La representación y el significado de los números. el principio de valor relativo para los números naturales.
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- 8. DICKSON trescientos tres a “3003” Confusión con el 0. LEEB-LUNDBERG 100, 110 y 101 0 era “nada de algo”.El papel del 0 no era obvio para ellos. BROWN Un niño de 13 años sabía leer correctamente el número 521400, pero el número 8030 era “ochenta cientos treinta”. Mentalmente dio respuestas verbales correctas a la suma de diez más 3597 pero escribió la escribió como 367. NÚMERO DICTADO NÚMERO ESCRITO Diecinueve 19 Cuatrocientos setenta y dos 472 tres 3 Seis mil veintitrés 600,023 Setenta y un mil ochocientos cuarenta y cinco 710,00845 Cincuenta y seis 56