Creando cómics en el aula con Storyboard ThatStory
1. Creando cómics en el aula con
Storyboard That
Autora: Francisca Sánchez González
Grupo de Software Educativo de Extremadura (GSEEX)
Servicio de Tecnologías de la Educación
Consejería de Educación y Empleo
Junta de Extremadura
2.
Que una imagen vale más
que mil palabras es una
vieja máxima que hemos
escuchado cientos de veces
y cuyo contenido puede ser
más o menos discutible,
pues no siempre una
imagen puede transmitir fielmente una idea o sentimiento, pero si
hablamos de combinar imágenes y palabras en una misma producción
con el fin de reforzar la eficacia de nuestro mensaje, seguro que no hay
controversias que valgan.
Eso es lo que conseguiremos con Storyboard That, una herramienta
gratuita en línea para trabajar la creatividad de nuestros alumnos a partir
de la confección de pequeños cómics, o para usar en presentaciones de
clase con el fin de comunicar visualmente ideas y conceptos de una forma
rápida, sencilla y divertida, facilitando su comprensión.
Mostrar a nuestros alumnos el funcionamiento de laherramienta nos
resultará muy sencillo siguiendo estos pasos:
1. Accedemos a la aplicación a través de la siguiente dirección:
http://www.storyboardthat.com/
2. Podemos trabajar sin necesidad de registro, u optar por registrarnos
con los datos habituales (usuario, cuenta de correo electrónico y
contraseña) o a través de nuestras cuentas en diferentes redes sociales,
lo que además de permitirnos almacenar nuestros proyectos nos facilitará
una prueba gratuita de 14 días como profesor, para crear portales de
aula:
3.
3. Empezamos a crear nuestra primera historia gráfica haciendo clic en el
botón azul "Create Your First Storyboard!":
4. Accedemos a la interfaz de la herramienta, de aspecto sumamente
simple y de fácil manejo tal y como muestra la siguiente imagen en la que
hemos destacado sus principales funciones, y comenzamos a diseñar
nuestro historia gráfica:
4.
5. En el menú superior encontraremos cientos de escenas, personajes y
bocadillos de texto que incorporaremos a nuestras viñetas con un simple
"arrastrar y soltar". Tenemos también a nuestra disposición un extenso
banco de imágenes (haz uso de su cuadro de búsquedas si estás
interesado en una imagen en particular), pero solo la versión de pago nos
permite subir imágenes de nuestro equipo:
Además, es posible modificar el tamaño de cada elemento, girarlo y
reposicionarlo, o cambiar el color de los personajes y objetos, y colocarlos
en varias capas para crear una imagen compleja:
5.
La versión gratuita nos permite crear historias de tan solo tres viñetas,
que pueden resultar suficientes para la confección de una pequeña
historia o para la explicación de un determinado concepto cuya
comprensión queramos facilitar a nuestros alumnos.
6. Los botones inferiores sirven para realizar diferentes acciones con las
viñetas: elegir diseño (solo viñeta, viñeta con cuadro de título superior,
viñeta con cuadro de título superior y descripción inferior), modificar
tamaño y posición, añadir (versión de pago), eliminar, incorporar rejilla y
guardar trabajo.
7. Una vez terminado y guardado el trabajo podremos enviar su enlace
por correo electrónico, compartirlo en redes sociales, imprimirlo, verlo
como presentación o embeberlo en nuestro blog o página web.
6. Esta es una pequeña muestra que hemos diseñado para este artículo:
Y si aún os quedan dudas sobre el uso de Storyboard Thar herramienta os
recomendamos el siguiente videotutorial:
//www.youtube.com/embed/np1qdaf_Aw
Por último, os recomendamos la lectura del siguiente artículo, en donde
se muestran múltiples herramientas y aplicaciones (Android e IOS)para
crear cómics educativos de uso en el aula.
Este tutorial forma parte de la sección PildoTIC del portal En Marcha con las TIC del
Servicio de Tecnologías de la Educación de la Junta de Extremadura:
http://enmarchaconlastic.educarex.es/pildorastic