASE 1 MASAJE DESCONTRACTURANTE2016.pdfdanicanelomasoterapi
 
Asfixia por confinamiento en medicina legal.pptx
Asfixia por confinamiento en medicina legal.pptxAsfixia por confinamiento en medicina legal.pptx
Asfixia por confinamiento en medicina legal.pptxanalaurafrancomolina
 
Fistulogramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
FistulogramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaFistulogramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Fistulogramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagaby752170
 
Analisis Evolución Dengue - MINSA Perú 2024
Analisis Evolución Dengue - MINSA Perú 2024Analisis Evolución Dengue - MINSA Perú 2024
Analisis Evolución Dengue - MINSA Perú 2024Miguel Yan Garcia
 
Presentacion Normativa 147 dENGUE 02 DE AGOSTO 2023.pptx
Presentacion Normativa 147 dENGUE 02 DE AGOSTO 2023.pptxPresentacion Normativa 147 dENGUE 02 DE AGOSTO 2023.pptx
Presentacion Normativa 147 dENGUE 02 DE AGOSTO 2023.pptxKatherinnePrezHernnd1
 
ABDOMEN AGUDO Quirúrgico, etiologia.pptx
ABDOMEN AGUDO Quirúrgico, etiologia.pptxABDOMEN AGUDO Quirúrgico, etiologia.pptx
ABDOMEN AGUDO Quirúrgico, etiologia.pptxNikolaiChoqueAlarcn
 
MTC Reinos mutante MADERA FUEGO TIERRA.pdf
MTC Reinos mutante MADERA FUEGO TIERRA.pdfMTC Reinos mutante MADERA FUEGO TIERRA.pdf
MTC Reinos mutante MADERA FUEGO TIERRA.pdfMelindaSayuri
 
Bartonelosis-Medicina tropical-Medicina.pptx
Bartonelosis-Medicina tropical-Medicina.pptxBartonelosis-Medicina tropical-Medicina.pptx
Bartonelosis-Medicina tropical-Medicina.pptx Estefa RM9
 
tipos de masajes Ariana, descarga muscular
tipos de masajes Ariana, descarga musculartipos de masajes Ariana, descarga muscular
tipos de masajes Ariana, descarga muscularEsayKceaKim
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL Y MAYO 2024.docx
UNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL Y MAYO 2024.docxUNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL Y MAYO 2024.docx
UNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL Y MAYO 2024.docxRosiChucasDiaz
 
"La auto-regulación como concepto esencial para la seguridad de la praxis clí...
"La auto-regulación como concepto esencial para la seguridad de la praxis clí..."La auto-regulación como concepto esencial para la seguridad de la praxis clí...
"La auto-regulación como concepto esencial para la seguridad de la praxis clí...Badalona Serveis Assistencials
 
La salud y sus determinantes, mapa conceptual
La salud y sus determinantes, mapa conceptualLa salud y sus determinantes, mapa conceptual
La salud y sus determinantes, mapa conceptualABIGAILESTRELLA8
 
Neumonía intrahospitalaria, generalidades de diagnostico y Tratamiento.pptx
Neumonía intrahospitalaria, generalidades de diagnostico y Tratamiento.pptxNeumonía intrahospitalaria, generalidades de diagnostico y Tratamiento.pptx
Neumonía intrahospitalaria, generalidades de diagnostico y Tratamiento.pptxJoseCarlosAguilarVel
 
INFECCION DE TRACTO URINARIO (ITU) EN GESTANTES
INFECCION DE TRACTO URINARIO (ITU) EN GESTANTESINFECCION DE TRACTO URINARIO (ITU) EN GESTANTES
INFECCION DE TRACTO URINARIO (ITU) EN GESTANTESangelojosue
 
Sala Situacional Nacional - MINSA Perú 2024
Sala Situacional Nacional - MINSA Perú 2024Sala Situacional Nacional - MINSA Perú 2024
Sala Situacional Nacional - MINSA Perú 2024Miguel Yan Garcia
 

Último (20)

Dengue 2024 actualización en el tratamiento autorización de los síntomas trab...
Dengue 2024 actualización en el tratamiento autorización de los síntomas trab...Dengue 2024 actualización en el tratamiento autorización de los síntomas trab...
Dengue 2024 actualización en el tratamiento autorización de los síntomas trab...
 
Sarampión alerta sanitaria en 2024 México
Sarampión alerta sanitaria en 2024 MéxicoSarampión alerta sanitaria en 2024 México
Sarampión alerta sanitaria en 2024 México
 
meninges craneales anatomía segundo año Guatemala
meninges craneales anatomía segundo año Guatemalameninges craneales anatomía segundo año Guatemala
meninges craneales anatomía segundo año Guatemala
 
Micronutrientes Minerales y oligoelementos
Micronutrientes Minerales y oligoelementosMicronutrientes Minerales y oligoelementos
Micronutrientes Minerales y oligoelementos
 
EJERCICIOS DE BUERGUER ALLEN FISIOTERAPIApptx
EJERCICIOS DE BUERGUER ALLEN FISIOTERAPIApptxEJERCICIOS DE BUERGUER ALLEN FISIOTERAPIApptx
EJERCICIOS DE BUERGUER ALLEN FISIOTERAPIApptx
 
CLASE 1 MASAJE DESCONTRACTURANTE2016.pdf
CLASE 1 MASAJE DESCONTRACTURANTE2016.pdfCLASE 1 MASAJE DESCONTRACTURANTE2016.pdf
CLASE 1 MASAJE DESCONTRACTURANTE2016.pdf
 
Asfixia por confinamiento en medicina legal.pptx
Asfixia por confinamiento en medicina legal.pptxAsfixia por confinamiento en medicina legal.pptx
Asfixia por confinamiento en medicina legal.pptx
 
Fistulogramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
FistulogramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaFistulogramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Fistulogramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Analisis Evolución Dengue - MINSA Perú 2024
Analisis Evolución Dengue - MINSA Perú 2024Analisis Evolución Dengue - MINSA Perú 2024
Analisis Evolución Dengue - MINSA Perú 2024
 
Presentacion Normativa 147 dENGUE 02 DE AGOSTO 2023.pptx
Presentacion Normativa 147 dENGUE 02 DE AGOSTO 2023.pptxPresentacion Normativa 147 dENGUE 02 DE AGOSTO 2023.pptx
Presentacion Normativa 147 dENGUE 02 DE AGOSTO 2023.pptx
 
ABDOMEN AGUDO Quirúrgico, etiologia.pptx
ABDOMEN AGUDO Quirúrgico, etiologia.pptxABDOMEN AGUDO Quirúrgico, etiologia.pptx
ABDOMEN AGUDO Quirúrgico, etiologia.pptx
 
MTC Reinos mutante MADERA FUEGO TIERRA.pdf
MTC Reinos mutante MADERA FUEGO TIERRA.pdfMTC Reinos mutante MADERA FUEGO TIERRA.pdf
MTC Reinos mutante MADERA FUEGO TIERRA.pdf
 
Bartonelosis-Medicina tropical-Medicina.pptx
Bartonelosis-Medicina tropical-Medicina.pptxBartonelosis-Medicina tropical-Medicina.pptx
Bartonelosis-Medicina tropical-Medicina.pptx
 
tipos de masajes Ariana, descarga muscular
tipos de masajes Ariana, descarga musculartipos de masajes Ariana, descarga muscular
tipos de masajes Ariana, descarga muscular
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL Y MAYO 2024.docx
UNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL Y MAYO 2024.docxUNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL Y MAYO 2024.docx
UNIDAD DE APRENDIZAJE ABRIL Y MAYO 2024.docx
 
"La auto-regulación como concepto esencial para la seguridad de la praxis clí...
"La auto-regulación como concepto esencial para la seguridad de la praxis clí..."La auto-regulación como concepto esencial para la seguridad de la praxis clí...
"La auto-regulación como concepto esencial para la seguridad de la praxis clí...
 
La salud y sus determinantes, mapa conceptual
La salud y sus determinantes, mapa conceptualLa salud y sus determinantes, mapa conceptual
La salud y sus determinantes, mapa conceptual
 
Neumonía intrahospitalaria, generalidades de diagnostico y Tratamiento.pptx
Neumonía intrahospitalaria, generalidades de diagnostico y Tratamiento.pptxNeumonía intrahospitalaria, generalidades de diagnostico y Tratamiento.pptx
Neumonía intrahospitalaria, generalidades de diagnostico y Tratamiento.pptx
 
INFECCION DE TRACTO URINARIO (ITU) EN GESTANTES
INFECCION DE TRACTO URINARIO (ITU) EN GESTANTESINFECCION DE TRACTO URINARIO (ITU) EN GESTANTES
INFECCION DE TRACTO URINARIO (ITU) EN GESTANTES
 
Sala Situacional Nacional - MINSA Perú 2024
Sala Situacional Nacional - MINSA Perú 2024Sala Situacional Nacional - MINSA Perú 2024
Sala Situacional Nacional - MINSA Perú 2024
 

Cuestionario evaluación y satisfacción curso de infiltraciones

  • 1. CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES FORMATIVAS En la SORCOM estamos interesados en conocer tu valoración sobre el curso que has realizado con el objetivo de mejorarlo en ediciones posteriores si estas se llevaran a cabo. Por favor señala en una escala de 1 a 10 el grado de satisfacción que tienes con los diferentes aspectos del curso. Muchas gracias por tu colaboración. CURSO: GRUPO: Fecha: Reumatólogo R1 R2 R3 R4 Aspectos generales Organización del curso 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Los contenidos ofrecidos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Metodología pedagógica 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Documentación entregada 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Adecuación del espacio físico 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 La duración del curso 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 El curso ha respondido a las expectativas que tenías de él 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Aspectos referentes al profesor ECOGRAFISTA: Conocimiento de la materia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Claridad en las explicaciones 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Predisposición para aclarar dudas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Interrelación con los participantes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Valoración de la atención recibida por el profesor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Valoración de los ejercicios y/o trabajos de grupo realizados 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Aspectos referentes al profesor ANATOMISTA: Conocimiento de la materia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Claridad en las explicaciones 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Predisposición para aclarar dudas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Interrelación con los participantes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Valoración de la atención recibida por el profesor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Valoración de los ejercicios y/o trabajos de grupo realizados 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Aspectos referentes al profesor CLINICO: Conocimiento de la materia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Claridad en las explicaciones 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Predisposición para aclarar dudas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Interrelación con los participantes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Valoración de la atención recibida por el profesor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Valoración de los ejercicios y/o trabajos de grupo realizados 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Utilidad del curso Nivel de conocimientos adquiridos una vez finalizado el curso 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Utilidad de este curso para desarrollar tu trabajo habitual. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 La utilidad del curso para el desarrollo de tu carrera profesional 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Satisfacción general del curso 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Observaciones y sugerencias: