Presentación de los hallazgos o resultados de un estudio cualitativo, tema perteneciente al Capítulo 7 del libro: Introducción a los métodos cualitativos de investigación del autor Taylor Bogdan.
1. La presentación de
los hallazgosS.J. Taylor R. Bogdan
UPN, Navojoa 26-B
MECFD -
3 Semestre
Seminario de
Investigación
Educativa II
Maestro:
García Rembao,
Loreto Cecilio
Presentan:
Laura Leyva
Mariela Leyva
Salome Verdugo
31 agosto de 2013.
2. datos
Lo que se le debe decir a los
LECTORES
Debemos explicar el
modo en que se
recogieron e
interpretaron los
Uno siempre debe preguntarse
si se ha explicado todo lo que el
lector necesita saber.
3. Metodología general:
observación
participante, entrevistas
en
profundidad, documento
s, etcétera).
Procedimientos de
investigación específicos
(investigación abierta o
encubierta, dispositivos
para el registro
automático).
1. Metodología
4. 2. Tiempo y extensión del estudio
Los lectores deben saber
cuánto tiempo se pasó con
los informantes y de qué
modo se distribuyó.
5. 3. Naturaleza y número de los
escenarios e informantes
¿Quiénes eran los
informantes?
¿A cuántos se
entrevisto?
¿Qué tipos de
escenarios se
estudiaron?
¿Cuántos fueron?
6. 4. Diseño de la investigación
Cómo se identificaron y
eligieron los
escenarios, los
informantes y los
documentos.
¿La selección fue guiada
por el muestreo teórico o
la inducción analítica?
¿El investigador
conocía de antemano
a los informantes o
los escenarios?
7. 5. El encuadre mental del investigador
¿Cuál fue su
propósito original?
¿Cómo se modificó al
transcurrir el tiempo?
¿Cómo llegó a
comprender a los
informantes o el
escenario?
8. 6. Las relaciones con los informantes
Cuándo y en qué medida se
estableció el rapport con
las personas.
¿Cómo veían los
informantes al
investigador?
¿Cómo se modificó la
relación entre ellos a lo
largo del tiempo?
9. 7. El control de los datos
¿Cómo se analizaron los
datos?
¿Cómo se controlaron las
afirmaciones de los
informantes?
¿Revisaron los
informantes los hallazgos
del investigador? ¿Qué
dijeron?