SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Portafolio no 4 
Daniel Eduardo Cuesta 
Giraldo
Objetivo del curso 
 Identificar usos de los REA, a través del 
análisis de su contexto, las aportaciones 
de la temática en el ámbito teórico y las 
experiencias que se han suscitado en el 
ámbito académico, con el fin de 
contribuir con prácticas innovadoras en 
el movimiento educativo abierto.
Aprendizaje 
• Aproveche sus habilidades digitales mirándolas 
hacia la búsqueda del (REA) validos y de calidad. 
• Mejore la comunicación en mi entorno, por 
medio del uso educativo de las redes sociales. 
• Mejore el trabajo colaborativo, la transformación 
de información en otros productos y la 
socialización de los mismos. 
• Encontré un entorno personal de aprendizaje. 
Innovación Educativa con Recursos Abiertos.
Utilize
Objetivos alcanzados 
 Identifique recursos educativos abiertos veraces 
y confiables como: textos, videos, cursos, 
multimedia, etc. en bibliotecas digitales, portales 
académicos, de gobierno, de recursos 
educativos, etc.; que contenían información 
relacionada con la asignatura. 
 Recomendé a mis amigos los sitios identificados 
y los criterios que deben considerar para la 
búsqueda de otros repositorios confiables. 
 Facilite mi aprendizaje a través de actividades 
planificadas e innovadoras, presenciales y/o 
virtuales, apoyadas en el uso de los REA y las 4R 
respetando los derechos de autor y 
licenciamientos.
 Logre un aprendizaje significativo. 
 Mantenga interés durante la clase 
presencial. 
 Incremente su nivel de participación. 
 Desarrolle la habilidad de búsqueda de 
información valida y de calidad. 
 Contribuya a la construcción del 
conocimiento colaborativo. 
 Socialice sus productos generados en el 
curso en las redes sociales.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Práctica 3. Portafolio de evaluación
Práctica 3. Portafolio de evaluaciónPráctica 3. Portafolio de evaluación
Práctica 3. Portafolio de evaluaciónrulox84
 
Ricardo sarmiento visibilidad_diseminación_portafolio
Ricardo sarmiento visibilidad_diseminación_portafolioRicardo sarmiento visibilidad_diseminación_portafolio
Ricardo sarmiento visibilidad_diseminación_portafoliochisnet
 
Los medios de enseñanza o materiales didácticos
Los medios de enseñanza o materiales didácticosLos medios de enseñanza o materiales didácticos
Los medios de enseñanza o materiales didácticosAlva R. Lomelí
 
Software educativo
Software educativoSoftware educativo
Software educativocarlatzm
 
Portafolio de trabajo
Portafolio de trabajoPortafolio de trabajo
Portafolio de trabajoadldav
 
Tecnología Aplicada a la Educación/Competencias sociocognitivas/ principios m...
Tecnología Aplicada a la Educación/Competencias sociocognitivas/ principios m...Tecnología Aplicada a la Educación/Competencias sociocognitivas/ principios m...
Tecnología Aplicada a la Educación/Competencias sociocognitivas/ principios m...Camila Domínguez
 
Plan de curación de contenido
Plan de curación de contenidoPlan de curación de contenido
Plan de curación de contenidoDianaFernandez146
 
Portafolio de trabajo para proyecto de innovación con REA
Portafolio de trabajo para proyecto de innovación con REAPortafolio de trabajo para proyecto de innovación con REA
Portafolio de trabajo para proyecto de innovación con REAOle_Z
 
Innovación educativa: Portafolio de Trabajo
Innovación educativa: Portafolio de Trabajo Innovación educativa: Portafolio de Trabajo
Innovación educativa: Portafolio de Trabajo AnalyReyesL
 
Portafolio 2 final
Portafolio 2 finalPortafolio 2 final
Portafolio 2 finalMax Ba
 
Seminario CIDI: 01. Competencias Informacionales
Seminario CIDI: 01. Competencias InformacionalesSeminario CIDI: 01. Competencias Informacionales
Seminario CIDI: 01. Competencias InformacionalesAji LaMala
 
Importancia, tipos y clasificacion
Importancia, tipos y clasificacionImportancia, tipos y clasificacion
Importancia, tipos y clasificacionmaryguevara1989
 

La actualidad más candente (20)

Práctica 3. Portafolio de evaluación
Práctica 3. Portafolio de evaluaciónPráctica 3. Portafolio de evaluación
Práctica 3. Portafolio de evaluación
 
Ricardo sarmiento visibilidad_diseminación_portafolio
Ricardo sarmiento visibilidad_diseminación_portafolioRicardo sarmiento visibilidad_diseminación_portafolio
Ricardo sarmiento visibilidad_diseminación_portafolio
 
Los medios de enseñanza o materiales didácticos
Los medios de enseñanza o materiales didácticosLos medios de enseñanza o materiales didácticos
Los medios de enseñanza o materiales didácticos
 
Software educativo
Software educativoSoftware educativo
Software educativo
 
Portafolio de trabajo
Portafolio de trabajoPortafolio de trabajo
Portafolio de trabajo
 
Tecnología Aplicada a la Educación/Competencias sociocognitivas/ principios m...
Tecnología Aplicada a la Educación/Competencias sociocognitivas/ principios m...Tecnología Aplicada a la Educación/Competencias sociocognitivas/ principios m...
Tecnología Aplicada a la Educación/Competencias sociocognitivas/ principios m...
 
Introducción a reda
Introducción a redaIntroducción a reda
Introducción a reda
 
Plan de curación de contenido
Plan de curación de contenidoPlan de curación de contenido
Plan de curación de contenido
 
Portafolio de trabajo
Portafolio de trabajoPortafolio de trabajo
Portafolio de trabajo
 
Portafolio nº 2
Portafolio nº 2Portafolio nº 2
Portafolio nº 2
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Portafolio de trabajo para proyecto de innovación con REA
Portafolio de trabajo para proyecto de innovación con REAPortafolio de trabajo para proyecto de innovación con REA
Portafolio de trabajo para proyecto de innovación con REA
 
Portafolio de trabajo
Portafolio de trabajoPortafolio de trabajo
Portafolio de trabajo
 
Innovación educativa: Portafolio de Trabajo
Innovación educativa: Portafolio de Trabajo Innovación educativa: Portafolio de Trabajo
Innovación educativa: Portafolio de Trabajo
 
Recursos abiertos act. 3
Recursos abiertos act. 3Recursos abiertos act. 3
Recursos abiertos act. 3
 
Materiales educativos
Materiales educativosMateriales educativos
Materiales educativos
 
Portafolio 2 final
Portafolio 2 finalPortafolio 2 final
Portafolio 2 final
 
Seminario CIDI: 01. Competencias Informacionales
Seminario CIDI: 01. Competencias InformacionalesSeminario CIDI: 01. Competencias Informacionales
Seminario CIDI: 01. Competencias Informacionales
 
Importancia, tipos y clasificacion
Importancia, tipos y clasificacionImportancia, tipos y clasificacion
Importancia, tipos y clasificacion
 
Práctica 4 edith salazar
Práctica 4 edith salazarPráctica 4 edith salazar
Práctica 4 edith salazar
 

Similar a Portafolio no 4

Portafolio de trabajo
Portafolio de trabajoPortafolio de trabajo
Portafolio de trabajoJhon Murcia
 
Portafolio de trabajo-Innovación educativa con recursos educativos abiertos
Portafolio de trabajo-Innovación educativa con recursos educativos abiertosPortafolio de trabajo-Innovación educativa con recursos educativos abiertos
Portafolio de trabajo-Innovación educativa con recursos educativos abiertosmaroga82
 
Ruiz contrerasgabriel e-portafolio de trabajo
Ruiz contrerasgabriel e-portafolio de trabajoRuiz contrerasgabriel e-portafolio de trabajo
Ruiz contrerasgabriel e-portafolio de trabajogabriel710623
 
Práctica 4
Práctica 4Práctica 4
Práctica 4MALDOS
 
Práctica 1
Práctica 1Práctica 1
Práctica 1sexyfher
 
Portafolio semana 4
Portafolio semana 4Portafolio semana 4
Portafolio semana 4karobc
 
Gsepulveda práctica 2 portafolio de trabajo_07092014
Gsepulveda  práctica 2 portafolio de trabajo_07092014Gsepulveda  práctica 2 portafolio de trabajo_07092014
Gsepulveda práctica 2 portafolio de trabajo_07092014gsepulvedav00
 
Desarrollo del pensamiento crítico catalina ospina
Desarrollo del pensamiento crítico catalina ospinaDesarrollo del pensamiento crítico catalina ospina
Desarrollo del pensamiento crítico catalina ospinaCatalina Ospina Hernández
 
Marco buen-desempeo-docente-
Marco buen-desempeo-docente-Marco buen-desempeo-docente-
Marco buen-desempeo-docente-meroga
 
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 1 ABRIL.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 1 ABRIL.docxEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 1 ABRIL.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 1 ABRIL.docxMarleneRiveraPeralta1
 
Portafolio de trabajo
Portafolio de trabajoPortafolio de trabajo
Portafolio de trabajoloremaster
 
EXPERIENCIA 0 DE 4º GRADO.docx
EXPERIENCIA 0  DE 4º GRADO.docxEXPERIENCIA 0  DE 4º GRADO.docx
EXPERIENCIA 0 DE 4º GRADO.docxCtafur
 
Planificador de proyectos final pedazo 1
Planificador de proyectos final pedazo 1Planificador de proyectos final pedazo 1
Planificador de proyectos final pedazo 1LUZ ELENA GARCIA
 
Planificador de proyectos final
Planificador de proyectos finalPlanificador de proyectos final
Planificador de proyectos finalLUZ ELENA GARCIA
 

Similar a Portafolio no 4 (20)

Portafolio de trabajo
Portafolio de trabajoPortafolio de trabajo
Portafolio de trabajo
 
Portafolio de trabajo-Innovación educativa con recursos educativos abiertos
Portafolio de trabajo-Innovación educativa con recursos educativos abiertosPortafolio de trabajo-Innovación educativa con recursos educativos abiertos
Portafolio de trabajo-Innovación educativa con recursos educativos abiertos
 
Ruiz contrerasgabriel e-portafolio de trabajo
Ruiz contrerasgabriel e-portafolio de trabajoRuiz contrerasgabriel e-portafolio de trabajo
Ruiz contrerasgabriel e-portafolio de trabajo
 
Práctica 4
Práctica 4Práctica 4
Práctica 4
 
Práctica 1
Práctica 1Práctica 1
Práctica 1
 
Portafolio semana 4
Portafolio semana 4Portafolio semana 4
Portafolio semana 4
 
Gsepulveda práctica 2 portafolio de trabajo_07092014
Gsepulveda  práctica 2 portafolio de trabajo_07092014Gsepulveda  práctica 2 portafolio de trabajo_07092014
Gsepulveda práctica 2 portafolio de trabajo_07092014
 
Portafolio de evaluación (2)
Portafolio de evaluación  (2)Portafolio de evaluación  (2)
Portafolio de evaluación (2)
 
Portafolio de presentación
Portafolio de presentaciónPortafolio de presentación
Portafolio de presentación
 
Desarrollo del pensamiento crítico catalina ospina
Desarrollo del pensamiento crítico catalina ospinaDesarrollo del pensamiento crítico catalina ospina
Desarrollo del pensamiento crítico catalina ospina
 
Marco buen-desempeo-docente-
Marco buen-desempeo-docente-Marco buen-desempeo-docente-
Marco buen-desempeo-docente-
 
Marco buen-desempeño-docente
Marco buen-desempeño-docenteMarco buen-desempeño-docente
Marco buen-desempeño-docente
 
Marco de buen desempeño docente
Marco de buen desempeño docenteMarco de buen desempeño docente
Marco de buen desempeño docente
 
Portafolio de Presentación Tere Saldívar
Portafolio de Presentación Tere SaldívarPortafolio de Presentación Tere Saldívar
Portafolio de Presentación Tere Saldívar
 
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 1 ABRIL.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 1 ABRIL.docxEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 1 ABRIL.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 1 ABRIL.docx
 
Portafolio de trabajo
Portafolio de trabajoPortafolio de trabajo
Portafolio de trabajo
 
EXPERIENCIA 0 DE 4º GRADO.docx
EXPERIENCIA 0  DE 4º GRADO.docxEXPERIENCIA 0  DE 4º GRADO.docx
EXPERIENCIA 0 DE 4º GRADO.docx
 
Planificador de proyectos final pedazo 1
Planificador de proyectos final pedazo 1Planificador de proyectos final pedazo 1
Planificador de proyectos final pedazo 1
 
Planificador de proyectos final
Planificador de proyectos finalPlanificador de proyectos final
Planificador de proyectos final
 
Programa de la asignatura
Programa de la asignaturaPrograma de la asignatura
Programa de la asignatura
 

Portafolio no 4

  • 1. Portafolio no 4 Daniel Eduardo Cuesta Giraldo
  • 2. Objetivo del curso  Identificar usos de los REA, a través del análisis de su contexto, las aportaciones de la temática en el ámbito teórico y las experiencias que se han suscitado en el ámbito académico, con el fin de contribuir con prácticas innovadoras en el movimiento educativo abierto.
  • 3. Aprendizaje • Aproveche sus habilidades digitales mirándolas hacia la búsqueda del (REA) validos y de calidad. • Mejore la comunicación en mi entorno, por medio del uso educativo de las redes sociales. • Mejore el trabajo colaborativo, la transformación de información en otros productos y la socialización de los mismos. • Encontré un entorno personal de aprendizaje. Innovación Educativa con Recursos Abiertos.
  • 5. Objetivos alcanzados  Identifique recursos educativos abiertos veraces y confiables como: textos, videos, cursos, multimedia, etc. en bibliotecas digitales, portales académicos, de gobierno, de recursos educativos, etc.; que contenían información relacionada con la asignatura.  Recomendé a mis amigos los sitios identificados y los criterios que deben considerar para la búsqueda de otros repositorios confiables.  Facilite mi aprendizaje a través de actividades planificadas e innovadoras, presenciales y/o virtuales, apoyadas en el uso de los REA y las 4R respetando los derechos de autor y licenciamientos.
  • 6.  Logre un aprendizaje significativo.  Mantenga interés durante la clase presencial.  Incremente su nivel de participación.  Desarrolle la habilidad de búsqueda de información valida y de calidad.  Contribuya a la construcción del conocimiento colaborativo.  Socialice sus productos generados en el curso en las redes sociales.