CUADERNO DEL EVALUADOR    Evaluador:
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad3.2. Procedimien...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad  4. Relación en...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad  5. Especificac...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 6. Identificaci...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad7. Definición de...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad   8. Cuadro res...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad  9. Especificac...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad  10. Especifica...
Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad                ...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Cuaderno del evaluador_odontología integrada de adultos

239 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
239
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
2
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Cuaderno del evaluador_odontología integrada de adultos

  1. 1. CUADERNO DEL EVALUADOR Evaluador:
  2. 2. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 1 INTRODUCCIÓNMediante la cumplimentación del Cuaderno del evaluador se pretende sistematizar el proceso de evaluación orientada hacia el aprendizajeestratégico de los estudiantes en una asignatura universitaria. En este cuaderno se especificarán desde los resultados de aprendizaje de laasignatura que orientan el aprendizaje, enseñanza y evaluación; el procedimiento de evaluación y el sistema de calificación.Este cuaderno se elabora sobre la base de las aportaciones y algunas actividades especificadas en las Unidades Temáticas III, IV, V y VI. Suobjetivo principal consiste en verificar la coherencia, pertinencia, utilidad y factibilidad de los elementos que conforman el proceso de evaluacióndurante el enfoque o diseño del mismo, con el fin de tomar las decisiones de mejora pertinentes.El cuaderno se organiza en relación a los siguientes componentes:  Identificación de la asignatura  Enfoque/diseño del proceso de evaluación: • Resultados de evaluación • Procedimiento de evaluación:  Competencias  Tareas de evaluación y productos/actuaciones de aprendizaje - Subtareas de evaluación  Criterios de evaluación  Instrumentos de evaluación • Sistema de calificación  Diseño y construcción de instrumentos de evaluación 2
  3. 3. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 2 IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 1. Identificación de la asignatura AnotacionesProfesorMigul Gómez PoloNombre de la asignaturaOdontología Integrada de AdultosTitulaciónLicenciatura de OdontologíaCuatrimestre de imparticiónAnualCréditos18 Cuadro 1: Identificación de la asignatura 3
  4. 4. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 3 ENFOQUE DEL PROCESO DE EVALUACIÓN3.1. Resultados de aprendizaje Anotaciones 2. Especificación de los resultados de aprendizaje Resultados de aprendizaje esperados 1 R.1. R.2. R.3. R… Cuadro 2: Especificación de los resultados de aprendizaje de la asignatura X 4
  5. 5. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad3.2. Procedimiento de evaluación Anotaciones 3. Especificación de las competenciasCG.1.Competenciageneral/básica1Ce.1.Competencia/sespecífica/sCe.1.1.Ce.1.2. 5
  6. 6. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 6
  7. 7. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 4. Relación entre competencias y resultados de aprendizaje Anotaciones COMPETENCIASRESULTADOS/ACTUACIONE S DE APRENDIZAJE CG.1. R. Ce.1.Ce.1.1. R.Ce.1.2. R.Ce.1… R. CG.2. R. Ce.2.Ce.2.1. R.Ce.2.2. R. 7
  8. 8. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 8
  9. 9. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 5. Especificación de la/s tarea/s de evaluación y los productos de aprendizaje AnotacionesT.1.TareaPr.1.Producto/actuacióndeaprendizajeT.2.TareaPr.2.Producto/actuación 9
  10. 10. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 10
  11. 11. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 6. Identificación de los criterios de evaluación AnotacionesProductos/actuaciones de aprendizaje Criterios Pr.1. Cr.1.1. Cr.1.2. Cr.1… Pr.2. Cr.2.1. Cr.2.2. Cr.2… 11
  12. 12. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 12
  13. 13. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad7. Definición de los criterios de evaluación Anotaciones CriteriosDefinición Cr.1.1. Cr.1.2. Cr.1… Cr.2.1. Cr.2.2. Cr.2… Cr... Cr… Cr… 13
  14. 14. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 14
  15. 15. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 8. Cuadro resumen parcial con los elementos del procedimiento de evaluación especificados en Anotaciones la asignaturaCompetencia general o básica:- Integrar todos los conocimientos necesarios para el tratamiento de pacientes de edad adulta.Competencia/s específica/s:-Resultados de aprendizaje:- Manejar la bibliografía específica para poder realizar una revisión actual sobre un tema relacionado sobreun tema en odontología.- Prescribir los tratamientos de manera adecuada.- Integrar los conocimientos de los diferentes campos para establecer un plan de tratamiento completo.- Llevar a cabo los diferentes tratamientos odontológicos necesarios para el tratamiento de un paciente.Tarea/s de evaluación:- Realizar los tratamientos básicos en pacientes o, en su defecto, de manera simulada.- Aplicar los conocimientos adquiridos, desarrollar planes de tratamiento completos y ser capaz deexponerlos con claridad.- Desarrollar búsquedas bibliográficas en revistas especializadas y llevar a cabo revisiones sobre temas deactualidad. 15
  16. 16. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 16
  17. 17. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad Anotaciones Productos/actuaciones de aprendizaje Subtarea/s de evaluaciónParticipantes en la evaluación Criterios de evaluación Búsqueda bibliográfica Presentar un trabajo monográfico escrito y específico sobre un tema de actualidad Profesor Adecuación Actualidad ExhaustividadEstudio de temaspara seminarios prácticos Presentación 17
  18. 18. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad Anotaciones Productos/actuaciones de aprendizaje Subtarea/s de evaluaciónParticipantes en la evaluación Criterios de evaluación Búsqueda bibliográfica Presentar un trabajo monográfico escrito y específico sobre un tema de actualidad Profesor Adecuación Actualidad ExhaustividadEstudio de temaspara seminarios prácticos Presentación 18
  19. 19. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad Anotaciones Productos/actuaciones de aprendizaje Subtarea/s de evaluaciónParticipantes en la evaluación Criterios de evaluación Búsqueda bibliográfica Presentar un trabajo monográfico escrito y específico sobre un tema de actualidad Profesor Adecuación Actualidad ExhaustividadEstudio de temaspara seminarios prácticos Presentación 19
  20. 20. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad Anotaciones Productos/actuaciones de aprendizaje Subtarea/s de evaluaciónParticipantes en la evaluación Criterios de evaluación Búsqueda bibliográfica Presentar un trabajo monográfico escrito y específico sobre un tema de actualidad Profesor Adecuación Actualidad ExhaustividadEstudio de temaspara seminarios prácticos Presentación 20
  21. 21. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad Anotaciones Productos/actuaciones de aprendizaje Subtarea/s de evaluaciónParticipantes en la evaluación Criterios de evaluación Búsqueda bibliográfica Presentar un trabajo monográfico escrito y específico sobre un tema de actualidad Profesor Adecuación Actualidad ExhaustividadEstudio de temaspara seminarios prácticos Presentación 21
  22. 22. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad Anotaciones Productos/actuaciones de aprendizaje Subtarea/s de evaluaciónParticipantes en la evaluación Criterios de evaluación Búsqueda bibliográfica Presentar un trabajo monográfico escrito y específico sobre un tema de actualidad Profesor Adecuación Actualidad ExhaustividadEstudio de temaspara seminarios prácticos Presentación 22
  23. 23. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad Anotaciones Productos/actuaciones de aprendizaje Subtarea/s de evaluaciónParticipantes en la evaluación Criterios de evaluación Búsqueda bibliográfica Presentar un trabajo monográfico escrito y específico sobre un tema de actualidad Profesor Adecuación Actualidad ExhaustividadEstudio de temaspara seminarios prácticos Presentación 23
  24. 24. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 24
  25. 25. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 25
  26. 26. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 9. Especificación y descripción de las subtareas de evaluación Anotaciones Productos/ actuaciones de aprendizaje de la subtareaDescripción de la subtarea/s de evaluación Criterios de evaluación Pr.Título: Cr.Descripción de laactividad:Descripción de laparticipación en laevaluación:Carácter de la tarea: 26
  27. 27. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad Anotaciones Productos/ actuaciones de aprendizaje de la subtareaDescripción de la subtarea/s de evaluación Criterios de evaluación Pr.Título: Cr.Descripción de laparticipación en laevaluación:Carácter de la tarea:Recursosnecesarios: 27
  28. 28. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 28
  29. 29. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 29
  30. 30. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad Anotaciones Productos/ actuaciones de aprendizaje de la subtareaDescripción de la subtarea/s de evaluación Criterios de evaluación Pr.Título: Cr.Descripción de laparticipación en laevaluación:Carácter de la tarea:Recursosnecesarios: 30
  31. 31. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 31
  32. 32. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 10. Especificación de los instrumentos de evaluación Anotaciones3.3. Sistema de calificación Anotaciones 11. Especificación del sistema de calificación 32
  33. 33. Programa de Formación y Asesoramiento Re-Evalúa: e-Evaluación orientada al e-aprendizaje en la Universidad 4 DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN12. Diseño y construcción de los instrumentos de evaluación Anotaciones 33

×