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ABIERTA DEL CON...
1. Exploración de posibilidades de
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YouTube
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2. Audiencia para valorar los criterios
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• Universitarios
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3. Proceso de colección de criterios para la
visibilidad
 Se diseñaron guía de entrevista y cuestionario
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  1. 1. INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN PRÁCTICA 3: VISIBILIDAD Y DISEMINACIÓN ABIERTA DEL CONOCIMIENTO Por Marcelo Ramírez Terán D. M. Quito, septiembre de 2013
  2. 2. 1. Exploración de posibilidades de diseminación YouTube www.youtube.com Slideshare www.slideshare.net Scribd www.scribd.com Objetivo: Identificar infomediarios para la diseminación de recursos educativos abiertos (REA) de Psicología General producidos en el ámbito universitario. REDES SOCIALES (INFOMEDIARIOS)
  3. 3. 2. Audiencia para valorar los criterios para la visibilidad del conocimiento • Universitarios • Muestra: 5 Profesores • Universitarios • Muestra: 10 Estudiantes
  4. 4. 3. Proceso de colección de criterios para la visibilidad  Se diseñaron guía de entrevista y cuestionario de encuesta  Se realizó entrevista a los docentes  Se aplicó encuesta a los estudiantes  Aspectos que se indagaron: Proceso de colección  Conocimiento de los REA  Utilización de los REA  Tipo de REA que utiliza  Red social en la que busca REA
  5. 5. 4. Resultados • Scribd y YouTube son las redes sociales en las cuales mayoritariamente docentes y estudiantes buscan REA sobre Psicología General. • La diseminación de REA sobre Psicología General se realizará a través de Scribd porque inicialmente no se contempla la producción de videos.
  6. 6. 5. Infomediario identificado para la diseminación Fuente: www.scribd.com

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