1. Las Tecnologías de la Información y comunicación (TICs) en la sociedad actual

3. En el ámbito Social … 1. Cambio en la forma de relacionarnos y comunicarnos 2. Desaf í os hacia la reconfiguraci ó n de la sociedad … … TICs hacen posible una sociedad red conformada por muchas comunidades virtuales locales … Necesidad por alfabetizar tecnol ó gicamente a la poblaci ó n en funci ó n de hacerla part í cipe de esta Sociedad Red e intentar ir reduciendo la BRECHA DIGITAL  Obtienen- Filtran- Comparten Informaci ó n

6. En el ámbito Escolar … Su uso se debe asumir de manera reflexiva y planificada y debe estar integrado al desarrollo de la capacidad instalada en los docentes La educación debe aprovechar al máximo los adelantos tecnológicos para agregar valor a los procesos académicos Reducción sincronizada de la brecha en educación y tecnología

11. Ense ñ anza tradicional dirigida por el profesor (Conductismo) Ense ñ anza centrada en el Constructivismo Centrada en el profesor Centrada en el alumno El profesor es el “ sabio en escena ” que ayuda a los estudiantes a adquirir habilidades El profesor es facilitador- gu í a. El profesor es el experto que identifica las debilidades de los alumnos Los estudiantes son expertos y el profesor construye sobre las fortalezas de los estudiantes La ense ñ anza es un proceso instructivo La ense ñ anza en un proceso constructivo Los estudiantes aprenden de manera pasiva, por lo general, el grupo guarda silencio Los estudiantes participan activamente en su aprendizaje y el aula est á llena de “ murmullos ” de gente aprendiendo Los estudiantes generalmente trabajan de manera individual Los estudiantes colaboran unos con otros (ZDP, Vygotski) Se enfatiza la repetici ó n mec á nica de los hechos y la memorizaci ó n: s ó lo se emplea algo de pensamiento cr í tico Se hace é nfasis en el pensamiento cr í tico Hay una sola respuesta espec í fica Hay m á s de una respuesta correcta Evaluaciones tradicionales de papel y l á piz Evaluaciones basadas en el desempe ñ o

12. Proyecto MINEDUC- Enlaces Un objetivo común... “ Mejorar la Equidad y la Calidad de la Educaci ó n ” Misión: ‘ Introducción de las TICs en el sistema escolar, como apoyo a los profesores para implementar el curriculum y para la preparación de los estudiantes para la Sociedad de la Información’ http://www.redenlaces.cl

13. Proyecto MINEDUC- Enlaces Aprovechamiento de las TICs... 1. Aprender con TICs 2. Aprender sobre TICs 3. Cambio e Innovación