2. ¿QUÉ ES LA ATENCION?
“Todo el mundo sabe lo que es la atención.
Es la aprehensión por parte de la mente, de
manera vívida y clara, de uno de los varios
objetos o cadenas de pensamiento
simultáneamente factibles...La focalización,
la concentración y la conciencia son su
esencia. Implica retraerse de algunas
cosas para poder tratar eficazmente con
otras.
William James (1890)
3. • mecanismo de selección de señales
• Activación
• Base de todo proceso cognitivo
mecanismo de selección de señales
• Altamente influenciada por estados
internos y externos
4. “Todo el mundo sabe…” ?
es la concentración de la conciencia sobre ciertos
fenómenos con exclusión de otros estímulos
es el estado de alerta y despertarla toma de
conciencia del aquí y ahora de una manera
focalizada.
es el proceso mental de concentrar esfuerzos en un
estímulo o evento mental es la preparación para el
procesamiento de los estímulos entrantes capacidad
energética necesaria para que ciertos procesos
cognitivos tengan lugar (facilitándolos o
mejorándolos) o sean inhibidos.
5. ¿QUÉ ES EN REALIDAD?
No es un proceso unitario y uniforme, sino
MULTICOMPONTENTE.
Posee diferentes variedades atencionales.
No está localizada en UN único sitio del
cerebro, sino que es el resultado de REDES
NEURALES.
Proceso variable en el tiempo Distribuida
espacialmente Sumamente vulnerable : tanto
por lesiones SNC, como por factores subjetivos
7. Variaciones tónicas:
• ocurren lenta e involuntariamente
• son resultado de cambios fisiológicos en el
organismo (e.g.,ritmos diurnos; somnolencia post-
almuerzo)
• el nivel de alerta tiende a decaer en media hora,
durante tareas monótonas
Cambios fásicos:
• usualmente más breves y más inmediatos que los
tónicos
• pueden ser provocados por medio de una señal
de alarma
• el sujeto se vuelve alerta y más receptivo a la
estimulación externa
8. COMPONENTES DE LA ATENCION
Mantenimiento -------------- atención sostenida
Selección -------------------- atención selectiva
Control ----------------------- atención ejecutiva
9. MODELO DE REDES
ATENCIONALES
ALERTA -------------------- alerta, atención sostenida
ORIENTACION ----------- atención visual – At.
Focalizada y selectiva
AT. EJECUTIVA ------------ control atencional
13. AT. SOTENIDA
Duración de la tarea
Complejidad de la tarea
Motivación
Frecuencia del estimulo
Variedad del estimulo
14. Atención selectiva
At selectiva
At focalizada
Atender a dos o
Selección de estímulos
mas cosas a la
relevantes
vez.
Inhibición:
Estímulos
procesamiento de
simultaneaos
estímulos no deseados
