Tarea de entornos virtuales

1. Retos
del
Aprendizaje
Colaborativo
en
Entornos
Virtuales

2. ¿Cómo aprender en colaboración?
Los procesos de
aprendizaje colaborativo
Tecnológicamente Mediados
dependen de tres elementos:

3. ¿Cómo aprender en colaboración?
1. La situación de aprendizaje.
2. Las características del grupo que colabora.
3. La tecnología que se utiliza para apoyar o
mediar la colaboración.

4. Retos de los entornos virtuales
para el trabajo colaborativo

5. En la formación en línea es muy
importante crear comunidades de
aprendices y para ello es
fundamental diseñar unas buenas
actividades para promover la
interacción, el intercambio y el
trabajo en grupo.
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6. Las dificultades para llegar a un
proceso colaborativo se deben a
la falta de un buen diseño de la
actividad y a los problemas de
comunicación y organización de
las actividades.
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7. Se precisa de un cierto
entrenamiento y es importante
tenerlo en cuenta en el momento
de diseñar las actividades.
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8. Tanto los contenidos y los
objetivos de aprendizaje como las
tareas a realizar mediante una
determinada estrategia de
colaboración deben guardar una
coherencia con las prestaciones
de la herramienta tecnológica de
apoyo.
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9. Es fundamental que la tecnología
utilizada facilite la colaboración.
Por ello, no todo el software que
permite el uso de foros o de
gestión de información en grupo
es adecuado. Hay que seleccionar
medios que faciliten la gestión de
la información y el debate.
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10. La evaluación, autoevaluación y
coevaluación son fundamentales.
Los sistemas tradicionales de
evaluación deben ser modificados
y contemplar herramientas de
evaluación grupal.
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11. Referencias tomadas del libro
“Evolución y retos de la educación virtual.
Construyendo el e-learning del siglo XXI”
Capítulo 4, Aprender y enseñar en colaboración
Begoña Gros.
Editorial UOC, Barcelona 2011