1. ASIGNATURA: ESPAÑOL 3 MODULO: MOD9 ESP3
FECHA DE INICIO: 21 DE FEBRERO
FECHA DE ENTREGA: 11 DE MARZO
VALOR DEL MODULO: 15 PUNTOS TITULAR: JUVENTINO ZÁRATE NIEVES
TEMA: LITERATURA
ÁMBITO: LITERATURA
MEDIEVAL O RENACENTISTA
Propósito inicial:
Lee una obra del español medieval o renacentista
Aprendizajes esperados:
OBJETIVO
Interpreta una obra del español medieval o renacentista.
Establece relaciones entre las acciones de los personajes y las circunstancias sociales de la época.
Identifica algunas variantes históricas del español.
NIVEL I 1) ¿Has leído El Mio Cid, El Quijote de la Mancha, o algún texto del español antiguo?
DIALOGO ARGUMENTATIVO 2) ¿Qué referencias tienes de estos textos?
3) ¿Qué diferencias crees que existan entre el español medieval y el actual? Explica
4) ¿Cómo crees que se vivía en esa época? ¿Cuáles son las diferencias con nuestra época?
NIVEL II 1) ¿Cuáles son los géneros literarios existentes? Define cada uno de ellos
CONOCIMIENTO 2) ¿A qué se le llama Cantar de gesta?
3) ¿Qué es un juglar? ¿Cuál era su función?
4) ¿Cuál es el primer texto escrito en nuestro idioma? ¿De qué trata?
5) ¿A qué se le llama variantes fonológicas, sintácticas, léxicas y
semánticas de la lengua?
6) Rescata los siguientes conceptos: PERSONAJES, AMBIENTE, CONTEXTO.
1) Resume en un texto cuáles son los orígenes del español. Investiga apropiadamente. 200 palabras.
NIVEL III
2) En un mapa conceptual establece los géneros literarios y subgéneros existentes. Explica en qué consisten cada uno de ellos.
COMPRENSION
3) Muestra en un cuadro sinóptico las variantes de la lengua. Ejemplifica cada una de ellas.
NIVEL IV 1) Elige uno de los textos que se presentan en tu blog. Léelo y muestra las diferencias existentes entre el español actual y el de la
APLICACIÓN narración.
2) Investiga las circunstancias históricas de la narración: Biografía del autor, época, condiciones económicas, sociales, políticas, religiosas,
etc. Elabora un reporte de lectura adecuado.
NIVEL V 1) Lee el texto que escogiste. Busca los diversos valores universales que presenta. Reúnete en equipos y muestra lo encontrado. Discutan
ANALISIS sobre la forma en que se presentan los valores y cómo se han ido transformando hasta nuestra época.
2) Compara un texto actual y uno del español medieval y establece las diferencias en cuanto a las variantes de la lengua existentes.
NIVEL VI 1) Formula la siguiente pregunta: ¿Qué pasaría si el Quijote o el Mio Cid vivieran en esta época? Diseña una pequeña historieta donde
SINTESIS abordes situaciones del texto medieval en nuestra época actual.
2) Reúnete en equipos y prepara un debate sobre la importancia de los valores universales y su injerencia en la narrativa contemporánea.
NIVEL VII 1) Expón el debate sobre los valores. Argumenta debidamente cada una de las tesis presentadas.
EVALUACION
EXPOSICIÓN DE DEBATES: 9 Y 10 DE MARZO
ENTREGA DE HISTORIETA: 10 DE MARZO