1. OBJETIVO PERSONAL
Mantener unidad a mi familia, porque es mi
motor principal para lograr mis propósito, y mi
proyecto en el camino de mi vida y lograr
graduarme en Administración de Empresa, y así
poder hacer el curso en la Marina y así poder
sacar y ayudar a mi familia y hermanas y sobre
todo a mis mayores tesoro adelante mis sobrinas.

2. QUE ES APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO
Es el aprendizaje en el cual el sujecto relaciona sus
conocimientos previos con los nuevos, dotandolo así de
coherencia respecto a su estructura cognitivas

3. CARACT
ERISTIC
A DEL
APREND
IZAJE
PARTICIPACI
ON ACTIVA
CONOCIMIENTO
FORMAR EL
NUEVO
APRENDIZAJE
MOTIVACION
OBJETIVO
CLARO
DISPOSICION
DE APRENDER
AUTOESTIMA

4. LOS TIPOS DE
APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
MEMORISTICO O
REPETITIVO
APRENDIZAJE
RECEPTIVO
APRENDIZAJE
POR
DESCUBRIMIENT
O
APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO
APRENDIZAJE
DE
MANTENIMIENT
O
APRENDIZAJE
INNOVADOR
APRENDIZAJE
VISUAL

5. ESTILOS DE APRENDIZAJE
VISUAL - COGNITIVO
AUDITIVO - EFECTIVO
KINETÉSICO – PSICOMOTRIZ
FACTORES DEL APRENDIZAJE
INTELIGENCIA
EXPERIENCIA
MOTIVACIÓN

6. TÉCNICAS PARA MEJORAR
EL ESTUDIO
Subrayado: es una manera
sencilla y rápida. Exige seguir con
atención el texto y evaluar
continuamente qué es lo que el
autor quiere decir y qué es lo más
importante de cada párrafo.
Síntesis: esta técnica es
más ágil y menos precisa
que el resumen; se realiza
con palabras propias.
La lectura es el proceso de
significación y comprensión de
algún tipo de información y/o ideas
almacenadas en un soporte y
transmitidas mediante algún tipo de
código,
Esquema de contenido: es una
manera eficaz de favorecer la
comprensión y síntesis de un
texto, expresando su contenido en
forma esquemática.
La organización y planificación
es la capacidad de fijar metas y
prioridades a la hora de realizar
una tarea, desarrollar un área o
un proyecto conviniendo la
acción, los plazos y los recursos
que se deben utilizar.

7. COMO DEBE SER EL EMBIENTE DE
ESTUDIO
Se piensa que para el estudio se requieren solamente materiales y un lugar
para usarlos, si fuera así, significaría que se pudiera hacerlo en cualquier
sitio; sin embargo, lo práctico es ubicar un área dedicada exclusivamente
para ello, en un ambiente que permita realizar con total tranquilidad las
tareas escolares, leer sin ser interrumpidos, crear y pensar libremente e
incluso poder tomar momentos de receso

8. APORTE DE LAS TICs (TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN) EN LA
EDUCACION
La incorporación de las TIC a los distintos
ámbitos de la actividad humana, y en
especial en las actividades laborales y
formativas, ha contribuido de forma
importante a reforzar la tendencia hacia el
diseño de metodologías de trabajo y de
enseñanza basadas en la cooperación.
Trabajar en red con el apoyo de las TIC
conlleva a una nueva manera de entender
y de plantear las competencias necesarias
para realizar las tareas y llevar cabo las
actividades establecidas.
En la medida en que el desarrollo de la
información de estas nuevas tecnologías sea
sustentado por las corporaciones, la
globalización que vive el país en estos
momentos, en lugar de recibir el patrocinio
de instituciones educativas o universitarias,
será la lógica del mercado, la venta de
productos la que prevalezca y será más
difícil poder entrar en este mundo ya que no
tenemos los conocimientos que se necesitan
para entrar en esta lógica.