2. géneros teatrales son 7
Siete es un numero cabalistico
Siete son las interrogantes básicas en el ser
humano
¿Qué? ¿Por qué? ¿para que?¿Quien?¿Como?
¿Cuándo? Y ¿Dónde?
Siete son los mandamientos
Siete son los géneros dramáticos porque siete
son los grupos conductuales en los que se
concentran todas las formas vitales de expresión
y de reacciones humanas.
3. La tragedia testimonia y
reafirma las mas elevadas
características del ser humano;
remueve la conciencia y
transciende el plano de lo
puramente moral y terrenal .
Sin ser un genero propiamente
místico es profundamente
religioso.
TRAGEDIA
• La tragedia se nutre de
personajes excepcionales
cuya celebridad radica en
transgredir el orden.
• El protagonista sucumbe
por transgredir los valores
establecidos o por
defenderlos
• Sufre un fin desafortunado
• Los espectadores sufren
una acción liberadora
llamada catarsis.
• La muerte es una
constante en la tragedia.
4. COMEDIA
• E l fin de la comedia es presentar situaciones grotescas y ridículas que
sufre un individuo por su falta de discreción.
• Transgrede las convecciones sociales
• Pone en evidencia los vicios y defectos de una sociedad.
• La comedia no se dirige aun individuo sino a una sociedad en general
• La sociedad reacciona frente a su transgresión y lo deja en ridículo
• La muerte no existe como ente castigador.
5. Se presencia la
demostración de un sistema
de valores cuyo
funcionamiento abarca al
individuo y esta por encima
de el.
Los personajes son
unilaterales y no admiten
ningún tipo de
contraposiciones.
Los temas por lo general
tratan sobre la justicia.
Contundente por su propio peso
(las cosas son así y no pueden ser de
otra manera.
Reforzada por otra de peso menor (
las cosas deben ser de esta manera
aunque por el momento sean de
esta otra.)
Seleccionada entre dos distintas de
igual peso, pero siempre
determinante y definitiva ( las cosas
deben ser de esta manera o de esta
otra pero no pueden ser de las dos
al mismo tiempo.
GENERO DIDACTICO
6. EL MELODRAMA
Busca justificar determinadas actitudes mediante la exposición de las
circunstancias a las que esta expuesto el personaje.
Esta Diseñado para manejar los sentimientos del espectador
Esta manejado por medio de contrastes entre serio y chistoso
(tensión- relajación dramática )
Manejo del suspenso su función es hacer impredecible la anécdota y
conservar la atención del espectador.
Exaltación del sentimiento mediante le manejo de estereotipos
físicos se logra que el espectador relacione su simpatía o desagrado.
7. PIEZA
Creación de un ambiente que permita al espectador
«escuchar» lo que hay detrás de cada parlamento.
La intención es estimular la imaginación del publico por lo
que usa un lenguaje estilizado.
Es por lo general de ritmo lento como si lo personajes
deambularan en un sueño
El uso de los puntos suspensivos. Como forma de
silencio interior.
8. TRAGICOMEDIA
Utiliza toda clase de seres extraordinarios
contando una historia donde se demuestre
una virtud o un sentimiento.
Se enfrenta a un peligro diferente en cada
acto
Se identifica un héroe y todos giran alrededor
suyos buenos o malos.
9. FARSA
Duración breve, con características burlescas y que tiene la
misión de entretener y divertir al público.
Los personajes se caracterizan por su exageración y
extravagancia, aunque, vale destacar, que la farsa siempre
se mantiene muy apegada a la realidad de la sociedad.
Un lenguaje más bien popular, que es asequible para todo el
mundo.
Siempre, la farsa, tiene un final feliz, jamás podremos
toparnos en la farsa con un final que produzca tristeza.