SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
herramientas digitales
Las herramientas digitales y el aprendizaje En el aula En los últimos años, las tecnologías de la información y la comunicación han tenido un desarrollo rapidísimo, cada vez, hay más innovadoras herramientas digitales que facilitan el aprendizaje, si son bien usadas en el aula . La cuestión es que de nada van a servir esas herramientas, si los docentes no abren sus cabezas para darles el uso adecuado.
En muchos países del mundo, los gobiernos están implantando planes para lograr la alfabetización digital. Uruguay es un ejemplo de eso, cada niño de las escuelas públicas del país tiene una laptop (XO) en sus manos, que utiliza en la escuela y que luego lleva a su hogar. Estas profundas transformaciones están planteando nuevas necesidades y respuestas desde lo pedagógico
Los docentes debemos pensar en el por qué del uso de las nuevas tecnologías en el aula y sobre todo en cómo emplearlas. Lo más común, es que los docentes utilicen dichos recursos, sólo para buscar información o para ver algún video. No caigamos en esto, seamos creativos y exploradores, pensemos en lo que queremos enseñar y seleccionemos aquella herramienta digital que nos convenga más.
Diseño contemporáneo y herramientas digitales Durante un buen tiempo muchos diseñadores, entre arquitectos, industriales y demás  profesionales, se preocuparon por responder sobre cuál es el origen de la forma y el espacio.     Algunos personajes de la escena mundial como Buckminster Fullera o Frei Otto basaban su trabajo en búsquedas y aprendizajes constantes, cuando la tecnología al servicio del diseño era aun insuficiente.
Es así que las herramientas de investigación en diseño necesitan actualizarse a las exigencias del mundo actual, en donde la eficiencia en el uso de los recursos, es la característica primordial a tomar en cuenta, y la mejor  fuente de inspiración y análisis lo ofrece la naturaleza, ya que es ella la que presenta diseños que son muestra de miles de millones de años de evolución
En la naturaleza, la estructura que sustenta la forma material, es a la vez funcional, nada sobra ni falta mostrándose  alta eficiencia, a diferencia de la arquitectura del llamado estilo moderno en donde se separaba el material de las diferentes funciones; pero, sería insensato pensar en una explicación tan reduccionista, hay que tomar en cuenta que en las formas de la naturaleza, se presentan muchas variables que están  íntimamente relacionadas y que tienen distintas procedencias, emergiendo sistemas de alta complejidad, lo cual obliga a usar herramientas más poderosas.
Tomando como modelo la naturaleza, los procesos actuales de diseño tienen como criterios principales para la generación de la forma, las propiedades estructurales de los materiales específicamente trabajados, y  las condicionantes del entorno, encaminados a la búsqueda de la optimización, lo  que antes era un proceso inverso, en donde el principal acto de diseño consistía en la predeterminación por aproximación del criterio del diseñador.
Herramientas digitales Para el diseño grafico Durante la última década ha cambiado por completo el proceso de producción editorial, y como se preparan los textos y gráficos que constituyen las publicaciones impresas o digitales. Los sistemas digitales se han impuesto por completo.
gracias

Más contenido relacionado

Destacado

Panel de control
Panel de controlPanel de control
Panel de controlsheyalarkon
 
DIRECCION Y CONTROL
DIRECCION Y CONTROLDIRECCION Y CONTROL
DIRECCION Y CONTROLmarthyka-lau
 
acidos y bases en la vida diaria
acidos y bases en la vida diariaacidos y bases en la vida diaria
acidos y bases en la vida diariaLukas Verdugo
 
El impuesto a los activos empresariales vs. IVA
El impuesto a los activos empresariales vs. IVAEl impuesto a los activos empresariales vs. IVA
El impuesto a los activos empresariales vs. IVAkeyla2009
 
RDMRose 1.1 The basics
RDMRose 1.1 The basicsRDMRose 1.1 The basics
RDMRose 1.1 The basicsRDMRose
 
Tutor_virtual
Tutor_virtual Tutor_virtual
Tutor_virtual daniela
 
Lycée carpetania
Lycée carpetaniaLycée carpetania
Lycée carpetaniaallorente1
 
Ideale Sala Comercial Freguesia (21) 7732-6352
Ideale Sala Comercial Freguesia (21) 7732-6352Ideale Sala Comercial Freguesia (21) 7732-6352
Ideale Sala Comercial Freguesia (21) 7732-6352ApartamentosRj
 
Vida de los niños hospitalizados
Vida de los niños hospitalizadosVida de los niños hospitalizados
Vida de los niños hospitalizadosEnfermeraucm
 
Practica calificada sobre informatica y derecho
Practica calificada sobre informatica y derechoPractica calificada sobre informatica y derecho
Practica calificada sobre informatica y derechokarlacohaila
 

Destacado (20)

Panel de control
Panel de controlPanel de control
Panel de control
 
Practica calificada 1
Practica calificada 1Practica calificada 1
Practica calificada 1
 
DIRECCION Y CONTROL
DIRECCION Y CONTROLDIRECCION Y CONTROL
DIRECCION Y CONTROL
 
acidos y bases en la vida diaria
acidos y bases en la vida diariaacidos y bases en la vida diaria
acidos y bases en la vida diaria
 
Malaga
MalagaMalaga
Malaga
 
El impuesto a los activos empresariales vs. IVA
El impuesto a los activos empresariales vs. IVAEl impuesto a los activos empresariales vs. IVA
El impuesto a los activos empresariales vs. IVA
 
RDMRose 1.1 The basics
RDMRose 1.1 The basicsRDMRose 1.1 The basics
RDMRose 1.1 The basics
 
Tutor_virtual
Tutor_virtual Tutor_virtual
Tutor_virtual
 
Lycée carpetania
Lycée carpetaniaLycée carpetania
Lycée carpetania
 
Ideale Sala Comercial Freguesia (21) 7732-6352
Ideale Sala Comercial Freguesia (21) 7732-6352Ideale Sala Comercial Freguesia (21) 7732-6352
Ideale Sala Comercial Freguesia (21) 7732-6352
 
Distribuiciones linux
Distribuiciones linuxDistribuiciones linux
Distribuiciones linux
 
Actividad de riesgo de trabajo
Actividad de riesgo de trabajoActividad de riesgo de trabajo
Actividad de riesgo de trabajo
 
Capitulo viii
Capitulo viiiCapitulo viii
Capitulo viii
 
Chapter9mii
Chapter9miiChapter9mii
Chapter9mii
 
Claro Microsite
Claro MicrositeClaro Microsite
Claro Microsite
 
Capitulo iii
Capitulo iiiCapitulo iii
Capitulo iii
 
Vida de los niños hospitalizados
Vida de los niños hospitalizadosVida de los niños hospitalizados
Vida de los niños hospitalizados
 
Circo callejero
Circo callejeroCirco callejero
Circo callejero
 
Plantilla de Facebook
Plantilla de Facebook Plantilla de Facebook
Plantilla de Facebook
 
Practica calificada sobre informatica y derecho
Practica calificada sobre informatica y derechoPractica calificada sobre informatica y derecho
Practica calificada sobre informatica y derecho
 

Similar a Valeria trabajo de_informatik[1]

Nuevas tegnologias, recursos didacticos y tecnologicos
Nuevas tegnologias, recursos didacticos y tecnologicosNuevas tegnologias, recursos didacticos y tecnologicos
Nuevas tegnologias, recursos didacticos y tecnologicosJeilin Ortiz Batista
 
Asesorías de las tic 2014
Asesorías de las tic 2014Asesorías de las tic 2014
Asesorías de las tic 2014nacam222
 
tics para la enseñanza
tics para la enseñanzatics para la enseñanza
tics para la enseñanzakutna2012
 
Gonzalo Zabala: Una introducción hacia las claves para diseñar un proyecto es...
Gonzalo Zabala: Una introducción hacia las claves para diseñar un proyecto es...Gonzalo Zabala: Una introducción hacia las claves para diseñar un proyecto es...
Gonzalo Zabala: Una introducción hacia las claves para diseñar un proyecto es...María Ernestina ALONSO
 
Teorías del aprendizaje digital
Teorías del aprendizaje digitalTeorías del aprendizaje digital
Teorías del aprendizaje digitalLiliana Tziboy
 
Proyecto final franklin
Proyecto final franklinProyecto final franklin
Proyecto final franklinFranklinRDom
 
Herramientas Tecnológicas
Herramientas TecnológicasHerramientas Tecnológicas
Herramientas TecnológicasFranklinRDom
 
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS CristinaReyes69
 
Taller (II) "Aprovechamiento de las tecnologías y la gestión del contenido e...
Taller (II)  "Aprovechamiento de las tecnologías y la gestión del contenido e...Taller (II)  "Aprovechamiento de las tecnologías y la gestión del contenido e...
Taller (II) "Aprovechamiento de las tecnologías y la gestión del contenido e...Nieves Gonzalez
 
Las tic en el aula ambientes de aprendizaje
Las tic en el aula   ambientes de aprendizajeLas tic en el aula   ambientes de aprendizaje
Las tic en el aula ambientes de aprendizajeAndres Gaviria
 
Clase 5 de infotcnologia
Clase 5 de infotcnologiaClase 5 de infotcnologia
Clase 5 de infotcnologiabladimirgm01
 
Tecnologias en el aula de clase
Tecnologias en el aula de claseTecnologias en el aula de clase
Tecnologias en el aula de claseglgiovanny
 
Tecnologias en el aula de clase
Tecnologias en el aula de claseTecnologias en el aula de clase
Tecnologias en el aula de claseglgiovanny
 
Trabajo colaborativo final TAC
Trabajo colaborativo final TACTrabajo colaborativo final TAC
Trabajo colaborativo final TACluchi911
 

Similar a Valeria trabajo de_informatik[1] (20)

Asesorías de las tic2014
Asesorías de las tic2014Asesorías de las tic2014
Asesorías de las tic2014
 
Asesorías de las tic 2014
Asesorías de las tic 2014Asesorías de las tic 2014
Asesorías de las tic 2014
 
Nuevas tegnologias, recursos didacticos y tecnologicos
Nuevas tegnologias, recursos didacticos y tecnologicosNuevas tegnologias, recursos didacticos y tecnologicos
Nuevas tegnologias, recursos didacticos y tecnologicos
 
Asesorías de las tic 2014
Asesorías de las tic 2014Asesorías de las tic 2014
Asesorías de las tic 2014
 
Asesorías de las tic 2014
Asesorías de las tic 2014Asesorías de las tic 2014
Asesorías de las tic 2014
 
Conclusión
ConclusiónConclusión
Conclusión
 
RESUMEN.docx
RESUMEN.docxRESUMEN.docx
RESUMEN.docx
 
Nuevas tecnologias en la educacón
Nuevas tecnologias en la educacónNuevas tecnologias en la educacón
Nuevas tecnologias en la educacón
 
tics para la enseñanza
tics para la enseñanzatics para la enseñanza
tics para la enseñanza
 
Gonzalo Zabala: Una introducción hacia las claves para diseñar un proyecto es...
Gonzalo Zabala: Una introducción hacia las claves para diseñar un proyecto es...Gonzalo Zabala: Una introducción hacia las claves para diseñar un proyecto es...
Gonzalo Zabala: Una introducción hacia las claves para diseñar un proyecto es...
 
Teorías del aprendizaje digital
Teorías del aprendizaje digitalTeorías del aprendizaje digital
Teorías del aprendizaje digital
 
Proyecto final franklin
Proyecto final franklinProyecto final franklin
Proyecto final franklin
 
Herramientas Tecnológicas
Herramientas TecnológicasHerramientas Tecnológicas
Herramientas Tecnológicas
 
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
 
Taller (II) "Aprovechamiento de las tecnologías y la gestión del contenido e...
Taller (II)  "Aprovechamiento de las tecnologías y la gestión del contenido e...Taller (II)  "Aprovechamiento de las tecnologías y la gestión del contenido e...
Taller (II) "Aprovechamiento de las tecnologías y la gestión del contenido e...
 
Las tic en el aula ambientes de aprendizaje
Las tic en el aula   ambientes de aprendizajeLas tic en el aula   ambientes de aprendizaje
Las tic en el aula ambientes de aprendizaje
 
Clase 5 de infotcnologia
Clase 5 de infotcnologiaClase 5 de infotcnologia
Clase 5 de infotcnologia
 
Tecnologias en el aula de clase
Tecnologias en el aula de claseTecnologias en el aula de clase
Tecnologias en el aula de clase
 
Tecnologias en el aula de clase
Tecnologias en el aula de claseTecnologias en el aula de clase
Tecnologias en el aula de clase
 
Trabajo colaborativo final TAC
Trabajo colaborativo final TACTrabajo colaborativo final TAC
Trabajo colaborativo final TAC
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 

Valeria trabajo de_informatik[1]

  • 2. Las herramientas digitales y el aprendizaje En el aula En los últimos años, las tecnologías de la información y la comunicación han tenido un desarrollo rapidísimo, cada vez, hay más innovadoras herramientas digitales que facilitan el aprendizaje, si son bien usadas en el aula . La cuestión es que de nada van a servir esas herramientas, si los docentes no abren sus cabezas para darles el uso adecuado.
  • 3. En muchos países del mundo, los gobiernos están implantando planes para lograr la alfabetización digital. Uruguay es un ejemplo de eso, cada niño de las escuelas públicas del país tiene una laptop (XO) en sus manos, que utiliza en la escuela y que luego lleva a su hogar. Estas profundas transformaciones están planteando nuevas necesidades y respuestas desde lo pedagógico
  • 4. Los docentes debemos pensar en el por qué del uso de las nuevas tecnologías en el aula y sobre todo en cómo emplearlas. Lo más común, es que los docentes utilicen dichos recursos, sólo para buscar información o para ver algún video. No caigamos en esto, seamos creativos y exploradores, pensemos en lo que queremos enseñar y seleccionemos aquella herramienta digital que nos convenga más.
  • 5. Diseño contemporáneo y herramientas digitales Durante un buen tiempo muchos diseñadores, entre arquitectos, industriales y demás  profesionales, se preocuparon por responder sobre cuál es el origen de la forma y el espacio.    Algunos personajes de la escena mundial como Buckminster Fullera o Frei Otto basaban su trabajo en búsquedas y aprendizajes constantes, cuando la tecnología al servicio del diseño era aun insuficiente.
  • 6. Es así que las herramientas de investigación en diseño necesitan actualizarse a las exigencias del mundo actual, en donde la eficiencia en el uso de los recursos, es la característica primordial a tomar en cuenta, y la mejor  fuente de inspiración y análisis lo ofrece la naturaleza, ya que es ella la que presenta diseños que son muestra de miles de millones de años de evolución
  • 7. En la naturaleza, la estructura que sustenta la forma material, es a la vez funcional, nada sobra ni falta mostrándose  alta eficiencia, a diferencia de la arquitectura del llamado estilo moderno en donde se separaba el material de las diferentes funciones; pero, sería insensato pensar en una explicación tan reduccionista, hay que tomar en cuenta que en las formas de la naturaleza, se presentan muchas variables que están  íntimamente relacionadas y que tienen distintas procedencias, emergiendo sistemas de alta complejidad, lo cual obliga a usar herramientas más poderosas.
  • 8. Tomando como modelo la naturaleza, los procesos actuales de diseño tienen como criterios principales para la generación de la forma, las propiedades estructurales de los materiales específicamente trabajados, y  las condicionantes del entorno, encaminados a la búsqueda de la optimización, lo  que antes era un proceso inverso, en donde el principal acto de diseño consistía en la predeterminación por aproximación del criterio del diseñador.
  • 9. Herramientas digitales Para el diseño grafico Durante la última década ha cambiado por completo el proceso de producción editorial, y como se preparan los textos y gráficos que constituyen las publicaciones impresas o digitales. Los sistemas digitales se han impuesto por completo.