Así vivimos los atributos del perfil con el uso de nuestro uniforme en el Liceo Los Alpes y Jardín Tía Nora.

1. …En los diferentes espacios del Liceo Los Alpes y Jardín Tía Nora Así se viven los atributos IB…

2. CON EL UNIFORME…

3. BUENOS COMUNICADORES

4. Operacionalidad Comunican pertenencia al Liceo con el uso del uniforme. Asume y acata el uso del uniforme de manera adecuada.

5. Procedimiento/Plan de acción Talleres de reflexión (Diálogo) sobre el uso del uniforme. En caso de no llevarlo como es, el estudiante recibirá un llamado de atención y si este comportamiento es persistente el alumno seguirá los pasos del debido proceso estipulado en el Manual de Convivencia.

6. INDAGADORES

7. Operacionalidad Usa el uniforme acorde al sitio y actividad que realiza.

8. Procedimiento/Plan de acción Indaga sobre la importancia del uso de uniforme en diferentes contextos.

9. REFLEXIVOS

10. Operacionalidad Usan el uniforme con orgullo, se preocupa por tener una adecuada presentación personal dentro y fuera de la institución escolar. Usa el uniforme según el horario de clase. Invita con su actitud y comportamiento a ser modelo a seguir en cuanto a la forma en cómo porta su uniforme.

11. Procedimiento/Plan de acción Acciones centradas en concientizar a los compañeros en la importancia de hacer un buen uso del uniforme. Reflexiona sobre el porqué es importante usar uniforme en el colegio.

12. INFORMADOS E INSTRUÍDOS

13. Operacionalidad Conoce el reglamento del uso de uniforme estipulado en el Manual de Convivencia y lo lleva de manera adecuada. Le recuerda a sus compañeros acerca del buen uso. Usa cada uniforme (diario - deporte) según la ocasión. Respeta las normas entre otras, de: No uso del piercing o tatuajes. Largo de la falda estipulado. Uñas de color transparente. Uso de pelo corto para los hombres.

14. Procedimiento/Plan de acción Socializa a través de imágenes y carteleras la forma en cómo debe ser llevado el uniforme del Liceo. Si no cumple con el uso adecuado del uniforme seguirá el debido proceso de acuerdo al Manual de Convivencia. Conocen que el uso correcto del uniforme escolar no admite variantes ni adornos que afecte su naturaleza y forma.

15. ÍNTEGROS

16. Operacionalidad Cuida y protege su uniforme y el de los demás. Cuida y vela por una adecuada presentación personal. Usa el uniforme de manera debida para eventos institucionales dentro y fuera del Liceo. De manera autónoma le da un uso adecuado al uniforme.

17. Procedimiento/Plan de acción Se vivirá una charla con los estudiantes frente al no cuidar su uniforme y/o el de sus compañeros. El estudiante propondrá una acción reparativa frente al deterioro del uniforme de un compañero.

18. Mentalidad Abierta

19. Operacionalidad Comprende que en instituciones como el Liceo hay normas de presentación personal y del uso correcto del uniforme, mientras que en otras instituciones no es pertinente su uso.

20. Procedimiento/Plan de acción Conoce los puntos de vista acerca del uso y no uso del uniforme y los principios que lo sustentan.

21. AUDACES

22. Operacionalidad Siente orgullo al llevar el uniforme del Liceo, defiende su uso y le encuentra sentido.

23. SOLIDARIOS

24. Operacionalidad Cuida el estado del uniforme en solidaridad con sus padres. Recuerda a sus compañeros como usar el uniforme correctamente.