¿Es posible hacer difusión de las TIC (web 2.0, redes sociales, software libre) para su aplicación en empresas mediante las propias redes sociales como herramienta de difusión?: - PROYECTO METAL 2.0 (http://www.metal20.org) - PROYECTO MORFEO-FORMACION (http://www.morfeo-formacion.org)

1. Difusión de las TIC
¿mediante redes sociales?
Santiago Bonet
Responsable Unidad TIC
AIMME-Instituto Tecnológico Metalmecánico
AIMME- Tecnoló Metalmecá
www.aimme.es
sbonet@aimme.es
Tel. 96 136 63 76
Licencia Creative Commons BY-NC-SA

2. DIFUSIÓN DE LAS TIC
¿ES NECESARIA?
DIFUSIÓN DE WEB 2.0 Y REDES SOCIALES
PROYECTO METAL 2.0
DIFUSIÓN DE SOFTWARE LIBRE
PROYECTO MORFEO-FORMACION
25/Jul/2009 Difusión de las TIC ¿mediante redes sociales? 2

3. ¿Qué es DIFUSIÓN DE LAS TIC?
Fases del proceso de innovación
(J.A. Schumpeter, 1934)
Invención: se hace viable la
tecnología técnicamente
Innovación: se hace viable la
tecnología comercialmente (exista
oferta y demanda)
Difusión: se hace viable la tecnología
económicamente (se gane dinero con
ello)
25/Jul/2009 Difusión de las TIC ¿mediante redes sociales? 3

4. ¿Qué es DIFUSIÓN DE LAS TIC?
Difusión de la innovación
Teoría de los atributos percibidos (E. M. Rogers, 1.995): Una
innovación experimentará un índice creciente de difusión si los
adoptadores potenciales perciben que la innovación:
Se puede probar antes de la adopción.
Ofrece resultados observables.
Aporta alguna ventaja.
Es sencilla de utilizar.
Es compatible con las prácticas
y valores existentes”.
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5. ¿Qué es DIFUSIÓN DE LAS TIC?
Cambio en las organizaciones
• Nicolás Maquiavelo (1.513)
“No hay nada más delicado ni más peligroso para llevar a cabo, y
con un éxito más dudoso, que aparecer como líder en la
introducción de cambios.
• Aquel que innova tendrá como enemigos a todos aquellos a los
que les va bien el orden existente, y solo como tibios partidarios
a aquellos a los que les puede ir mejor con el nuevo sistema”
• Dee Hock, creador de Visa:
“El problema no estriba en cómo meterse en la cabeza ideas
innovadoras, sino en como sacarse de ella las ideas viejas.”
• Albert Einstein:
“Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo.”
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6. Presente:
GASTO TIC/PIB %
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7. Solución desde el lado de la OFERTA TIC

8. Análisis científico del problema
Manuel Castells (2007): La red requiere un determinado nivel educativo, porque
nos hallamos ante una sociedad de la información desinformada y esto no lo
resuelve Internet. Internet profundiza la brecha más histórica: la educativa:
Casi un 60% de los adultos no han terminado sus estudios secundarios. Y, por
tanto, muchos de ellos no tienen muy claro qué hacer con Internet.
Fuente “El informe Ontiveros”, Comité Asesor de las Telecomunicaciones y de la
Sociedad de la Información (2005)
España mantiene un doble y grave retraso: en el crecimiento de la
productividad y en el grado de inserción en la Sociedad de la Información.
• Su patrón de crecimiento no es el propio de una economía avanzada. Comparados con
los de otros países, los indicadores de crecimiento e inserción en la Sociedad de la
Información (inversión en TIC, formación bruta de capital fijo, peso del valor añadido,
inversión en I+D, difusión y uso de las TIC) han sido mucho más bajos en España y se
han mantenido por debajo de la media de Europa y la OCDE.
• Los expertos señalan que este patrón de crecimiento es insostenible a medio
plazo porque adolece de la dotación de capital tecnológico y humano
suficiente para competir en un entorno global basado, de forma progresiva en
el conocimiento. Además, ni las empresas ni los ciudadanos perciben con nitidez las
ventajas que aportan las TICs en la vida diaria.
Manuel Castells: La idea de alfabetizar en el uso de Internet es ridícula. La
promoción de la Sociedad de la Información no es sencilla.
• Los expertos no se ponen de acuerdo, sobre todo en las formas. ¿Se
construye regalando un ordenador a cada ciudadano para que entre en
Internet? La respuesta es no. Lo avalan estudios empíricos. Lo que hay
que hacer es crear una oferta útil antes que estimular la demanda.
La gente utiliza las TIC para lo que le interesa y estos intereses no
coinciden muchas veces con los discursos oficiales...
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9. Solución desde el lado de la DEMANDA TIC
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10. PROYECTO T3PYME: TRANSFERENCIA DE
TECNOLOGÍA TELEMÁTICA A PYMES
CONCLUSIONES (2001):
La realidad industrial frente a estas tecnologías dista en gran medida de los
supuestos que se manejan sobre Internet, dado que la incorporación de la
empresa en Internet no es un proceso natural, requiere promover la cultura
de la información y crear una adecuada motivación a través de una oferta
específica de servicios telemáticos.
El éxito de la incorporación a corto plazo de las empresas de la industria del
metal en la Sociedad de la Información, radica en las comunicaciones
interpersonales (e-mail) y acceso a información (web). La popularización de
estas herramientas es un proceso evolutivo que acabará arrastrando a clientes
y proveedores, tal y como en su día ocurrió con el fax, acercándonos a
porcentajes de empresas conectadas que permitan que Internet se convierta en
imprescindible ante el nuevo mercado global.
Es tarea de todos los agentes implicados el extender a modo de reacción en
cadena el uso creciente de las tecnologías Internet en la empresa. Las
diferentes administraciones deberían seguir apoyando estas iniciativas, los
organismos intermedios e iniciativa privada deberían realizar actuaciones parecidas
en su ámbito geográfico y sectorial, y las empresas deberían incorporar estas
tecnologías y servicios cuanto antes, de cara a no quedar al margen de esta
revolución, utilizándolas adecuadamente y promocionando su uso entre sus clientes
y proveedores.
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11. Solución desde el lado de la DEMANDA TIC
Empezamos llevando a cabo proyectos para DIFUSION DE LAS TIC en
las empresas en 1995, precisamente porque a nuestro alrededor no
había ningún agente intermedio que hiciera esa actividad, y AIMME
decidió apostar por ello como algo estratégico para el futuro de las
empresas.
Tras 15 años de intentar que nos ayuden y nos imiten otros
organismos (centros tecnológicos y asociaciones empresariales) de
otros sectores y zonas geográficas para ayudar entre todos a que las
empresas innoven en TIC antes que otras empresas de los países de
nuestro entorno, si hiciéramos balance podríamos resumirlo en que
parece que estemos casi igual que hace 15 años.
Algunos centros y asociaciones, sí han llevado a cabo algunas
acciones de difusión (junto con nosotros o por su cuenta), pero no
han seguido apostando por ello, seguramente por no haber obtenido
los resultados esperados en un inicio, muchas veces debido a la falta
de convicción de las empresas de los retornos de inversión que
pueden obtener al invertir en TIC, como ya sabemos.
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12. ¿Qué hemos aprendido en 15 años?
FALTA EL AGENTE DEL CAMBIO EN LA EMPRESA/ORGANISMO
Informática “CLÁSICA” (riesgo conocido)
Objetivo: Mantener los sistemas en funcionamiento, prolongando al máximo su
vida y reduciendo al mínimo las paradas
Informática de “INNOVACIÓN EN TIC” (riesgo desconocido)
Objetivo: Explorar nuevas formas de usar las TIC –con su riesgo implícito- para
que las empresas puedan obtener mayores beneficios, mas ingresos y menos
gastos, con la ventaja que si las empresas ganan dinero con ello,
indirectamente lo van a ganar también los proveedores TIC que hay detrás.
OJO:
NO SE TRATA DE QUE EL “INFORMÁTICO” NO PLANTEE MEJORAS EN TIC, SINO QUE EL
MANDO INTERMEDIO QUE DECIDE SOBRE LAS INVERSIONES NO ACEPTA MÁS CAMBIOS
QUE LOS IMPRESCINDIBLES. Al informático le faltan argumentos convincentes:
**** VER PARA CREER ****
COLECTIVO DE INFORMÁTICOS DISPERSO:
POCO UNIDO, POR SU JUVENTUD, PROVOCANDO UNA DIFICULTAD AÑADIDA A LA HORA DE
INTENTAR COMUNICARLE LA NECESIDAD DE INNOVAR (DARLE ARGUMENTOS CONVINCENTES)
**** ¿SE PUEDE MEJORAR ESE PROCESO DE COMUNICACIÓN? *****
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13. “Bibliografía”
LEER PDFs Y VER VIDEOS EXPUESTOS EN LOS EVENTOS:
Desayuno ANETCOM-ESADE: Motivos reales del bajo nivel de
implantación de las TIC en las Pymes
http://www.metal20.org/mas_videos/
Curso RedCNL 2003 - 02 - Casos prácticos: Resultados del
Proyecto Portal Comercial. Modelo Infometal.com
http://www.metal20.org/mas_videos/
Resultados del Proyecto SOURCEPYME: Centro autonómico de
coordinación y difusión del uso de aplicaciones de software libre
en las empresas
http://jornada.sourcepyme.org/
Aplicación de web 2.0 al ámbito individual y colectivo de
empresas
http://www.metal20.org/
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14. Proyecto METAL 2.0
OBJETIVO:
Proyecto de aprendizaje colectivo, de 2 años de duración iniciado en
2008, donde se pretende evaluar cada una de las herramientas web
2.0 y su posible implantación en las empresas a nivel individual
y/o colectivo a partir de la experiencia acumulada gestionando el portal
colaborativo http://www.infometal.com concebido hace 7 años como una
de las primeras redes sociales empresariales del país.
Redes sociales personales: los usuarios dan de alta o se añaden a sus amigos o
familiares para temas de ocio
Redes sociales profesionales: los usuarios dan de alta o se añaden a sus
contactos profesionales para temas de ventas/compras, cooperación, etc.
Redes sociales empresariales: los usuarios son las asociaciones empresariales
que dan de alta a sus asociados, y éstos últimos lo usan para temas de
ventas/compras de forma anónima como cargos de la empresa o indicando sus
datos si lo desean.
El proyecto se lleva a cabo en cooperación con el Grupo de investigación
EBIM del Dpto. DOE-UPV.
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15. Proyecto METAL 2.0
INTERNET (Y LOS MERCADOS) SON CONVERSACIONES:
Email
Listas de distribución en programa de correo / servidor
Messenger
Foros web
Comunidades virtuales (-Moderadas vs Redes sociales-Sin moderar)
Portales colaborativos
Modelo ASP (Application Service Provider)
SaS (Software As Service)
¿ES NUEVO 2.0?: NO ES NUEVO, SIMPLEMENTE:
CRECE EL Nº PERSONAS CONECTADAS
CRECE EL USO QUE SE HACE DE LA TECNOLOGÍA
CRECEN LOS CONTENIDOS GENERADOS:
SABIDURÍA DE LA GENTE - “WISDOM OF THE CROWDS”
APARECEN NUEVAS FORMAS DE COLABORAR Y COMPARTIR CONTENIDOS
COMPUTACIÓN EN LA NUBE - “CLOUD COMPUTING”
NATIVOS DIGITALES (LO COMPARTEN CASI TODO) VS INMIGRANTES DIGITALES (NO COMPARTEN MAS QUE
LO IMPRESCINDIBLE)
WEB20 ES UNA ACTITUD, SON VALORES: PLACER DE COMPARTIR, DE SENTIRTE PARTE, DE CONSTRUIR
ENTRE TODOS, LA VIEJA UTOPÍA DE QUE CADA CUAL APORTE LO QUE PUEDA Y SE BENEFICIE DE LO QUE
NECESITE.
WEB20 ES TRATAR BIEN A LOS USUARIOS: ODIAN LOS ERRORES PERO NO LES MOLESTA UNA VERSIÓN
MÍNIMA SI PRONTO TIENE MEJORAS.
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16. ¿Cuál es el valor de 2.0?
Los servicios mejoran cuando se usan:
MENOS ES MAS
Facebook, Flickr, Youtube: el mayor
repositorio de fotos y vídeos construido por la
propia gente:
VALOR=Nº MIEMBROS x ACTIVIDAD
Facebook, Xing, Linkedin, Viadeo: el mayor
repositorio de relaciones profesionales
construido por la propia gente:
VALOR=Nº MIEMBROS x ACTIVIDAD
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17. Proyecto METAL 2.0
JORNADA DE PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
Tras la jornada de presentación del Proyecto 'METAL 2.0: Redes sociales y Web 2.0
en empresas', llevada a cabo el pasado 20-nov-2008, a la que asistieron un total de
60 empresas, se publicó los vídeos de la misma en Internet
(http://www.metal20.org) con el fin de formar a las empresas usuarias de estas
tecnologías de forma gratuita, y solicitar su apoyo en la cumplimentación de la
encuesta del proyecto.
Dichos videos han despertado gran expectación entre las empresas sensibilizadas
con la innovación, al superarse a fecha de hoy las 27.000 descargas en los
primeros 7 meses, con visitantes procedentes de un total de 67 países diferentes,
desde decenas de Universidades, escuelas de negocios y centros de investigación de
renombre internacional, Administraciones Públicas, organismos, multinacionales,
grandes empresas, y algunas pymes, de sectores tan diversos como metalmecánico,
automoción, aeronáutico-aeroespacial, informático, telecomunicaciones, etc.
ENCUESTA
Tras la publicación en Internet de la encuesta científica y tecnológica del proyecto, a
fecha de hoy tenemos ya 210 encuestas rellenadas.
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18. Proyecto METAL 2.0
EXPERIENCIA PILOTO
Dado que el porcentaje de visitas a la página del proyecto para ver los
vídeos (http://www.metal20.org), procedentes de pymes frente al de
grandes empresas, organismos y Universidades era bajo, se puso en
marcha la iniciativa EXPERIMENTO METAL 2.0, con 735 empresas
participantes hasta la fecha, consistente en animar a los profesionales
TIC de las empresas que todavía no usan web 2.0 a introducirse en estas
tecnologías en su entorno cercano, en especial de su empresa, formando
al gerente, resp. compras y resp. ventas, para que empiecen a
experimentar por sí mismos el uso de redes sociales, y rentabilizar el
poder obtener muchos más contactos al poder navegar por las
denominadas redes de los amigos, así como mantener viva la relación
con antiguos contactos.
De esta forma se podría utilizar las propias redes sociales para difundir
las TIC y hacer más competitivas a las empresas, si los propios
beneficiarios de que se usen (los profesionales TIC de las empresas
usuarias, y en especial de las empresas TIC de su entorno) colaboran en
difundirla, resolviendo así el problema de que España ocupa el penúltimo
puesto en el uso de las TIC frente al resto de países europeos desde hace
15 años.
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19. Proyecto METAL 2.0
Para ello desde AIMME se publicó los artículos en relación a:
1) Las posibles motivaciones de la figura del profesional TIC o "informático" en
introducir cambios en la empresa que lleva a cabo su labor, y colaborando en la
difusión de las TIC (redes sociales, sw libre, etc.) en su entorno cercano (empresa,
amigos, familia, etc.), por recibir un mensaje de :
http://www.santiagobonet.org/2008/12/11-experimento-metal-20-red-social-de.html
2) Las posibles motivaciones de la figura de otros profesionales TIC que ven
interesante colaborar en la difusión de las TIC a través de sus contactos con otros
profesionales TIC y los medios de comunicación a los que tenga acceso, para
hacerles llegar el mensaje a 1):
EXPERIMENTO METAL 2.0: ¿Las redes sociales pueden servir para incrementar la competitividad
de las empresas?
http://www.santiagobonet.org/2009/02/informaticos-tic-cambio-en-los-procesos.html
con objeto de formar a los profesionales TIC en el uso de las principales redes
sociales Facebook, Linkedin, Xing y Tuenti , hacer reflexionar sobre el uso de
las TIC en su empresa y animar a participar en su difusión, adhiriéndose para
ello al grupo en la red social FACEBOOK (según su fundador Mark Zuckerberg, si
Facebook fuese un país, con 200 Millones de usuarios ocuparía el quinto lugar
del mundo en cuanto a población):
“¡A por 500.000 interesados en uso de web 2.0 y sw libre en empresas y AAPP!”
http://www.facebook.com/group.php?gid=64748956575
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20. Proyecto METAL 2.0
El objeto del evento es intentar provocar un cambio cultural en todo
el colectivo de PROFESIONALES TIC de España para transmitirle la
urgente necesidad de hacer más competitivas las empresas usando
MARKETING e INFORMATICA pero con la “e-“ delante, e-Marketing
(Google, web 2.0, redes sociales, etc.) y e-Informática (sw libre,
etc.).
Tradicionalmente la figura del “Profesional TIC” ha estado dedicado a
lo que podríamos llamar “INFORMATICA CLASICA” (objetivo
mantener los sistemas en funcionamiento, prolongando al máximo su
vida y reduciendo al mínimo las paradas) y muy poco a la
“INFORMATICA DE INNOVACION EN TIC” (objetivo explorar nuevas
formas de usar las TIC –con su riesgo implícito- para que las
empresas puedan obtener mayores beneficios, mas ingresos y menos
gastos), con la ventaja que si las empresas ganan dinero con ello,
indirectamente lo van a ganar también los proveedores TIC que hay
detrás.
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21. Proyecto METAL 2.0
ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN DE WEB 2.0 Y REDES SOCIALES
Aparecen un total de 218 referencias al mismo:
http://www.metal20.org/difusion/
Eventos: BarCamp, Curso de verano UCLM (¿De quién es la Red?: Web social y
oportunidades de negocio), X Jornada sobre comercio electrónico-UPV, V
Evento Oficial XING VALENCIA
Entrevistas: BaquiaTV, Mas alla de la noticia-UPTV, PlanaBaixaTV
Revistas: Economia3, Boletín FEBF, CamaraCS, Bitacora COIICV, Tecnea,
SoloProgramadores, MundoLinux, Computing, Infonomia, etc.
Periódicos: EconomiaDigital, Europa Press , LaRazon, Metro, DiarioDeMadrid,
ADN, Qué, ElEconomista, etc.
Organismos: COIICV, ATI, Polinux , FEDIT, CEV-Confederación Empresarial
Valenciana, CENATIC-Centro Nacional de Referencia de Aplicación de las TIC
basadas en Fuentes Abiertas, FEBF-Fundación de Estudios Bursátiles y
Financieros (Bolsa de Valencia), Universia, etc.
Al buscar en Google “metal 2.0” devuelve 14.400 páginas (según la hora del día
aparecen más o menos resultados)
En cuanto a COLABORADORES EN LA DIFUSIÓN aparecen un total de 42 empresas y
organismos.
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22. 25/Jul/2009 Difusión de las TIC ¿mediante redes sociales? 22

23. 1/Jul/2009 El proyecto Metal 2.0: Experiencia y ¿mediante redes sociales? 23
25/Jul/2009 Difusión de las TIC problemática de la aplicación de las 23
herramientas de la web 2.0 en la empresa

24. TECNOLOGIA+PERSONAS+ORGANIZACION
25/Jul/2009 Difusión de las TIC ¿mediante redes sociales? 24

25. 25/Jul/2009 Difusión de las TIC ¿mediante redes sociales? 25

26. 25/Jul/2009 Difusión de las TIC ¿mediante redes sociales? 26

27. 25/Jul/2009 Difusión de las TIC ¿mediante redes sociales? 27

28. ¿Qué redes sociales se usan en España?
25/Jul/2009 Difusión de las TIC ¿mediante redes sociales? 28

29. ¿Qué beneficios tienen para las empresas?
HERRAMIENTAS
CONTACTOS
GRUPOS
EVENTOS
PAGINAS
CAUSAS
ENCUESTAS
APLICACIONES 2.0
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30. ¿Qué beneficios tienen para las empresas?
APLICACIÓN DE LAS REDES SOCIALES A LAS EMPRESAS:
“OBSERVADOR”: PARA RECIBIR INFORMACION:
CONOCIMIENTO:
• Vigilancia tecnológica: saber qué hace el vecino
• Información: encuestas de opinión, enlaces a noticias, eventos
• Formación: enlaces a cursos o material interesante que va dejando la gente porque le
interesa compartir conocimiento
CONTACTOS:
• Networking físico: eventos donde vaya a asistir la gente para poder apuntarse también
y verse de vez en cuando con ellos
• Nuevos contactos navegando por los contactos de nuestros amigos, y buscando a los
gurús/expertos en cada materia
“COMUNICADOR”: PARA EMITIR INFORMACION:
MARKETING:
• Microblogging (estilo twitter) informando de los links a noticias o eventos que nos
interese llevar a la gente
• Perfil/pagina/grupos/causas/eventos para comunicarnos con todos ellos mediante
envíos masivos
• Campaña en Facebook/Linkedin con anuncios sobre algún tema
CADA PERSONA DEBE EXPERIMENTAR POR SÍ MISMA LA UTILIDAD
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31. ¿Tiene algún riesgo?
CAMBIO CULTURAL SIN PRECEDENTES:
NUEVA BRECHA DIGITAL: PASAR DE 1.0 A 2.0
CAMBIA EL PARADIGMA O MODELO DE COMUNICACIÓN EN TIEMPO REAL:
TELEFONO (inventor Antonio Meucci, Alexander Graham Bell primero en
patentarlo en 1876) CON LLAMADA A 2 -> LLAMADA A 50 O 100 DONDE
TODOS ESCUCHAN, SÓLO HABLA 1 A LA VEZ, SI TIENE ALGO INTERESANTE
QUE DECIR, SINO LO ELIMINAN DE LA LISTA DE AMIGOS
INNOVACIÓN ABIERTA, CONOCIMIENTO ABIERTO, FREEMIUN (Chris Anderson)
PÉRDIDAS DE TIEMPO AL PRINCIPIO HASTA DETERMINAR EN QUÉ NOS ES ÚTIL
O CUANDO PUEDE SERLO:
SEGÚN EL PUESTO DE LA EMPRESA TIENE MÁS O MENOS SENTIDO USARLO, CON
QUÉ VISIBILIDAD, INCLUIDO QUE NO DEBE USARSE PARA TEMAS PERSONALES EN
HORARIO LABORAL.
GERENTE->COOPERACIÓN EMPRESARIAL
COMPRAS->PROVEEDORES
I+D->COOPERACIÓN TECNOLÓGICA
VENTAS->¿CLIENTES?
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32. 25/Jul/2009 Difusión de las TIC ¿mediante redes sociales? 32

33. Proyecto MORFEO-FORMACIÓN
TÍTULO:
Morfeo Formación y Certificación en
tecnologías Libres.
OBJETIVO GENERAL:
Responder a las necesidades de cualificación
en tecnologías libres tanto de empresas de
desarrollo de soluciones tecnológicas como
de empresas usuarias de las mismas que
asegure la mejora de sus competencias
individuales y su desarrollo profesional en
soluciones libres.
25/Jul/2009 Difusión de las TIC ¿mediante redes sociales? 33

34. Proyecto MORFEO-FORMACIÓN
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1) Diseñar y desarrollar un programa educativo que permita realizar una
formación metódica, estructurada y de calidad en tecnologías libres del
mayor número de trabajadores de empresas posible, atendiendo a las
necesidades captadas por cada uno de los participantes en el proyecto.
2) Diseñar y desarrollar un modelo de evaluación que permita medir el
grado de aprendizaje de los alumnos que realicen los cursos.
3) Diseñar y desarrollar un modelo de certificación que permita, a partir
de los resultados de las evaluaciones, avalar las competencias adquiridas
por los alumnos de los cursos. La certificación obtenida deberá tener
validez a nivel nacional y estar alineada con iniciativas similares en otros
países europeos.
4) Creación de una red formativa que perviva con independencia de la
vigencia del proyecto. Se deberá generar una metodología de trabajo y
un modelo de explotación que permita continuar impartiendo formación y
actualizando los contenidos.
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35. Proyecto MORFEO-FORMACIÓN
SOCIOS INICIALES:
AIMME-INSTITUTO TECNOLÓGICO METALMECÁNICO
CESLCAM-CENTRO DE EXCELENCIA DE SW LIBRE DE C.LA MANCHA
ESI-EUROPEAN SOFTWARE INSTITUTE
IKUSNET
ITI-INSTITUTO TECNOLÓGICO INFORMÁTICO
TELEFÓNICA I+D
TELEFÓNICA LEARNING SERVICES
UPM-UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID
URJC-UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
DESTINATARIOS:
OFERTA TIC-SW LIBRE: “Formación de formadores”
Comunidades de SW LIBRE
Empresas del sector TIC-SW LIBRE
Centros tecnológicos del sector TIC
Universidades: Facultad de Informática, Telecos, Industriales, Escuelas de Negocio, etc.
DEMANDA TIC-SW LIBRE
Empresas usuarias de SW LIBRE
Centros tecnológicos de otros sectores
Entidades colaboradoras: Federaciones y Asociaciones empresariales, Federaciones de
Institutos Tecnológicos, Cámaras de comercio, Colegios profesionales, Asociaciones de
profesionales TIC, Medios de comunicación, etc.
Administraciones Públicas usuarias de SW LIBRE
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36. Proyecto MORFEO-FORMACIÓN
PÚBLICO OBJETIVO:
El programa se dirige a tres segmentos de público objetivo:
PROFESIONALES TIC DE EMPRESAS DEL SECTOR TIC: Por un lado existen
profesionales ejerciendo su labor en empresas TICs cuyos servicios informáticos
han sido subcontratados por otras empresas con una plantilla de menos de 50
empleados, y por AAPP.
PROFESIONALES TIC DE EMPRESAS DE OTROS SECTORES: Por otro lado están
los profesionales que ejercen su trabajo en el departamento informático de
empresas con una plantilla que supera los 50 empleados y por tanto con unas
necesidades mayores que el anterior segmento, y por las AAPP.
FUTUROS PROFESIONALES TIC: Finalmente se encuentran los actuales y
futuros estudiantes de informática, telecomunicaciones, industriales, físicos,
etc.
En los dos primeros casos se trata de profesionales altamente
cualificados con gran experiencia que buscan reciclarse
profesionalmente, actualizando sus conocimiento.
En el último caso se trata de personas con una única visión
académica que desean conocer la perspectiva empresarial antes
de incorporarse al mercado laboral.
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37. Proyecto MORFEO-FORMACIÓN
Portal “CONCENTRADOR” para pre-inscripciones:
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38. Proyecto MORFEO-FORMACIÓN
Plataforma MOODLE con los cursos:
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39. Proyecto MORFEO-FORMACIÓN
DIFUSIÓN:
“1.0” Para estar informado: puede suscribirse en la lista de correo de la página
del concentrador: http://www.morfeo-formacion.org
“2.0” Para estar informado y colaborar en la difusión de forma experimental
(“EXPERIMENTO METAL 2.0”): puede adherirse a los grupos “MORFEO-
FORMACION” en alguna de las redes sociales de LINKEDIN, XING, FACEBOOK o
TUENTI.
http://www.facebook.com/group.php?gid=66754702848
http://www.linkedin.com/groups?gid=1823222&trk=hb_side_g
https://www.xing.com/net/MorfeoFormacion/
http://www.tuenti.com/#m=amigos&a=3&nombre=MORFEO%20FORMACION
“3.0” Para colaborar en la difusión de forma pro-activa: adhiérase a la Causa
de FACEBOOK “MORFEO-FORMACION”
http://apps.facebook.com/causes/231213
Los miembros de la CAUSA MORFEO-FORMACIÓN que consigan adherir a un mínimo de
10 miembros también activos, podrán obtener acceso a información relevante de
resultados del proyecto, como imágenes de disco para montar plataformas MOODLE en
sus propios servidores, documentación y vídeos adicionales, etc.
El motivo de la puesta en marcha de esta iniciativa es para hacer partícipes de los costes
de difusión del proyecto (en forma de tiempo y contactos), a futuros beneficiarios de los
ingresos derivados de:
Formación presencial: impartición de los cursos sobre software libre que se
deriven de MORFEO-FORMACIÓN
Asesoría y soporte técnico personalizado
Adaptación y personalización de software libre, etc. -> MORFEO-MARKETPLACE
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40. REFLEXIÓN
OFERTA TIC-SW LIBRE:
Debe elevar la visibilidad para que se conozca todo lo que se ha hecho, se está
haciendo y se va a hacer (es un problema de Marketing), valorizando la “I+D”:
Conocimiento (Investigación básica y aplicada)
Relaciones / Contactos (I+D en cooperación)
Financiación
Hacia la Innovación
Aplicación práctica en empresas (Demanda TIC-SW Libre)
DEMANDA TIC-SW LIBRE:
En el caso de AIMME, nuestra labor desde hace 15 años haciendo transferencia
de tecnología TIC a empresas consiste en abrir los ojos a las empresas
(Demanda TIC) para que valoren la necesidad de incorporar esa tecnología,
derribando las barreras que hay entre ella y la empresa (culturales,
tecnológicas, económicas, etc.) y allanando el camino, para que algún día
acaben pagando por esa actividad, generalmente a las empresas proveedoras
TIC de su entorno (Oferta TIC):
FORO SOURCEPYME: "...A AIMME decirle que si vuelven a llamar a las empresas del
sector metalmecánico, y deberían hacerlo, que demuestren que existen aplicaciones que
realmente sirvan, para nosotros los sistemas operativos y las aplicaciones de ofimática
son calderilla...“
SOLUCION: LA COLABORACION EFECTIVA DE TODOS LOS AGENTES IMPLICADOS
EN EL CAMBIO AL CONOCIMIENTO ABIERTO.
**** CREER PARA VER ****
25/Jul/2009 Difusión de las TIC ¿mediante redes sociales? 40

41. ¿COLABORACION EFECTIVA?
Para juntarse dos:
Han de querer juntarse los dos
Han de obtener algún beneficio (ganar algo)
ambos al juntarse (WIN-WIN)
Han de olvidarse de las diferencias
Han de centrarse en los beneficios
Han de definir un PLAN DE TRABAJO CONJUNTO
(objetivos, recursos económicos y humanos,
tiempo, seguimiento de indicadores, resultados)
Y CUMPLIRLO.
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42. ¿COLABORACION EFECTIVA?
BARRERAS A LA PARTICIPACIÓN: ¿LO VEN COMO UNA AMENAZA?
Muchos de los que han respondido "NO ASISTIRÉ" o "TAL VEZ ASISTA" es porque
no han visto todavía los vídeos de METAL 2.0 o no han acabado de entender lo que
estamos haciendo:
Debería haber un proyecto METAL 2.0 por cada sector y zona geográfica para
que las empresas experimenten en primera persona el cambio cultural que se
avecina de la mano de los NATIVOS DIGITALES.
Donde dice “metal” se puede poner el sector que se quiera y es muy similar, se
trata de ORGANIZACIONES. Si no se desea poner en marcha una iniciativa
colectiva estilo infometal.com, analizar el resto de información, y en especial la
generada TRAS LA JORNADA. Es un proyecto de aprendizaje colectivo en
continuo cambio.
Tradicionalmente las personas no suelen compartir el conocimiento (conocimiento
abierto), dado que desde la invención de la imprenta siempre se ha premiado el
retener conocimiento y obtener dinero a cambio de ello.
En general los informáticos que han leído los artículos y visto los videos, siguen
pensando "Y yo que gano con ello...".
PARTICIPANTES: LO VEN COMO UNA OPORTUNIDAD
PROFESIONALES TIC DE EMPRESAS MUY INNOVADORAS
EMPRENDEDORES TIC
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43. PREGUNTA
¿Crees que puede hacerse
DIFUSION DE LAS TIC
mediante
REDES SOCIALES?
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44. ¿Crees que puede hacerse DIFUSION DE LAS TIC
mediante REDES SOCIALES?
Aparentemente se trata de un inocente grupo/evento más de entre
los miles que se crean a diario que consiguen adeptos a base de 2
clicks, este busca además, provocar 2 cambios culturales sin
precedentes, a través de la formación gratuita por Internet, formar
en EMARKETING y SW LIBRE a los PROFESIONALES TIC de España,
para ponerles a las bicicletas de los empresarios de este país:
UN MOTOR ELECTRICO (SW LIBRE, CON EL MANUAL DE CÓMO
CONSTRUIR OTRO O REPARARLO LIBREMENTE)->CREER PARA VER
UNA BATERIA ELÉCTRICA (EMARKETING)->VEER PARA CREER
de cara a que “DEJEN DE IR A PEDALES” y se pongan a la altura de
los países locomotora de Europa.
El problema es cómo hacerles llegar a los 500.000 profesionales TIC
este mismo mensaje, por eso estamos intentando la utopía de que
sea la propia gente la que nos ayude a provocar ese cambio cultural.
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45. ¿Crees que puede hacerse DIFUSION DE LAS TIC
mediante REDES SOCIALES?
“Yes, we can. But only with your help”:
Yes, help”
CAMBIO CULTURAL EN EMARKETING:
Ver los vídeos de WWW.METAL20.ORG
ví WWW.METAL20.ORG
Rellenar la encuesta
Adherise a los grupos de
FACEBOOK, LINKEDIN, XING, TUENTI (Y APRENDER JUNTO CON NOSOTROS)
Adherise al EVENTO “A por 500.000…”
500.000…”
Adherirse a la CAUSA EXPERIMENTO METAL 2.0
Hacerse “Admirador” o “Fan” de la página del PROYECTO METAL 2.0
Admirador” Fan” pá
Invitar a tus amigos al GRUPO, EVENTO, CAUSA y/o PÁGINA
PÁ
CAMBIO CULTURAL EN SW LIBRE:
Inscribirse a los cursos de WWW.MORFEO-FORMACION.ORG
WWW.MORFEO-
Adherise a los grupos de
FACEBOOK, LINKEDIN, XING, TUENTI (Y APRENDER JUNTO CON NOSOTROS)
Adherise al EVENTO “A por 500.000…”
500.000…”
Adherirse a la CAUSA MORFEO FORMACION
Hacerse “Admirador” o “Fan” de la página del PROYECTO MORFEO FORMACION
Admirador” Fan” pá
Invitar a tus amigos al GRUPO, EVENTO, CAUSA y/o PÁGINA
PÁ
PERO OJO: TODO LO ANTERIOR SON HERRAMIENTAS, NO FINES, LO PRINCIPAL SON:
PRINCIPAL
LAS PERSONAS: COLECTIVOS DE USUARIOS AL QUE VAN DIRIGIDOS Y LAS ACCIONES
COMPLEMENTARIAS QUE SE HAGAN JUNTO CON 2.0 (0.0-mundo físico, 1.0-web/email)
(0.0- fí 1.0- web/email)
LA ORGANIZACIÓN: LAS MOTIVACIONES.
ORGANIZACIÓ
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48. ¿NOS AYUDAS?
Santiago Bonet
Resp. Unidad TIC
AIMME-Instituto Tecnológico Metalmecánico
Tel. 96 136 63 76
sbonet@aimme.es
www.aimme.es
www.santiagobonet.org
www.metal20.org
www.morfeo-formacion.org
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