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NATIVOS E INMIGRANTES
DIGITALES




PRESENTADO POR

FAUSTINO ARMUELLES
ISABEL PINTO
LOURDES PEREZ
TODO
EVOLUCIONA
EVOLUCION DE LA EDUCACION
Nacido el 15 de marzo
1946 en la ciudad de
Nueva York, escritor, es
licenciado por el Oberlin
College 1966, la
universidad de Yale 1968
y Harvard Businnes
school (1980). Es el autor
del libro “Enseñanza
nativos digitales Es mejor
conocido como el inventor
y divulgador de los
términos nativos digitales
y inmigrantes digitales



MARC PRENSKY
NATIVOS
    DIGITALES
•   Son todos aquellos
    nacidos durante las
    décadas de los 80 y los
    90, es decir, cuando ya
    existía la tecnología
    digital. Han crecido con la
    omnipresencia de los
    dispositivos digitales y que
    ya no puede entender el
    mundo sin el, que hablan
    el idioma del nuevo
    mundo y no entienden los
    métodos de sus
    profesores tradicionales .
EE EE
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INMIGRANTES
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CARACTERISTICAS DE LOS NATIVOS VS
INMIGRANTES
                NATIVOS DIGITALES                           INMIGRANTES DIGITALES
   • Procesamiento paralelo: multitareas.                   Procesamiento secuencial, monotarea.


   Procesamiento e interacción rápidos.            Procesamiento e interacción lentos.


                 Acceso abierto: hipertexto                  Itinerario único: paso a paso (lineal).
                     Multimodalidad.                             Prioridad de la lengua escrita.
              Aprendizaje con juego y diversión                 Trabajo individual, aislamiento.
   .                                                                    Textos extensos.
                 Paquetes breves de información.
   Autoaprendizaje mediante tutoriales             Aprendizaje con trabajo serio y pesado.
   interactivos.                                   Actualización mediante consulta física
                                                   (libros, revistas, cursos).
CARENCIAS DE LOS NATIVOS
HABILIDADES MENTALES            DIGITALES

 La lectura de las imágenes       perdida de productividad
               espacio-
 las destrezas espacio-           periodos cortos de
 visuales multidimensionales      concentracion
 el “descubrimiento inductivo     tratamiento superficial de la
 el “despliegue de atención”      informacion
                                  insatisfaccion hacia la
                                  enseñanza



CONTRASTES DEL NATIVO DIGITAL
EDUCANDO A LOS NATIVOS DIGITALES
ABRAMOS NUESTRA MENTE AL CONOCIMIENTO
Temer a la
tecnología no nos
permite desarrollar
nuestras
habilidades, ni ser
parte del presente
y mucho menos
del futuro, lo que
nos convierte en
OBSOLETOS
A NACIONALIZADO
DE INMIGRANTE DIGITAL
                        DIGITAL




SEAMOS AGENTES DE CAMBIO
¿Cual es la solucion?
  Cual       solucion?
Capacitarnos, ir la
vanguardia, el temor nos
petrifica y no permite el
avance . Vivimos en un
mundo en continuo cambio
Necesitamos muchas
herramientas, planifiquemos
y seamos investigadores .
Los nativos digitales tienen
la capacidad, habilidad,
energia,
energia, pero nosotros
tenemos el enfoque,
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TENGAMOS UN AS BAJO LA
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  • 1. NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES PRESENTADO POR FAUSTINO ARMUELLES ISABEL PINTO LOURDES PEREZ
  • 3. EVOLUCION DE LA EDUCACION
  • 4. Nacido el 15 de marzo 1946 en la ciudad de Nueva York, escritor, es licenciado por el Oberlin College 1966, la universidad de Yale 1968 y Harvard Businnes school (1980). Es el autor del libro “Enseñanza nativos digitales Es mejor conocido como el inventor y divulgador de los términos nativos digitales y inmigrantes digitales MARC PRENSKY
  • 5. NATIVOS DIGITALES • Son todos aquellos nacidos durante las décadas de los 80 y los 90, es decir, cuando ya existía la tecnología digital. Han crecido con la omnipresencia de los dispositivos digitales y que ya no puede entender el mundo sin el, que hablan el idioma del nuevo mundo y no entienden los métodos de sus profesores tradicionales .
  • 6. EE EE EEEEEEEEEE EEEEEE EEEEE de los años EE E EEE EE EEEEEEEEEEEEE EEEE EE EEEEEEE EE EEEEEE EE EE tecnología, EE EEEE EE EEEE EEE EEE EEEEEE E EEE DIGITALES INMIGRANTES EEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEE.
  • 7. CARACTERISTICAS DE LOS NATIVOS VS INMIGRANTES NATIVOS DIGITALES INMIGRANTES DIGITALES • Procesamiento paralelo: multitareas. Procesamiento secuencial, monotarea. Procesamiento e interacción rápidos. Procesamiento e interacción lentos. Acceso abierto: hipertexto Itinerario único: paso a paso (lineal). Multimodalidad. Prioridad de la lengua escrita. Aprendizaje con juego y diversión Trabajo individual, aislamiento. . Textos extensos. Paquetes breves de información. Autoaprendizaje mediante tutoriales Aprendizaje con trabajo serio y pesado. interactivos. Actualización mediante consulta física (libros, revistas, cursos).
  • 8. CARENCIAS DE LOS NATIVOS HABILIDADES MENTALES DIGITALES La lectura de las imágenes perdida de productividad espacio- las destrezas espacio- periodos cortos de visuales multidimensionales concentracion el “descubrimiento inductivo tratamiento superficial de la el “despliegue de atención” informacion insatisfaccion hacia la enseñanza CONTRASTES DEL NATIVO DIGITAL
  • 9. EDUCANDO A LOS NATIVOS DIGITALES
  • 10. ABRAMOS NUESTRA MENTE AL CONOCIMIENTO
  • 11. Temer a la tecnología no nos permite desarrollar nuestras habilidades, ni ser parte del presente y mucho menos del futuro, lo que nos convierte en OBSOLETOS
  • 12. A NACIONALIZADO DE INMIGRANTE DIGITAL DIGITAL SEAMOS AGENTES DE CAMBIO
  • 13. ¿Cual es la solucion? Cual solucion? Capacitarnos, ir la vanguardia, el temor nos petrifica y no permite el avance . Vivimos en un mundo en continuo cambio Necesitamos muchas herramientas, planifiquemos y seamos investigadores . Los nativos digitales tienen la capacidad, habilidad, energia, energia, pero nosotros tenemos el enfoque, experiencia y el deseo de contribuir al mejoramiento de la sociedad. TENGAMOS UN AS BAJO LA MANGA
  • 15. A CONQUISTAR EL MUNDO DIGITAL