Guia  Drosophyla melanogaster
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Guia Drosophyla melanogaster

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Guia Drosophyla melanogaster Document Transcript

  • 1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE PANAMÁ CENTRO INSTITUTO AMÉRICA LABORATORIO DE BIOLOGÍA N° 3 ESTUDIO DE LA Drosophyla melanogasterPROFESORA: María Isabel de Luzcando. VI Ciencias: G - JProfesor Asistente: Miguel Bustamante Confeccionado por: M. C.OBJETIVOS1. Introducir los principios básicos para el manejo de la Drosophyla melanogaster.INTRODUCCIÓNLa Drosophyla (la mosca de fruta) se convirtió en un organismo "modelo" preferido para lainvestigación de la genética.Algunas de las razones de su renombre: Las moscas son pequeñas y alzadas fácilmente en el laboratorio. Tienen un Ciclo Vital corto. Una nueva generación del adulto vuela puede ser producida cada dos semanas. Son fecundas; una hembra puede poner centenares de huevos fertilizados durante su breve vida. Las poblaciones grandes que resultan hacen análisis estadístico fácil y confiable. ("polytene") los cromosomas gigantes en (y otro) las glándulas salivales de las larvas maduras. o Estos cromosomas demuestran un detalle lejos más estructural que los cromosomas normales, y o están presentes durante interfase cuando los cromosomas son normalmente invisibles.Más recientemente, la Drosophyla ha demostrado de otras maneras haber sido una opciónfeliz. Su embrión crece fuera del cuerpo y puede ser estudiado fácilmente en cada etapa del desarrollo. La etapa del blastodermo del embrión es un syncytium (los millares de núcleos unconfined por las células) de modo que, por ejemplo, las macromoléculas como la DNA inyectada en el embrión tengan acceso fácil a todos los núcleos. El genoma es relativamente pequeño para un animal (menos que un décimo el de seres humanos y de ratones). [ visión ] Las mutaciones conservan apuntado a los genes específicos [ acoplamiento a la discusión de transposons. ]Siga estos acoplamientos a los ejemplos de las cosas que la Drosophyla nos ha enseñado: • En el desarrollo embrionario: o Cómo un solo huevo fertilizado puede dar lugar a diversas clases de células. o Cómo los factores de la transcripción dirigen la organización del plan del cuerpo del embrión. o Las señales necesitaron dirigir el desarrollo del sistema nervioso central. o Controles genéticos sobre el edificio de  alas  piernas  ojos • Cómo los cromosomas gigantes revelan caracteres cambiantes de la expresión del gene.
  • 2. • Fuerzas en el trabajo en la evolución o selección sexual o las ventajas de la reproducción sexual • Control genético de o ritmos circadiano . o comportamiento del forrajeMATERIALES Muestras de diferentes cepas de  Plato Petri Drosophyla  Aguja y pinza entomológica pequeña Algodón  Porta y cubreobjetos Éter o cloroformo  Microscopio binocular Cámara de Narcosis  GoteroPROCEDIMIENTO1. Coloque las moscas en la cámara de narcosis y tape la boca del frasco con algodón que contenga unas gotas de éter o cloroformo. Las moscas al quedar anestesiadas, caerán al fondo del frasco. NO deje a las moscas en el frasco para eterizar más de dos minutos, ya que; morirán.2. Diferenciación de Sexos: La identificación del sexo es relativamente sencilla. La hembra posee un abdomen mucho más ancho el cual está constituido de 5 a 8 segmentos. En el macho, el abdomen es más angosto, y está constituido de 3 a 5 segmentos; en el extremo distal del mismo, se observan los arcos genitales lo cual le da, una apariencia más oscura al extremo de abdomen. Además, pueden observarse los peines sexuales ya desde el estadio de pupa. Con una aguja separe una mosca y obsérvelas con el microscopio. Identifique el sexo.3. Ciclo de Vida: el Ciclo de Vida de la Drosophyla presenta cuatro estadios a saber: huevos, larva, pupa y adulto. En un periodo de dos semanas se obtienen adultos a partir de huevos. Los estadios de huevos y larvas toman aproximadamente 8 días u el estadio de pupa 6 días. Las hembras están dispuestas a aparearse después de 8 horas de haber emergido de la pupa, por lo que se hace necesario, para la selección de vírgenes, retirar los adultos cuando las pupas estén a punto de emerger, seleccionando, inmediatamente a las hembras que emergen, que indudablemente, serán vírgenes. Identifique los estadios de la mosca de fruta.INVESTIGACIÓN1. Describa la mosca hembra y la mosca macho.2. Mencione algunas de las ventajas que presenta la mosca Drosophyla para los estudios genéticos.3. Investigue el “Mapa genético de la mosca de fruta”.