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PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO MODULO II Aula 2.0:  Aplicaciones prácticas DESTINADO A ... Maestras y maestros de 5º y 6º que tiene adquiridas  Competencias  Básicas TIC PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II
CARACTERÍSTICAS DE ESTE MÓDULO Modalidad :  presencial Duración :  30 horas ( 15 presenciales y 15 no  presenciales) Nº asistentes por sesión : 20 Ponentes :Formadores 2.0 Recursos necesarios :  Equipamiento 2.0 PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II
SESIÓN 1 1.-Dar a conocer los objetivos y la metodología de trabajo para el desarrollo del curso. 2.-Crear un blog o cuaderno de bitácora para el intercambio de información y experiencias. 3.-Reflexionar sobre las posibilidades didácticas de los recursos TIC. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO OBJETIVOS DEL CURSO Módulo II
SESIÓN 2 4.-Dar a conocer al profesorado los recursos educativos que ofrece el ITE. 5.-Reflexionar sobre las posibilidades didácticas de estos recursos TIC. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO OBJETIVOS DEL CURSO Módulo II
SESIÓN 3 6.-Resaltar la importancia del desarrollo de las competencias básicas en todos los niveles educativos. 7.-Analizar las características formales y conceptuales de estos recursos educativos TIC, así como su potencial didáctico, para el desarrollo de las competencias básicas. 8.-Promover este tipo de tareas entre el profesorado con otros recursos informáticos para propiciar un cambio metodológico. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO OBJETIVOS DEL CURSO Módulo II
SESIÓN 4 9.-Dar a conocer y reflexionar sobre cómo se incluye el trabajo por proyectos en la dinámica de aula. 10.-Realizar una propuesta de proyecto. 11.-Promover este tipo de tareas entre el profesorado de primaria. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO OBJETIVOS DEL CURSO Módulo II
SESIÓN 5 12.-Ofrecer al profesorado enlaces educativos que garanticen la cantidad, la calidad y la variedad de todo tipo de recursos didácticos que faciliten la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y del conocimiento en las aulas de primaria, así como la posibilidad de trabajar con el ordenador sin conexión. 13.-Consolidar en el profesorado la capacidad para navegar en Internet con criterios precisos en la búsqueda de recursos educativos adecuados para su práctica docente. 14.-Motivar al profesorado en la elaboración de materiales propios y originales con medios y recursos informáticos. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO OBJETIVOS DEL CURSO Módulo II
PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO CONTENIDOS Módulo II 1.- Presentación y exploración de actividades 2.- Contextualización (curricular y TIC ):  Inclusión de las mismas en las  correspondientes unidades didácticas. 3.- Aplicación en las aulas de las unidades didácticas desarrolladas. 4.- Toma de contacto con los recursos de la web 2.0
PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],DISEÑO METODOLÓGICO DE LAS SESIONES  Módulo II
PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II

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Modulo II

  • 1. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO MODULO II Aula 2.0: Aplicaciones prácticas DESTINADO A ... Maestras y maestros de 5º y 6º que tiene adquiridas Competencias Básicas TIC PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II
  • 2. CARACTERÍSTICAS DE ESTE MÓDULO Modalidad : presencial Duración : 30 horas ( 15 presenciales y 15 no presenciales) Nº asistentes por sesión : 20 Ponentes :Formadores 2.0 Recursos necesarios : Equipamiento 2.0 PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II
  • 3. SESIÓN 1 1.-Dar a conocer los objetivos y la metodología de trabajo para el desarrollo del curso. 2.-Crear un blog o cuaderno de bitácora para el intercambio de información y experiencias. 3.-Reflexionar sobre las posibilidades didácticas de los recursos TIC. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO OBJETIVOS DEL CURSO Módulo II
  • 4. SESIÓN 2 4.-Dar a conocer al profesorado los recursos educativos que ofrece el ITE. 5.-Reflexionar sobre las posibilidades didácticas de estos recursos TIC. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO OBJETIVOS DEL CURSO Módulo II
  • 5. SESIÓN 3 6.-Resaltar la importancia del desarrollo de las competencias básicas en todos los niveles educativos. 7.-Analizar las características formales y conceptuales de estos recursos educativos TIC, así como su potencial didáctico, para el desarrollo de las competencias básicas. 8.-Promover este tipo de tareas entre el profesorado con otros recursos informáticos para propiciar un cambio metodológico. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO OBJETIVOS DEL CURSO Módulo II
  • 6. SESIÓN 4 9.-Dar a conocer y reflexionar sobre cómo se incluye el trabajo por proyectos en la dinámica de aula. 10.-Realizar una propuesta de proyecto. 11.-Promover este tipo de tareas entre el profesorado de primaria. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO OBJETIVOS DEL CURSO Módulo II
  • 7. SESIÓN 5 12.-Ofrecer al profesorado enlaces educativos que garanticen la cantidad, la calidad y la variedad de todo tipo de recursos didácticos que faciliten la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y del conocimiento en las aulas de primaria, así como la posibilidad de trabajar con el ordenador sin conexión. 13.-Consolidar en el profesorado la capacidad para navegar en Internet con criterios precisos en la búsqueda de recursos educativos adecuados para su práctica docente. 14.-Motivar al profesorado en la elaboración de materiales propios y originales con medios y recursos informáticos. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO OBJETIVOS DEL CURSO Módulo II
  • 8. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO CONTENIDOS Módulo II 1.- Presentación y exploración de actividades 2.- Contextualización (curricular y TIC ): Inclusión de las mismas en las correspondientes unidades didácticas. 3.- Aplicación en las aulas de las unidades didácticas desarrolladas. 4.- Toma de contacto con los recursos de la web 2.0
  • 9.
  • 10. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II