UCM Psicologia Sesión 9
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Presentación de la sesión 9 de la asignatura "Psicología de la comunicación".
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- 1. Psicología de la comunicación 803588 Curso 2014-2015 Sesión 9
- 2. Modelos conductistas y neo- conductistas 2 Titulodelasesión
- 3. Contenidos Sesión 9 • Modelos conductistas (2) • Ingeniería del comportamiento • Neoconductismo • Resumen 3 Contenidos
- 4. Objetivos Sesión 9 • Conocer más modelos que existen en psicología conductista • Ahondar en el conocimiento del modelo de Ingeniería del comportamiento • Conocer las bases del neoconductismo 4 Objetivos
- 5. En la sesión anterior… • Modelos conductistas • Conductismo - Antecedentes - Los creadores - Las leyes de la conducta - Condicionamiento clásico - Condicionamiento operante - Puntos débiles • Análisis experimental del comportamiento - Contingencias y subdisciplinas - Análisis conceptual del comportamiento - Análisis conductual aplicado 5
- 6. • Ingeniería del comportamiento • Neoconductismo • Resumen 6
- 7. 7 Conductismo Aplicación práctica de conocimientos científicos para la elaboración, perfeccionamiento y manejo de técnicas de establecimiento, mantenimiento o eliminación de conductas humanas Ingeniería del comportamiento
- 9. 9 Conductismo Todas aquellas elaboraciones procedimentales que, ligadas de alguna manera a los paradigmas de investigación básica y sus combinaciones, se han desarrollado como aplicaciones efectivas Ingeniería del comportamiento
- 11. 11 Conductismo El comportamiento humano es susceptible de describirse , ya sea de tipo cognitivo-lingüístico, emotivo-motivacional o motor-sensorial Sus operaciones de evaluación, diagnóstico y tratamiento de problemas acuden a la gestión de regularidades Ingeniería del comportamiento
- 13. 13 Conductismo Control de la conducta Ingeniería del comportamiento
- 14. 14 Conductismo - Tecnología del control por el estímulo - Tecnología de administración de contingencias - Tecnologías mixtas y tecnologías heterodoxas Ingeniería del comportamiento
- 15. 15 Conductismo - Tecnología del control por el estímulo Estimulación discriminativa Grado en que el valor o magnitud de un evento antecedente determina la probabilidad de ocurrencia de una respuesta condicionada Los elementos de la ecuación conductual subyacentes a tal enfoque son los de E-O-R (Estímulo- Organismo-Respuesta) Ingeniería del comportamiento
- 17. 17 Conductismo - Tecnología de administración de contingencias Actuación - hecho reforzante La medida en la cual la presencia o ausencia de un evento consecuente aumenta o disminuye la probabilidad de ocurrencia de una respuesta Su paradigma de sostén parte de la especificación de una relación contingencial entre la respuesta y su consecuencia (R-K-C) Respuesta-Contingencia- Consecuencia Ingeniería del comportamiento
- 19. 19 Conductismo - Tecnologías mixtas y tecnologías heterodoxas Según su grado de acercamiento o lejanía del tronco primitivo Ingeniería del comportamiento
- 21. • Ingeniería del comportamiento • Neoconductismo • Resumen 21
- 23. 23 Neoconductismo Este estudio se desarrolla en el campo del aprendizaje y la conducta animal Neoconductismo
- 24. 24 Neoconductismo El aprendizaje es una modificación del conocimiento que el animal tiene de las relaciones entre eventos ambientales Neoconductismo
- 25. 25 Neoconductismo El objeto de estudio del neoconductismo es la conducta observable Neoconductismo
- 26. 26 Neoconductismo La principal característica de la postura neoconductista es su insistencia en planear preguntas muy precisas y bien delimitadas usando métodos objetivos y llevando a cabo una investigación minuciosa Neoconductismo
- 27. 27 Neoconductismo Otra característica del neoconductismo constituye sus intentos de desarrollo teorías generales del comportamiento, sobre todo a partir de experimentos con animales Neoconductismo
- 29. 29 Edward Chace Tolman (1886-1959) Neoconductismo
- 30. 30 Clark L. Hull (1884-1952) Neoconductismo
- 31. 31 Edwin Ray Guthrie (1886-1959) Neoconductismo
- 32. 32 Burrhus Frederic Skinner (1904-1990) Neoconductismo
- 33. 33 Neoconductismo En1920 había psicólogos conductistas que no estaban de acuerdo con Watson. No estaban de acuerdo en reducir la conducta a la fórmula estricta E-R. Les parecía demasiado restrictiva y demasiado mecanicista. Neoconductismo
- 34. 34 Neoconductismo Hacia 1930 un grupo de psicólogos norteamericanos utilizan variables intermedias como los propósitos, las cogniciones, los impulsos y los hábitos, para el análisis, la predicción y el control de la conducta Aceptan principios básicos del conductismo: Ambientalismo, mecanicismo, condicionamiento, enfoque no introspeccionista ni mentalista Neoconductismo
- 35. 35 Neoconductismo Conducta propositiva: los animales parecen tender hacia metas Necesidad de los animales de interaccionar con los objetos y tendencia a descubrir y optar por las soluciones fáciles antes que las difíciles Neoconductismo
- 38. 38 Neoconductismo Para poder llevar a cabo sus teorías y la base de esta corriente es estudiar los procesos mentales que tiene una persona cuando lleva a cabo una tarea determinada Así como la forma que tiene de proceder a guardar todo lo que aprende y cómo utiliza de esta manera sus conocimientos Neoconductismo
- 40. 40 Neoconductismo Diferente del conductismo. El neoconductismo tiene en cuenta cómo el medio ambiente y el entorno influyen en la persona y eso hace que cambie su comportamiento. En el conductismo este factor no se tiene en cuenta en absoluto. Neoconductismo
- 41. 41 Neoconductismo Los neconductistas utilizan el método experimental, con pruebas de laberinto. En este tipo de pruebas, la solución del animal al problema es explicada mediante variables intervinientes (aquellas que se mezclan, se inmiscuyen o se interponen de manera indirecta, para alterar o modificar de manera significativa o poco significativa, la relación de las variables señaladas en la hipótesis) El aprendizaje es una modificación del conocimiento que el animal tiene de las relaciones entre eventos ambientales. Neoconductismo
- 42. 42 Neoconductismo En cuanto a las críticas al neoconductismo, se lo señala como un sistema poco concreto y escasamente predictivo Neoconductismo
- 43. • Ingeniería del comportamiento • Neoconductismo • Resumen 43
- 44. Resumen Sesión 9 • Modelos conductistas (2) • Ingeniería del comportamiento - Control de la conducta - Tecnología del control por el estímulo - Tecnología de administración de contingencias - Tecnologías mixtas y tecnologías heterodoxas • Neoconductismo 44 Resumen
- 45. Esta presentación ya está disponible en http://es.slideshare.net/menasergio/ 45 Resumen
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