SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Descargar para leer sin conexión
LABORATORIO
  QUÍMICO




     1
ÍNDICE


o ¿QUÉ ES UN
 LABORATORIO?


o INSTRUMENTOS



o PRECAUCIONES




         2
¿QUÉ ES UN LABORATORIO
                       QUÍMICO?


Un laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para
realizar investigaciones, experimentos y trabajos de carácter científico
o técnico.

 Los laboratorios están equipados con instrumentos de medida o
equipos con los que se realizan experimentos o investigaciones
diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique.

También puede ser un aula o dependencia de cualquier centro docente
acondicionada para el desarrollo de clases prácticas y otros trabajos
relacionados con la enseñanza.

Su importancia, sea en investigaciones o a escala industrial y en
cualquiera de sus especialidades (química, dimensional, electricidad,
biología, etc.) radica en el hecho de que las condiciones ambientales
están controladas y normalizadas, de modo que:

   1. Se puede asegurar que no se producen influencias extrañas (a
      las conocidas o previstas) que alteren el resultado del
      experimento o medición: Control.
   2. Se garantiza que el experimento o medición es repetible, es
      decir, cualquier otro laboratorio podría repetir el proceso y
      obtener el mismo resultado: Normalización.




                                   3
INSTRUMENTOS DEL
                      LABORATORIO



Laboratorio químico
Es aquel que hace referencia a la química y que
estudia compuestos, mezclas de sustancias o elementos, y ayuda a
comprobar las teorías que se han postulado a lo largo del desarrollo de
esta ciencia.
Material de laboratorio químico
En un laboratorio de química se utiliza una amplia variedad de
instrumentos o herramientas que, en su conjunto, se denominan
material de laboratorio. Pueden clasificarse según el material que los
constituye:

   de   metal
   de   vidrio
   de   plástico
   de   porcelana
   de   madera
   de   goma
O según su función:

   Material volumétrico (química)
   Agitador magnético




                                     4
INSTRUMENTOS DE METAL
DOBLE NUEZ: es para sujetar otros materiales, como pueden ser
aros, agarraderas, etc. Es una pieza que posee dos agujeros con
dos tornillos opuestos. Uno de los agujeros se utiliza para ajustar
la doble nuez (generalmente a un pie universal), mientras que en
la otra se coloca y ajusta la pieza a sujetar.

                          ESPÁTULA. Se utiliza para tomar pequeñas cantidades de
                         compuestos que son básicamente polvo. Se suele clasificar dentro
                         del material de metal y es común encontrar en recetas técnicas el
                         término punta de espátula para referirse a esa cantidad
                         aproximadamente.


GRADILLA: es una herramienta que es utilizada para sostener y
almacenar gran cantidad de tubos de ensayo, de todos los
diámetros. La gradilla es utilizada más comúnmente en
laboratorios clínicos. Su principal función es facilitar el manejo de
los tubos de ensayo. Normalmente es utilizado para sostener y
almacenar este material. Tipos de Gradillas:

.Gradillas rectangulares .Gradillas redondas .Gradillas varias
.Gradillas en forma de "Z"


                       MECHERO BUNSEN: es un instrumento utilizado en laboratorios
                       científicos para calentar o esterilizar muestras reactivos químicos.
                       La conexión para el suministro de gas se encuentra hacia la
                       izquierda y la válvula aguja para ajustar el flujo de gas está en el
                       lado opuesto.



 PINZAS DE LABORATORIO: son un tipo de sujeción ajustable,
 generalmente de metal, mediante la cual se pueden sustentar
 diferentes objetos de vidrio (embudos de laboratorio, buretas...) o
 realizar montajes más elaborados (aparato de destilación). Se sujetan
 mediante una doble nuez a un pie o soporte de laboratorio o, en caso de
 montajes más complejos (línea de Schlenk), a una armadura o rejilla fija.




                                               5
INSTRUMENTOS DE VIDRIO

AGITADOR: consistente en una varilla regularmente de vidrio que
sirve para mezclar o revolver por medio de la agitación de
algunas sustancias. También sirve para introducir sustancias
líquidas de alta reacción por medio de escurrimiento y evitar
accidentes. Existen diferentes tipos de agitadores dependiendo de
la aplicación pueden ser con parrilla o simples, y de diferentes
velocidades. Se usan para los líquidos de baja densidad y solidos
de baja densidad.


                      AMPOLLA DE DECANTACIÓN: Son recipientes con forma de pera
                      con un vástago provisto de una llave esmerilada, se usan para
                      separar líquidos inmiscibles. Generalmente una de las fases es
                      una solución acuosa, mientras que la otra es una solución
                      orgánica.


BALÓN DE DECANTACIÓN: Es un frasco de vidrio, de cuello largo
y cuerpo esférico. Está diseñado para calentamiento uniforme, y
se produce con distintos grosores de vidrio para diferentes usos.
Está hecho generalmente de vidrio borosilicatado.


                      BURETA: es un tubo largo, graduado, de diámetro interno
                      uniforme, provistas de un grifo de cierre o llave de paso en su
                      parte inferior. Se usan para verter cantidades variables de
                      líquidos, y por ello están graduadas con pequeñas subdivisiones.
                      Su uso principal se da en volumetrías, debido a la necesidad de
                      medir con precisión volúmenes de líquido variables.


  CRISTALIZADOR es un recipiente de vidrio de base ancha y poca
  estatura. Su objetivo principal es cristalizar el soluto de
  una solución, por evaporación del solvente. También tiene otros
  usos, como tapa, como contenedor, etc. El objetivo de la forma es
  que tenga una base ancha para permitir una mayor evaporación
  de sustancias.



                                           6
INSTRUMENTOS DE VIDRIO
                                            II
  EMBUDOS: son embudos que forman parte del equipamiento de
  laboratorio químico. Su diseño ha sido modificado para adaptarse
  a la funcionalidad concreta que desempeñan. Son los elementos
  de laboratorio básicos en el proceso de filtración, que consiste en
  separar un sólido de un líquido en el que se encuentra
  suspendido, a través de un material poroso.


                       KITASATO: es un matraz comprendido dentro del material de
                       vidrio de un laboratorio de química. Podría definírselo como
                       un matraz de Erlenmeyer con un tubo de desprendimiento o
                       tubuladura lateral. También sirve para realizar experimentos con
                       agua, como destilación, recolección de gases en cuba
                       hidroneumática (desplazamiento de volúmenes), filtraciones al
                       vacío, etc.

MATRAZ: recipiente de cristal donde se mezclan las soluciones
químicas, generalmente de forma esférica y con un cuello recto y
estrecho, que se usa para contener líquidos; se usa en los
laboratorios. Tipos: Matraz aforado, Matraz de Erlenmeyer
Matraz, florentino o Balón de destilación.



                      PIPETA: es un instrumento volumétrico de laboratorio que
                      permite medir alícuota de líquido con bastante precisión. Suelen
                      ser de vidrio. Está formada por un tubo transparente que termina
                      en una de sus puntas de forma cónica, y tiene una graduación
                      (una serie de marcas grabadas) indicando distintos volúmenes.

PLACA DE PETRI: es un recipiente redondo, de cristal o plástico,
con una cubierta de la misma forma que la placa, pero algo más
grande de diámetro, para que se pueda colocar encima y cerrar el
recipiente. Forma parte de la colección conocida como el
«material de vidrio».




                                             7
INSTRUMENTOS DE VIDRIO
                                        III
 PROBETA: es un instrumento volumétrico, que permite medir
 volúmenes superiores y más rápidamente que las pipetas, aunque
 con menor precisión. Sirve para contener líquidos.

                      RETORTA: es un recipiente, generalmente de vidrio, que se usa
                      en la destilación de sustancias. Consiste en una vasija
                      esférica con un "cuello" largo inclinado hacia abajo. El líquido a
                      destilar se pone en el vaso y se calienta. El cuello actúa como
                      un condensador, permitiendo a los vapores condensarse y fluir a
                      través del cuello y para recogerlos en un vaso puesto al final del

TUBO DE ENSAYO: es parte del material de vidrio de un
laboratorio de química. Consiste en un pequeño tubo de vidrio
con una punta abierta (que puede poseer una tapa) y la otra
cerrada y redondeada, que se utiliza en los laboratorios para
contener pequeñas muestras líquidas. Aunque pueden tener
otras fases. Como realizar reacciones en pequeña escala, etc.


                      TUBO REFRIGERANTE: es un aparato de laboratorio, construido
                      en vidrio, que se usa para condensar los vapores que se
                      desprenden del matraz de destilación, por medio de un líquido
                      refrigerante que circula por éste, usualmente agua.

                      VASO DE PRECIPITADO: es un simple contenedor de líquidos,
                      usado muy comúnmente en el laboratorio. Son cilíndricos con un
                      fondo plano; se les encuentra de varias capacidades, desde 1 mL
                      hasta de varios litros. Aquéllos cuyo objetivo es contener gases o
                      líquidos. Suelen estar graduados, pero esta graduación es
                      inexacta por la misma naturaleza del artefacto; su forma regular
                      facilita que pequeñas variaciones en la temperatura o incluso en
                      el vertido pasen desapercibidas en la graduación.

VIDRIO DE RELOJ: es una lámina de vidrio de forma cóncava-
convexa, útil, para pesar sólidos, o bien recogerlos húmedos y
pesarlos después de haber llevado a cabo la filtración. También es
utilizado en la separación magnética.
                                           8
INSTRUMENTOS DE
                                  PLÁSTICO

PISETA: es un frasco cilíndrico de plástico o vidrio con pico largo,
que se utiliza en el laboratorio de química o biología, para
contener algún solvente, por lo general agua destilada o
desmineralizada, aunque también solventes
Orgánicos como etanol, metanol, hexano, etc. Este utensilio
facilita la limpieza de tubos de ensayo, precipitados y electrodos




                         PROPIPETA: es un instrumento de laboratorio que se utiliza junto
                         con la pipeta para trasvasar líquidos de un recipiente a otro
                         evitando succionar con la boca líquidos venenosos, corrosivos o
                         que emitan vapores. La bomba mide de 3 mm a 11 mm de
                         diámetro y suele ser de goma. También se le denomina perita de
                         goma de 3 vías o bulbo de succión. Actualmente existen
                         propipetas automáticas eléctricas que poseen regulador de
                         velocidad de aspirado y dispensado, provistas de filtro hidrofóbico
                         autoclavable que previene la sobre aspiración. Algunas incluyen
                         adaptadores intercambiables para varios tipos de puntas (vidrio o
                         plásticas de hasta 100 mL), indicador de batería baja y soporte
                         incorporado que posibilita dejar la propipeta con la punta puesta
                         cuando no se utiliza.



  PIPETA: es un instrumento volumétrico de
  laboratorio que permite medir alícuota de líquido con
  bastante precisión. Suelen ser de vidrio. Está
  formada por un tubo transparente que termina en
  una de sus puntas de forma cónica, y tiene una
  graduación (una serie de marcas grabadas)
  indicando distintos volúmenes.




                                              9
INSTRUMENTOS DE
                              PORCELANA

 CRISTOL:     es    una    cavidad   en    los hornos que recibe
 el metal fundido. El crisol es un aparato que normalmente está
 hecho de grafito con cierto contenido de arcilla y que puede
 soportar elementos a altas temperaturas, ya sea el oro derretido
 o cualquier otro metal, normalmente a más de 500 °C. Algunos
 crisoles aguantan temperaturas que superan los 1500 °C.
 También se le denomina así a un recipiente de laboratorio
 resistente al fuego y utilizado para fundir sustancias. Es utilizado
 en    los análisis  gravimétricos.    En   sentido   figurado,    la
 palabra crisol significa también un lugar donde interactúan y se
 unen diferentes ideas, personas, nacionalidades, culturas, etc.
 dando lugar a una síntesis de todas ellas.



                        MORTERO: es un utensilio que sirve para combinar en polvo las
                        distintas sustancias químicas , etc. suele estar elaborado por
                        regla general de materiales como: madera, piedra, metal,
                        o porcelana, a manera de vaso (cóncavo) como un molcajete.




EMBUDO Büchne: es una pieza del material de laboratorio de
química utilizado para realizar filtraciones. Tradicionalmente se
produce en porcelana, por lo que se lo clasifica entre el material
de porcelana. Pero también hay disponibles en vidrio y plástico, a
causa de su bajo costo y menor fragilidad, utilizados
principalmente en escuelas secundarias.




                                           10
INSTRUMENTOS DE MADERA
                                  Y GOMA


Las pinzas de madera o pinzas para tubos de ensayo sirven para
sujetar los tubos de ensayo mientras se calientan o
manipulan. Esto permite, por ejemplo, calentar el contenido del
tubo sin sostener el tubo con la mano (lo que podría dar lugar a
quemaduras). Sin necesidad de tocar el tubo con la mano, con la
ayuda de estas pinzas, podemos llevar el tubo desde la gradilla y
acercarlo al fuego. Al finalizar el calentamiento, podemos
devolver el tubo a su sitio. No hay ningún pie o soporte para
estas pinzas que deben sujetarse con la mano, por uno de sus
extremos, más largo que el otro.




                                         PERILLA: la perilla de laboratorio se utiliza para
                                         extraer con la pipeta sustancias que son tóxicas,
                                         por lo que no las puedes pipetear con la boca,
                                         es como el chapuzón de un gotero, las hay
                                         desde muy sencillas hasta más sofisticadas.




                                          11
PRECAUCIONES EN EL
                LABORATORIO

En caso de accidentes es muy importante seguir las
instrucciones del responsable del laboratorio y acudir
inmediatamente a un médico. De todas formas, pueden
aplicarse las siguientes medidas de auxilio:

o   Si se han producido cortes por la rotura del material de
    vidrio, lavar bien la herida con abundante agua corriente
    durante al menos 10 minutos. Desinfectar la herida con
    antisépticos del botiquín y dejarla secar al aire o taparla con
    una venda estéril.
o   Si ha habido contacto con la piel con productos químicos,
    lavar inmediatamente con agua corriente durante al menos
    15 minutos.
o   Si se han producido quemaduras en la piel, lavar primero la
    zona afectada con agua fría 10 o 15 minutos. Aplicar luego
    una pomada adecuada. Las quemaduras más graves
    requieren atención médica inmediata.
o   Si se ha inhalado un producto químico, conducir
    inmediatamente a la persona afectada a un lugar con aire
    fresco.
o   Si se ha ingerido algún producto tóxico, habrá que acudir al
    hospital.
o   Si se ha derramado algún ácido en la piel, que se vuelve más
    agresivo con el contacto con el agua (como el sulfúrico)
    primero se debe quitar el mismo con un trapo seco y luego
    enjuagar con abundante agua fría.




                                 12
FIN




13

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Material De Laboratorio
Material De LaboratorioMaterial De Laboratorio
Material De Laboratorioguest56f6b90
 
Técnicas de limpieza, desinfección y esterilización del instrumental quirúrgico
Técnicas de limpieza, desinfección y esterilización del instrumental quirúrgicoTécnicas de limpieza, desinfección y esterilización del instrumental quirúrgico
Técnicas de limpieza, desinfección y esterilización del instrumental quirúrgicoinformaticacomplutense1
 
Normas de seguridad para el manejo de vidrio en el laboratorio
Normas de seguridad para el manejo de vidrio en el laboratorioNormas de seguridad para el manejo de vidrio en el laboratorio
Normas de seguridad para el manejo de vidrio en el laboratorioNightwing Robin99
 
Manejo de autoclave
Manejo de autoclaveManejo de autoclave
Manejo de autoclavenatorabet
 
Instrumentos de laboratorio
Instrumentos de laboratorioInstrumentos de laboratorio
Instrumentos de laboratorioAndres Milquez
 
Protocolo de limpieza y desinfección de superficies
Protocolo de limpieza y desinfección de superficies Protocolo de limpieza y desinfección de superficies
Protocolo de limpieza y desinfección de superficies Eufar
 
LIMPIEZA Y DESINFECTANTES MATERIAL QUIRURGICO.pptx
LIMPIEZA Y DESINFECTANTES MATERIAL QUIRURGICO.pptxLIMPIEZA Y DESINFECTANTES MATERIAL QUIRURGICO.pptx
LIMPIEZA Y DESINFECTANTES MATERIAL QUIRURGICO.pptxARTEAGABLANCOLIZJANN
 
NORMAS DE SEGURIDAD DE LABORATORIO
NORMAS DE SEGURIDAD DE LABORATORIONORMAS DE SEGURIDAD DE LABORATORIO
NORMAS DE SEGURIDAD DE LABORATORIODMITRIX
 
5.met.esterilizacion
5.met.esterilizacion5.met.esterilizacion
5.met.esterilizacion7mike
 
Esterilización
EsterilizaciónEsterilización
Esterilizaciónrxazul
 
Material De Laboratorio
Material De LaboratorioMaterial De Laboratorio
Material De Laboratorioguest98417f32
 
Normas De Laboratorio
Normas De LaboratorioNormas De Laboratorio
Normas De Laboratorioguest98417f32
 
Desinfección y esterilización
Desinfección y esterilizaciónDesinfección y esterilización
Desinfección y esterilizaciónCat Lunac
 
Presentacion power point seguridad e instrumentos laboratorio
Presentacion power point seguridad e instrumentos laboratorioPresentacion power point seguridad e instrumentos laboratorio
Presentacion power point seguridad e instrumentos laboratorioLilibet Soto
 
NORMAS BASICAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
NORMAS BASICAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIONORMAS BASICAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
NORMAS BASICAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIOelenacie
 
Dispositivos medicos
Dispositivos medicosDispositivos medicos
Dispositivos medicosfernanda2705
 
Manipulación, transporte y almacenado del material esteril
Manipulación, transporte y almacenado del material esterilManipulación, transporte y almacenado del material esteril
Manipulación, transporte y almacenado del material esterilLys Yep
 
Diapositivas practicas de laboratorio
Diapositivas practicas de laboratorioDiapositivas practicas de laboratorio
Diapositivas practicas de laboratorioCINTHYA SOLIS
 

La actualidad más candente (20)

Material De Laboratorio
Material De LaboratorioMaterial De Laboratorio
Material De Laboratorio
 
Técnicas de limpieza, desinfección y esterilización del instrumental quirúrgico
Técnicas de limpieza, desinfección y esterilización del instrumental quirúrgicoTécnicas de limpieza, desinfección y esterilización del instrumental quirúrgico
Técnicas de limpieza, desinfección y esterilización del instrumental quirúrgico
 
Materiales de laboratorio.
Materiales de laboratorio.Materiales de laboratorio.
Materiales de laboratorio.
 
Normas de seguridad para el manejo de vidrio en el laboratorio
Normas de seguridad para el manejo de vidrio en el laboratorioNormas de seguridad para el manejo de vidrio en el laboratorio
Normas de seguridad para el manejo de vidrio en el laboratorio
 
Manejo de autoclave
Manejo de autoclaveManejo de autoclave
Manejo de autoclave
 
Instrumentos de laboratorio
Instrumentos de laboratorioInstrumentos de laboratorio
Instrumentos de laboratorio
 
Protocolo de limpieza y desinfección de superficies
Protocolo de limpieza y desinfección de superficies Protocolo de limpieza y desinfección de superficies
Protocolo de limpieza y desinfección de superficies
 
LIMPIEZA Y DESINFECTANTES MATERIAL QUIRURGICO.pptx
LIMPIEZA Y DESINFECTANTES MATERIAL QUIRURGICO.pptxLIMPIEZA Y DESINFECTANTES MATERIAL QUIRURGICO.pptx
LIMPIEZA Y DESINFECTANTES MATERIAL QUIRURGICO.pptx
 
NORMAS DE SEGURIDAD DE LABORATORIO
NORMAS DE SEGURIDAD DE LABORATORIONORMAS DE SEGURIDAD DE LABORATORIO
NORMAS DE SEGURIDAD DE LABORATORIO
 
5.met.esterilizacion
5.met.esterilizacion5.met.esterilizacion
5.met.esterilizacion
 
Esterilización
EsterilizaciónEsterilización
Esterilización
 
Material De Laboratorio
Material De LaboratorioMaterial De Laboratorio
Material De Laboratorio
 
Normas De Laboratorio
Normas De LaboratorioNormas De Laboratorio
Normas De Laboratorio
 
Desinfección y esterilización
Desinfección y esterilizaciónDesinfección y esterilización
Desinfección y esterilización
 
Presentacion power point seguridad e instrumentos laboratorio
Presentacion power point seguridad e instrumentos laboratorioPresentacion power point seguridad e instrumentos laboratorio
Presentacion power point seguridad e instrumentos laboratorio
 
NORMAS BASICAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
NORMAS BASICAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIONORMAS BASICAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
NORMAS BASICAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
 
Dispositivos medicos
Dispositivos medicosDispositivos medicos
Dispositivos medicos
 
Manipulación, transporte y almacenado del material esteril
Manipulación, transporte y almacenado del material esterilManipulación, transporte y almacenado del material esteril
Manipulación, transporte y almacenado del material esteril
 
Diapositivas practicas de laboratorio
Diapositivas practicas de laboratorioDiapositivas practicas de laboratorio
Diapositivas practicas de laboratorio
 
Materiales Del Laboratorio
Materiales Del LaboratorioMateriales Del Laboratorio
Materiales Del Laboratorio
 

Destacado

Infraestructura del laboratorio y protección personal
Infraestructura del laboratorio y protección personalInfraestructura del laboratorio y protección personal
Infraestructura del laboratorio y protección personalkeneth Espinosa
 
Laboratorio de patologia
Laboratorio de patologiaLaboratorio de patologia
Laboratorio de patologiaGema000
 
Vías de administración de fármacos
Vías de administración de fármacosVías de administración de fármacos
Vías de administración de fármacosomar33gutipri
 
Factores que alteran la respuesta de los farmacos
Factores que alteran la respuesta de los farmacosFactores que alteran la respuesta de los farmacos
Factores que alteran la respuesta de los farmacosroxana zuni chavez
 
Dosificacion de medicamentos
Dosificacion de medicamentosDosificacion de medicamentos
Dosificacion de medicamentosDiego Leon Valdez
 
Vias y Metodos de administracion de farmacos en Med. Veterinaria
Vias y Metodos de administracion de farmacos en Med. VeterinariaVias y Metodos de administracion de farmacos en Med. Veterinaria
Vias y Metodos de administracion de farmacos en Med. VeterinariaRafa Marin
 
Formulas para aplicar dosis y dilucion de medicamentos
Formulas para aplicar dosis y dilucion de medicamentosFormulas para aplicar dosis y dilucion de medicamentos
Formulas para aplicar dosis y dilucion de medicamentosPatricia Cornejo
 

Destacado (10)

Infraestructura del laboratorio y protección personal
Infraestructura del laboratorio y protección personalInfraestructura del laboratorio y protección personal
Infraestructura del laboratorio y protección personal
 
Laboratorio de patologia
Laboratorio de patologiaLaboratorio de patologia
Laboratorio de patologia
 
Vías de administración de fármacos
Vías de administración de fármacosVías de administración de fármacos
Vías de administración de fármacos
 
Factores que Modifican Respuesta a fármacos
Factores que Modifican Respuesta a fármacosFactores que Modifican Respuesta a fármacos
Factores que Modifican Respuesta a fármacos
 
Factores que alteran la respuesta de los farmacos
Factores que alteran la respuesta de los farmacosFactores que alteran la respuesta de los farmacos
Factores que alteran la respuesta de los farmacos
 
Dosificacion de medicamentos
Dosificacion de medicamentosDosificacion de medicamentos
Dosificacion de medicamentos
 
Via de administracionde medicamentos
Via de administracionde medicamentosVia de administracionde medicamentos
Via de administracionde medicamentos
 
Vias y Metodos de administracion de farmacos en Med. Veterinaria
Vias y Metodos de administracion de farmacos en Med. VeterinariaVias y Metodos de administracion de farmacos en Med. Veterinaria
Vias y Metodos de administracion de farmacos en Med. Veterinaria
 
Formulas para aplicar dosis y dilucion de medicamentos
Formulas para aplicar dosis y dilucion de medicamentosFormulas para aplicar dosis y dilucion de medicamentos
Formulas para aplicar dosis y dilucion de medicamentos
 
Dosificación de medicamento
Dosificación de medicamentoDosificación de medicamento
Dosificación de medicamento
 

Similar a Laboratorio (20)

Materiales de laboratorio
Materiales de laboratorioMateriales de laboratorio
Materiales de laboratorio
 
TUBO DE ENSAYO.docx
TUBO DE ENSAYO.docxTUBO DE ENSAYO.docx
TUBO DE ENSAYO.docx
 
Pantallazos
PantallazosPantallazos
Pantallazos
 
Material de laboratorio 10 1
Material de laboratorio 10 1Material de laboratorio 10 1
Material de laboratorio 10 1
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Elementos de laboratorio
Elementos de laboratorio Elementos de laboratorio
Elementos de laboratorio
 
Materiales más utilizados en un laboratorio de qui mica
Materiales más utilizados en un laboratorio de qui micaMateriales más utilizados en un laboratorio de qui mica
Materiales más utilizados en un laboratorio de qui mica
 
Materiales de laboratorio de Quimica
Materiales de laboratorio de QuimicaMateriales de laboratorio de Quimica
Materiales de laboratorio de Quimica
 
Instrumentos de Laboratorio 2
Instrumentos de Laboratorio 2Instrumentos de Laboratorio 2
Instrumentos de Laboratorio 2
 
MATERIALES DE LABORATORIO
MATERIALES DE LABORATORIOMATERIALES DE LABORATORIO
MATERIALES DE LABORATORIO
 
Materiales de laboratorio
Materiales de laboratorioMateriales de laboratorio
Materiales de laboratorio
 
LABORATORIO QUIMICA
LABORATORIO QUIMICA LABORATORIO QUIMICA
LABORATORIO QUIMICA
 
Quimica
QuimicaQuimica
Quimica
 
Blogg
BloggBlogg
Blogg
 
Materiales de laboratorio
Materiales de laboratorioMateriales de laboratorio
Materiales de laboratorio
 
MATERIALES DE LABORATORIO
MATERIALES DE LABORATORIOMATERIALES DE LABORATORIO
MATERIALES DE LABORATORIO
 
Materiales de laboratorio
Materiales de laboratorioMateriales de laboratorio
Materiales de laboratorio
 
Materiales de laboratorio
Materiales de laboratorioMateriales de laboratorio
Materiales de laboratorio
 
Materiales de laboratorio
Materiales de laboratorioMateriales de laboratorio
Materiales de laboratorio
 
Reconocimiento de material de laboratorio
Reconocimiento de material de laboratorioReconocimiento de material de laboratorio
Reconocimiento de material de laboratorio
 

Más de YON ALMARAZ

Las ansiedad de los padres de los recién nacidos en cuidados intensivos
Las ansiedad de los padres de los recién nacidos en cuidados intensivosLas ansiedad de los padres de los recién nacidos en cuidados intensivos
Las ansiedad de los padres de los recién nacidos en cuidados intensivosYON ALMARAZ
 
El nuevo paradigma de las enfermedades crónicas
El nuevo paradigma de las enfermedades crónicasEl nuevo paradigma de las enfermedades crónicas
El nuevo paradigma de las enfermedades crónicasYON ALMARAZ
 
Tríptico naturales s1 g2 diseño 2
Tríptico naturales s1 g2 diseño 2Tríptico naturales s1 g2 diseño 2
Tríptico naturales s1 g2 diseño 2YON ALMARAZ
 
Tríptico naturales s1 g2 diseño 1
Tríptico naturales s1 g2 diseño 1Tríptico naturales s1 g2 diseño 1
Tríptico naturales s1 g2 diseño 1YON ALMARAZ
 
Epidural grupo s1 g2
Epidural grupo s1 g2Epidural grupo s1 g2
Epidural grupo s1 g2YON ALMARAZ
 
Abuelos utiles o utilizados
Abuelos utiles o utilizadosAbuelos utiles o utilizados
Abuelos utiles o utilizadosYON ALMARAZ
 
Eps de la epoc (2)
Eps de la epoc (2)Eps de la epoc (2)
Eps de la epoc (2)YON ALMARAZ
 
Eps de la epoc (1)
Eps de la epoc (1)Eps de la epoc (1)
Eps de la epoc (1)YON ALMARAZ
 
Anticonceptivos Naturales
Anticonceptivos NaturalesAnticonceptivos Naturales
Anticonceptivos NaturalesYON ALMARAZ
 
Florence nightingale
Florence nightingaleFlorence nightingale
Florence nightingaleYON ALMARAZ
 
Edad Moderna Enfermería
Edad Moderna EnfermeríaEdad Moderna Enfermería
Edad Moderna EnfermeríaYON ALMARAZ
 
Recycling plastic
Recycling plasticRecycling plastic
Recycling plasticYON ALMARAZ
 
Química: ácidos y bases
Química: ácidos y basesQuímica: ácidos y bases
Química: ácidos y basesYON ALMARAZ
 
Ley 22/2011, de 28 de julio, de residuos y suelos contaminados.
Ley 22/2011, de 28 de julio, de residuos y suelos contaminados.Ley 22/2011, de 28 de julio, de residuos y suelos contaminados.
Ley 22/2011, de 28 de julio, de residuos y suelos contaminados.YON ALMARAZ
 

Más de YON ALMARAZ (20)

Las ansiedad de los padres de los recién nacidos en cuidados intensivos
Las ansiedad de los padres de los recién nacidos en cuidados intensivosLas ansiedad de los padres de los recién nacidos en cuidados intensivos
Las ansiedad de los padres de los recién nacidos en cuidados intensivos
 
El nuevo paradigma de las enfermedades crónicas
El nuevo paradigma de las enfermedades crónicasEl nuevo paradigma de las enfermedades crónicas
El nuevo paradigma de las enfermedades crónicas
 
Tríptico naturales s1 g2 diseño 2
Tríptico naturales s1 g2 diseño 2Tríptico naturales s1 g2 diseño 2
Tríptico naturales s1 g2 diseño 2
 
Tríptico naturales s1 g2 diseño 1
Tríptico naturales s1 g2 diseño 1Tríptico naturales s1 g2 diseño 1
Tríptico naturales s1 g2 diseño 1
 
Epidural grupo s1 g2
Epidural grupo s1 g2Epidural grupo s1 g2
Epidural grupo s1 g2
 
Foreveryoung
ForeveryoungForeveryoung
Foreveryoung
 
Abuelos utiles o utilizados
Abuelos utiles o utilizadosAbuelos utiles o utilizados
Abuelos utiles o utilizados
 
Eps de la epoc (2)
Eps de la epoc (2)Eps de la epoc (2)
Eps de la epoc (2)
 
Eps de la epoc (1)
Eps de la epoc (1)Eps de la epoc (1)
Eps de la epoc (1)
 
Anticonceptivos Naturales
Anticonceptivos NaturalesAnticonceptivos Naturales
Anticonceptivos Naturales
 
Florence nightingale
Florence nightingaleFlorence nightingale
Florence nightingale
 
Edad Moderna Enfermería
Edad Moderna EnfermeríaEdad Moderna Enfermería
Edad Moderna Enfermería
 
Empresa zara
Empresa zaraEmpresa zara
Empresa zara
 
Recycling plastic
Recycling plasticRecycling plastic
Recycling plastic
 
Bureta ingles
Bureta inglesBureta ingles
Bureta ingles
 
Química: ácidos y bases
Química: ácidos y basesQuímica: ácidos y bases
Química: ácidos y bases
 
evolución
evoluciónevolución
evolución
 
Trabajo ogpa
Trabajo ogpa Trabajo ogpa
Trabajo ogpa
 
Ley 22/2011, de 28 de julio, de residuos y suelos contaminados.
Ley 22/2011, de 28 de julio, de residuos y suelos contaminados.Ley 22/2011, de 28 de julio, de residuos y suelos contaminados.
Ley 22/2011, de 28 de julio, de residuos y suelos contaminados.
 
Pictogramas__01
Pictogramas__01Pictogramas__01
Pictogramas__01
 

Último

OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 

Último (20)

OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 

Laboratorio

  • 2. ÍNDICE o ¿QUÉ ES UN LABORATORIO? o INSTRUMENTOS o PRECAUCIONES 2
  • 3. ¿QUÉ ES UN LABORATORIO QUÍMICO? Un laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones, experimentos y trabajos de carácter científico o técnico. Los laboratorios están equipados con instrumentos de medida o equipos con los que se realizan experimentos o investigaciones diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique. También puede ser un aula o dependencia de cualquier centro docente acondicionada para el desarrollo de clases prácticas y otros trabajos relacionados con la enseñanza. Su importancia, sea en investigaciones o a escala industrial y en cualquiera de sus especialidades (química, dimensional, electricidad, biología, etc.) radica en el hecho de que las condiciones ambientales están controladas y normalizadas, de modo que: 1. Se puede asegurar que no se producen influencias extrañas (a las conocidas o previstas) que alteren el resultado del experimento o medición: Control. 2. Se garantiza que el experimento o medición es repetible, es decir, cualquier otro laboratorio podría repetir el proceso y obtener el mismo resultado: Normalización. 3
  • 4. INSTRUMENTOS DEL LABORATORIO Laboratorio químico Es aquel que hace referencia a la química y que estudia compuestos, mezclas de sustancias o elementos, y ayuda a comprobar las teorías que se han postulado a lo largo del desarrollo de esta ciencia. Material de laboratorio químico En un laboratorio de química se utiliza una amplia variedad de instrumentos o herramientas que, en su conjunto, se denominan material de laboratorio. Pueden clasificarse según el material que los constituye:  de metal  de vidrio  de plástico  de porcelana  de madera  de goma O según su función:  Material volumétrico (química)  Agitador magnético 4
  • 5. INSTRUMENTOS DE METAL DOBLE NUEZ: es para sujetar otros materiales, como pueden ser aros, agarraderas, etc. Es una pieza que posee dos agujeros con dos tornillos opuestos. Uno de los agujeros se utiliza para ajustar la doble nuez (generalmente a un pie universal), mientras que en la otra se coloca y ajusta la pieza a sujetar. ESPÁTULA. Se utiliza para tomar pequeñas cantidades de compuestos que son básicamente polvo. Se suele clasificar dentro del material de metal y es común encontrar en recetas técnicas el término punta de espátula para referirse a esa cantidad aproximadamente. GRADILLA: es una herramienta que es utilizada para sostener y almacenar gran cantidad de tubos de ensayo, de todos los diámetros. La gradilla es utilizada más comúnmente en laboratorios clínicos. Su principal función es facilitar el manejo de los tubos de ensayo. Normalmente es utilizado para sostener y almacenar este material. Tipos de Gradillas: .Gradillas rectangulares .Gradillas redondas .Gradillas varias .Gradillas en forma de "Z" MECHERO BUNSEN: es un instrumento utilizado en laboratorios científicos para calentar o esterilizar muestras reactivos químicos. La conexión para el suministro de gas se encuentra hacia la izquierda y la válvula aguja para ajustar el flujo de gas está en el lado opuesto. PINZAS DE LABORATORIO: son un tipo de sujeción ajustable, generalmente de metal, mediante la cual se pueden sustentar diferentes objetos de vidrio (embudos de laboratorio, buretas...) o realizar montajes más elaborados (aparato de destilación). Se sujetan mediante una doble nuez a un pie o soporte de laboratorio o, en caso de montajes más complejos (línea de Schlenk), a una armadura o rejilla fija. 5
  • 6. INSTRUMENTOS DE VIDRIO AGITADOR: consistente en una varilla regularmente de vidrio que sirve para mezclar o revolver por medio de la agitación de algunas sustancias. También sirve para introducir sustancias líquidas de alta reacción por medio de escurrimiento y evitar accidentes. Existen diferentes tipos de agitadores dependiendo de la aplicación pueden ser con parrilla o simples, y de diferentes velocidades. Se usan para los líquidos de baja densidad y solidos de baja densidad. AMPOLLA DE DECANTACIÓN: Son recipientes con forma de pera con un vástago provisto de una llave esmerilada, se usan para separar líquidos inmiscibles. Generalmente una de las fases es una solución acuosa, mientras que la otra es una solución orgánica. BALÓN DE DECANTACIÓN: Es un frasco de vidrio, de cuello largo y cuerpo esférico. Está diseñado para calentamiento uniforme, y se produce con distintos grosores de vidrio para diferentes usos. Está hecho generalmente de vidrio borosilicatado. BURETA: es un tubo largo, graduado, de diámetro interno uniforme, provistas de un grifo de cierre o llave de paso en su parte inferior. Se usan para verter cantidades variables de líquidos, y por ello están graduadas con pequeñas subdivisiones. Su uso principal se da en volumetrías, debido a la necesidad de medir con precisión volúmenes de líquido variables. CRISTALIZADOR es un recipiente de vidrio de base ancha y poca estatura. Su objetivo principal es cristalizar el soluto de una solución, por evaporación del solvente. También tiene otros usos, como tapa, como contenedor, etc. El objetivo de la forma es que tenga una base ancha para permitir una mayor evaporación de sustancias. 6
  • 7. INSTRUMENTOS DE VIDRIO II EMBUDOS: son embudos que forman parte del equipamiento de laboratorio químico. Su diseño ha sido modificado para adaptarse a la funcionalidad concreta que desempeñan. Son los elementos de laboratorio básicos en el proceso de filtración, que consiste en separar un sólido de un líquido en el que se encuentra suspendido, a través de un material poroso. KITASATO: es un matraz comprendido dentro del material de vidrio de un laboratorio de química. Podría definírselo como un matraz de Erlenmeyer con un tubo de desprendimiento o tubuladura lateral. También sirve para realizar experimentos con agua, como destilación, recolección de gases en cuba hidroneumática (desplazamiento de volúmenes), filtraciones al vacío, etc. MATRAZ: recipiente de cristal donde se mezclan las soluciones químicas, generalmente de forma esférica y con un cuello recto y estrecho, que se usa para contener líquidos; se usa en los laboratorios. Tipos: Matraz aforado, Matraz de Erlenmeyer Matraz, florentino o Balón de destilación. PIPETA: es un instrumento volumétrico de laboratorio que permite medir alícuota de líquido con bastante precisión. Suelen ser de vidrio. Está formada por un tubo transparente que termina en una de sus puntas de forma cónica, y tiene una graduación (una serie de marcas grabadas) indicando distintos volúmenes. PLACA DE PETRI: es un recipiente redondo, de cristal o plástico, con una cubierta de la misma forma que la placa, pero algo más grande de diámetro, para que se pueda colocar encima y cerrar el recipiente. Forma parte de la colección conocida como el «material de vidrio». 7
  • 8. INSTRUMENTOS DE VIDRIO III PROBETA: es un instrumento volumétrico, que permite medir volúmenes superiores y más rápidamente que las pipetas, aunque con menor precisión. Sirve para contener líquidos. RETORTA: es un recipiente, generalmente de vidrio, que se usa en la destilación de sustancias. Consiste en una vasija esférica con un "cuello" largo inclinado hacia abajo. El líquido a destilar se pone en el vaso y se calienta. El cuello actúa como un condensador, permitiendo a los vapores condensarse y fluir a través del cuello y para recogerlos en un vaso puesto al final del TUBO DE ENSAYO: es parte del material de vidrio de un laboratorio de química. Consiste en un pequeño tubo de vidrio con una punta abierta (que puede poseer una tapa) y la otra cerrada y redondeada, que se utiliza en los laboratorios para contener pequeñas muestras líquidas. Aunque pueden tener otras fases. Como realizar reacciones en pequeña escala, etc. TUBO REFRIGERANTE: es un aparato de laboratorio, construido en vidrio, que se usa para condensar los vapores que se desprenden del matraz de destilación, por medio de un líquido refrigerante que circula por éste, usualmente agua. VASO DE PRECIPITADO: es un simple contenedor de líquidos, usado muy comúnmente en el laboratorio. Son cilíndricos con un fondo plano; se les encuentra de varias capacidades, desde 1 mL hasta de varios litros. Aquéllos cuyo objetivo es contener gases o líquidos. Suelen estar graduados, pero esta graduación es inexacta por la misma naturaleza del artefacto; su forma regular facilita que pequeñas variaciones en la temperatura o incluso en el vertido pasen desapercibidas en la graduación. VIDRIO DE RELOJ: es una lámina de vidrio de forma cóncava- convexa, útil, para pesar sólidos, o bien recogerlos húmedos y pesarlos después de haber llevado a cabo la filtración. También es utilizado en la separación magnética. 8
  • 9. INSTRUMENTOS DE PLÁSTICO PISETA: es un frasco cilíndrico de plástico o vidrio con pico largo, que se utiliza en el laboratorio de química o biología, para contener algún solvente, por lo general agua destilada o desmineralizada, aunque también solventes Orgánicos como etanol, metanol, hexano, etc. Este utensilio facilita la limpieza de tubos de ensayo, precipitados y electrodos PROPIPETA: es un instrumento de laboratorio que se utiliza junto con la pipeta para trasvasar líquidos de un recipiente a otro evitando succionar con la boca líquidos venenosos, corrosivos o que emitan vapores. La bomba mide de 3 mm a 11 mm de diámetro y suele ser de goma. También se le denomina perita de goma de 3 vías o bulbo de succión. Actualmente existen propipetas automáticas eléctricas que poseen regulador de velocidad de aspirado y dispensado, provistas de filtro hidrofóbico autoclavable que previene la sobre aspiración. Algunas incluyen adaptadores intercambiables para varios tipos de puntas (vidrio o plásticas de hasta 100 mL), indicador de batería baja y soporte incorporado que posibilita dejar la propipeta con la punta puesta cuando no se utiliza. PIPETA: es un instrumento volumétrico de laboratorio que permite medir alícuota de líquido con bastante precisión. Suelen ser de vidrio. Está formada por un tubo transparente que termina en una de sus puntas de forma cónica, y tiene una graduación (una serie de marcas grabadas) indicando distintos volúmenes. 9
  • 10. INSTRUMENTOS DE PORCELANA CRISTOL: es una cavidad en los hornos que recibe el metal fundido. El crisol es un aparato que normalmente está hecho de grafito con cierto contenido de arcilla y que puede soportar elementos a altas temperaturas, ya sea el oro derretido o cualquier otro metal, normalmente a más de 500 °C. Algunos crisoles aguantan temperaturas que superan los 1500 °C. También se le denomina así a un recipiente de laboratorio resistente al fuego y utilizado para fundir sustancias. Es utilizado en los análisis gravimétricos. En sentido figurado, la palabra crisol significa también un lugar donde interactúan y se unen diferentes ideas, personas, nacionalidades, culturas, etc. dando lugar a una síntesis de todas ellas. MORTERO: es un utensilio que sirve para combinar en polvo las distintas sustancias químicas , etc. suele estar elaborado por regla general de materiales como: madera, piedra, metal, o porcelana, a manera de vaso (cóncavo) como un molcajete. EMBUDO Büchne: es una pieza del material de laboratorio de química utilizado para realizar filtraciones. Tradicionalmente se produce en porcelana, por lo que se lo clasifica entre el material de porcelana. Pero también hay disponibles en vidrio y plástico, a causa de su bajo costo y menor fragilidad, utilizados principalmente en escuelas secundarias. 10
  • 11. INSTRUMENTOS DE MADERA Y GOMA Las pinzas de madera o pinzas para tubos de ensayo sirven para sujetar los tubos de ensayo mientras se calientan o manipulan. Esto permite, por ejemplo, calentar el contenido del tubo sin sostener el tubo con la mano (lo que podría dar lugar a quemaduras). Sin necesidad de tocar el tubo con la mano, con la ayuda de estas pinzas, podemos llevar el tubo desde la gradilla y acercarlo al fuego. Al finalizar el calentamiento, podemos devolver el tubo a su sitio. No hay ningún pie o soporte para estas pinzas que deben sujetarse con la mano, por uno de sus extremos, más largo que el otro. PERILLA: la perilla de laboratorio se utiliza para extraer con la pipeta sustancias que son tóxicas, por lo que no las puedes pipetear con la boca, es como el chapuzón de un gotero, las hay desde muy sencillas hasta más sofisticadas. 11
  • 12. PRECAUCIONES EN EL LABORATORIO En caso de accidentes es muy importante seguir las instrucciones del responsable del laboratorio y acudir inmediatamente a un médico. De todas formas, pueden aplicarse las siguientes medidas de auxilio: o Si se han producido cortes por la rotura del material de vidrio, lavar bien la herida con abundante agua corriente durante al menos 10 minutos. Desinfectar la herida con antisépticos del botiquín y dejarla secar al aire o taparla con una venda estéril. o Si ha habido contacto con la piel con productos químicos, lavar inmediatamente con agua corriente durante al menos 15 minutos. o Si se han producido quemaduras en la piel, lavar primero la zona afectada con agua fría 10 o 15 minutos. Aplicar luego una pomada adecuada. Las quemaduras más graves requieren atención médica inmediata. o Si se ha inhalado un producto químico, conducir inmediatamente a la persona afectada a un lugar con aire fresco. o Si se ha ingerido algún producto tóxico, habrá que acudir al hospital. o Si se ha derramado algún ácido en la piel, que se vuelve más agresivo con el contacto con el agua (como el sulfúrico) primero se debe quitar el mismo con un trapo seco y luego enjuagar con abundante agua fría. 12