2. Campus Virtual 2 INAP
De la plataforma tecnológica al entorno virtual
Campus virtual 2 INAP
Entorno virtual de aprendizaje
Plataforma moodleSobre la plataforma
Se configuran los entornos
Los entornos componen el Campus
3. Campus Virtual 2 INAP
Profesionalizar la capacitación virtual: mejoras y avances en el diseño de los cursos
Cursos auto-
administrados
Todos los
contenidos
digitalizados.
Evaluación de
respuesta
automática.
Etapa
1
Organiza y
resuelve
Contenidos
impresos
diseñados ad-hoc
Selección de
contenidos
multimediales.
Etapa
2
Coordina y
promueve
Todos los
contenidos
impresos.
Distintas puertas
de entrada al
conocimiento.
Etapa
3
Materiales
Tutoría
En esta etapa el tutor también aporta contenidos en la
medida en que se retomen conceptos o temas en
actividades y espacios de intercambio, se propongan
materiales propios como artículos de actualidad para
discutir, ejemplos, etc.
El diseño de los cursos fue variando y evolucionando en etapas. Así, fue
variando también la función tutorial y la de los materiales didácticos:
Las funciones del tutor estaban más
acotadas: presentaba las tareas a realizar,
respondía consultas pero no avanzaba en
una función más proactiva
4. Campus Virtual 2 INAP
Metodología de trabajo: equipo técnico - profesional multidisciplinar
Responsable
Institucional
INAP
Diseño gráfico
Programación
Asistencia en
moodle
Implementación
Evaluación
Referente
institucional
Experto en
contenidos
Implementación
Equipo de tutores
Diseño
didáctico
5. Campus Virtual 2 INAP
Metodología de trabajo: equipo técnico - profesional multidisciplinar
Responsable
Institucional
INAP
Diseño gráfico
Programación
Asistencia en
moodle
Implementación
Evaluación
Equipo que
participa
durante el
diseño
Diseño didáctico
/ experto en
contenidos
6. Campus Virtual 2 INAP
Metodología de trabajo: equipo técnico - profesional multidisciplinar
Equipo que participa
durante el desarrollo
Referente
institucional
Asistencia
técnica y
asistencia
administrativa
Implementación
Equipo de tutores
7. Campus Virtual 2 INAP
Metodología de trabajo: etapas del desarrollo del curso
Elaboración del
documento de
diseño de la
actividad.
Desarrollo de
materiales,
recursos,
herramientas
y tutoría.
Instalación en
el entorno
virtual de
aprendizaje.
Desarrollo del
curso
Evaluación de
la actividad.
se define el diseño durante la
elaboración de los materiales
se pone en práctica y se
evalúa durante la actividad
La tutoría se prevé durante el
diseño de la actividad
8. Campus Virtual 2 INAP
Configuración pedagógica de los entornos virtuales: EJEMPLO
En este caso, el trabajo en
el entorno se organiza en
momentos (tiempo)
9. Campus Virtual 2 INAP
Configuración pedagógica de los entornos virtuales: EJEMPLO
En este caso, el trabajo en
el entorno se organiza en
módulos (contenido)