1. LICEO NACIONAL ANDRÉS ELOY BLANCO
CARACAS - VENEZUELA
PASOS PARA LA CAPACITACIÓN
DOCENTE EN EL USO DEL EQUIPO
TECNOLOGICO “TABLETS”
PARTICIPANTE: MARÍA ANGÉLICA MÉNDEZ
MÓDULO 5 - CAPACITACIÓN

2. JUSTIFICACIÓN
Las innovaciones y equipos tecnológicas están cada día mas
presentes en los procesos educativos mundiales. Venezuela y sus
planteles educativos no pueden escapar de llevar a sus aulas tan
importantes herramientas.
Por ello se plantea la capacitación al personal docente del
Liceo Nacional Andrés Eloy Blanco, ubicado en Caracas – Venezuela
en el uso educativo de las tablets.
Profa. María Méndez

3. OBJETIVOS DEL PROYECTO
GENERAL:
•Desarrollar habilidades y destrezas en el personal docente del Liceo
Nacional Andrés Eloy Blanco en el uso educativo de las tablets.
ESPECÍFICOS:
•Diagnosticar las necesidades de capacitación del personal docente del
Liceo Nacional Andrés Eloy Blanco.
•Identificar los equipos tecnológicos que usa el personal docente del
Liceo Nacional Andrés Eloy Blanco.
•Presentar las tablets como equipo tecnológico
de apoyo al proceso educativos del Liceo
Nacional Andrés Eloy Blanco.
Profa. María Méndez

4. PASOS
• Reunir a la directiva del plantel y dar a conocer los pasos a
seguir para cumplir con los objetivos, así como pedir su
colaboración (económica, tecnológica…) para llevar a cabo el
proyecto.
Profa. María Méndez

5. PASOS
• Reunir al personal docente y explicarles la importancia de
llevar al aula de clases equipos tecnológicos como las tablets
y de esta manera tratar de convencerlos de participar en la
capacitación del uso educativo del mismo.
Profa. María Méndez

6. PASOS
• Aplicar una encuesta para obtener información acerca de las
necesidades de capacitación que presenta el grupo de
docentes, así como conocer si ellos utilizan algún equipo
tecnológico como apoyo al proceso educativo.
Profa. María Méndez

7. PASOS
• Diseñar el curso de capacitación virtual, partiendo de la
información obtenida en la encuesta y tomando en cuenta las
necesidades expresadas y el conocimiento en uso de otros equipo
tecnológicos.
Profa. María Méndez

8. PASOS
• Abrir un aula virtual, espacio on-line que servirá para facilitar la
capacitación de los docentes. Se registrarán a todos los docentes como
participantes. El curso se dividirá en varios bloques:
a) Bloque de inicio: donde se explicará como funciona y como usar el aula.
b) Bloque educación virtual: se dará a conocer la educación apoyada en las
TIC, la educación en los nuevos tiempo.
c) Bloque tutoría.
d) Bloque académico: aquí se dará a conocer los beneficios educativos de
las tablets, su funcionamiento, así como actividades y ejemplos de cómo
llevarla al aula de clase.
e) Bloque cierre.
Profa. María Méndez

9. PASOS
• Iniciar la capacitación, para ello se cuenta con tres meses, en
los cuales los profesores irán desarrollando habilidades y
destrezas necesarias para usar de manera eficiente y en pro
del sistema educativo, el equipo tecnológico tablets.
Profa. María Méndez

10. PASOS
• Para evaluar el cumplimiento de los objetivos, a parte de
realizar actividades virtuales durante el curso de capacitación,
también se planificará junto al Departamento de Evaluación de
la Institución, actividades en todas las asignaturas, en las
cuales el docente debe hacer uso del equipo tecnológico, de
esta forma se llevará las tablets al aula y se
certificará si el docente adquirió
las destrezas y habilidades para su uso.
Profa. María Méndez