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RESUMEN    GUÍA PARA PRESENTACIONES ORALES    La lectura habla en general de cómo poder realizar una presentación oral con...
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Nombre: Ramses Rojas Velázquez                                                                                Aula: A64   ...
Los subtemas diferentes en la primera lectura nos dice los pasos para realizar lapresentación que son Recopilación de info...
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RESÚMENES,CUADRO Y RESEÑA REDACTADA

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RESÚMENES,CUADRO Y RESEÑA REDACTADA

  1. 1. RESUMEN¿Cómo hacer una buena presentación oral?La lectura nos trata de resumir algunos consejos prácticos que pueden ser de granayuda al preparar una presentación oral.El propósito del autor es darnos algunas opciones para poder realizar de maneracorrecta una buena presentaciónLa lectura se divide en cuatro partes:La primera parte nos dice que tenemos que recopilar información previa, En esteprimer paso la persona que va a realizar su exposición, que llamaremos elexpositor, debe recopilar toda la información necesaria para llevar a cabo lapresentación. El expositor deberá conocer muy bien cuál es el objetivo de supresentación con el fin de aclarar el mensaje que tendrá su exposición.La segunda parte trata sobre la preparación de transparencias, Es necesarioconsiderar que el número de transparencias a presentar en la exposición oral nodebe ser ni muy grande ni muy pequeño. La exposición debe tener cuatro partes:introducción a la exposición, introducción al tema, parte principal y conclusiones.En la tercera parte nos habla sobre La retórica la cual por lo general se subestimaen la preparación de una exposición. Esta subestimación es un grave error porquemuchas veces lo que se dice resulta ser más importante que lo que se muestra enlas transparencias.En la cuarta parte nos dice sobre el Conocimiento del lugar de la exposición Essumamente recomendable que el expositor conozca el lugar de la exposición conanterioridad. Esto le permitirá al expositor familiarizarse con el ambiente en el quetendrá que realizar su presentación.Las ideas principales del texto son donde nos dice que El expositor deberáconocer muy bien cuál es el objetivo de su presentación con el fin de aclarar elmensaje que tendrá su exposición. (pág. 1 párrafo 5)
  2. 2. Otra idea es donde nos explica los cuatro pasos para una buena preparación queson: recopilación de información previa, preparación de transparencias, retórica yconocimiento del lugar de la exposición (pág.1-4)En conclusión del autor nos dice que si seguimos los cuatro pasos se podrá teneruna buena presentación oral, que el expositor debe tener el conocimiento previoacerca del tema y seguridad al presentarla, para que asi el receptor puedaentenderla y comprenderla.En mi opinión puedo decir, que es muy buena la información de la lectura y que sila aplicamos de manera correcta podremos realizar de manera correcta lapresentación oral, al tomar en cuenta los cuatro pasos mencionados tanto elexpositor como el receptor podrán entender el tema expuesto.BIBLIOGRAFIADomingo, Mery (14 de agosto del 2006) ¿Cómo hacer una buena presentaciónoral? extraída el 25 de enero del 2012 desdehttp://dmery.ing.puc.cl/dmery/dmery/herramientas/bfcomo-hacer-una-buena-presentacion-oral
  3. 3. RESUMEN GUÍA PARA PRESENTACIONES ORALES La lectura habla en general de cómo poder realizar una presentación oral conéxito al culminar esta y que no se dificulte la elaboración. El propósito del autor es que la guía nos sirva de apoyo y facilite la labortanto de los maestros como de los alumnos en el desarrollo de presentacionesorales. El texto se divide en 4 partes: En la primera parte nos da una introducción para ser un buen administrador oun buen contador, se requiere tener conocimientos y habilidades duras, como sonlas analíticas y cuantitativas, y para lograr presentaciones orales profesionales, sedeben incluir tres etapas: planeación, realización y evaluación. (pag.2) La segunda parte es donde nos explica la etapa de planeación. Aquí explicaque lo primero que tenemos que hacer es un Análisis de la Situación Para queuna presentación sea exitosa se deben analizar los cuatro elementos que definenla situación: el tema, el objetivo, análisis de la audiencia y el expositor. Después elsegundo elemento de la etapa de planeación se refiere a la elaboración delmensaje de la presentación. Es la idea central que se quiere dejar en la mente delos receptores, es la esencia de la presentación misma. Y nos dice que debemosusar los apoyos visuales o multimedia, ya que estos reducen el costo mental de laasimilación, facilitan la comprensión y aseguran una mejor retención del mensaje.En resumen nos dice que. (pág. 2-6) La tercera parte nos habla sobre la realización de la presentación, nos explicaque hay que cuidar cuatro aspectos principales: la comunicación verbal y noverbal, promover la participación del público, controlar el nerviosismo y el manejode las preguntas del auditorio. (pág. 7-9)
  4. 4. La cuarta parte explica que debemos evaluar los resultados que obtuvimos enuna presentación nos permite mejorar en presentaciones subsecuentes, ya quetomamos conciencia de lo que hicimos bien y de lo que debemos mejorar en elfuturo. La evaluación corresponde al control dentro del proceso administrativo, yaque nos permite comparar lo que planeamos con lo que logramos. (Pág.9-11) Las ideas principales del texto son donde nos dice que Una presentación bienplaneada es una garantía de éxito en la misma. (Pág.7 párrafo 5) Otra idea es donde nos dice que Al planear la presentación, debemos elegir laforma y la cantidad de participación que esperamos del auditorio. (Pág.7 párrafo12) En conclusión del autor podemos decir que la guía nos servirá de apoyo yfacilitara la labor tanto de los maestros como de los alumnos en el desarrollo depresentaciones orales. En mi reflexión personal puedo decir que esta guía es muy buena parafacilitarnos la elaboración de las presentaciones orales.Robles, Gloria (2003) Guia para presentaciones orales itam, extraido el dia 07 de febrerodel 2012, desde http://administracion.itam.mx/docs/PresentacioOralesGu%EDa.PDF
  5. 5. Elementos ¿Cómo hacer una buena presentación GUÍA PARA PRESENTACIONES oral? ORALESTema central La lectura nos trata de resumir algunos La lectura habla en general de cómo poder consejos prácticos que pueden ser de realizar una presentación oral con éxito al culminar esta y que no se dificulte la gran ayuda al preparar una presentación elaboración oral.Propósito del autor El propósito del autor es darnos algunas El propósito del autor es que la guía opciones para poder realizar de manera nos sirva de apoyo y facilite la labor tanto correcta una buena presentación de los maestros como de los alumnos en el desarrollo de presentaciones orales.Subtemas similaresSubtemas Recopilación de información previa PLANEACIÓNdiferentes Preparación de transparencias REALIZACIÓN La retórica Evaluación Conocimiento del lugar de la exposiciónConclusión del autor En conclusión del autor nos dice que si En conclusión del autor podemos decir seguimos los cuatro pasos se podrá que la guía nos servirá de apoyo y tener una buena presentación oral, que facilitara la labor tanto de los maestros el expositor debe tener el conocimiento como de los alumnos en el desarrollo de previo acerca del tema y seguridad al presentaciones orales. presentarla.Reflexión personal En mi opinión puedo decir, que es muy En mi reflexión personal puedo decir que buena la información de la lectura y que esta guía es muy buena para facilitarnos la elaboración de las presentaciones si la aplicamos podremos realizar de orales manera correcta la presentación oral, al tomar en cuenta los cuatro pasos mencionados.
  6. 6. Nombre: Ramses Rojas Velázquez Aula: A64 Carrera: ISTI Fecha: 08/02/2012RESEÑAUna buena presentación Oral.La siguiente reseña compara dos lecturas sobre cómo realizar una buena presentaciónoral, la primer lectura es de Domingo Mery, “¿Cómo hacer una buena presentación oral?”y la segunda es de Gloria Robles “Guía para presentaciones orales ítem” El tema central de las lecturas es muy similar, la lectura de Gloria Robles (2003) nostrata de resumir algunos consejos prácticos que pueden ser de gran ayuda al prepararuna presentación oral., y la de Domingo Mery, (2006) habla de cómo poder realizar unapresentación oral con éxito y que no se dificulte la elaboración.Las dos lecturas son un instrumento que facilita la elaboración de una buenapresentación oral, Domingo incluye en su lectura que es primordial tomarse tiempo parala recolección de información previa, que es necesario tener transparencias, (Mery, 2006).Gloria Robles die que para realizar la presentación deben incluir tres etapas: Planeación,realización y evaluación, (Robles,2003)Los temas similares son pocos, pero uno que comparten ampliamente es que, el controldel nerviosismo es muy importante, ella dice “Recuerde que la práctica hace al maestro,así que aproveche cada ocasión que tenga para hacer una presentación. Las tablasvencen cualquier nerviosismo.” (Robles, 2003; 39) y Mery solo hace hincapié en en quehay que estar preparados para evitarlos.
  7. 7. Los subtemas diferentes en la primera lectura nos dice los pasos para realizar lapresentación que son Recopilación de información previa, Preparación de transparencias,La retórica. En la segunda lectura nos dice por etapas que son Planeación, realización yevaluación. Las conclusiones de los autores son que estas lecturas nos servirán de apoyo yfacilitara la labor tanto de los maestros como de los alumnos en el desarrollo depresentaciones orales.En mi opinión puedo decir, que es muy buena la información de las lectura y que si lasaplicamos de manera correcta podremos realizar una buena presentación oral, al tomaren cuenta la información mencionada tanto el expositor como el receptor podrán entenderel tema expuestoBibliografiasMery, Domingo (14 de agosto del 2006) ¿Cómo hacer una buena presentación oral?extraída el 25 de enero del 2012 desdehttp://dmery.ing.puc.cl/dmery/dmery/herramientas/bfcomo-hacer-una-buena-presentacion-oralRobles, Gloria (2003) Guia para presentaciones orales itam,extraido el dia 07 de febrero del 2012, desdehttp://administracion.itam.mx/docs/PresentacioOralesGu%EDa.PDF

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