Errores que se cometen en la crianza, por la falta de una decuada comunicación y el abandono físico y emocional hacia los hijos, los cambios de conducta, signos de alerta a considerar.

1. Tiempo para Compartir

2. Yo soy…….
¿ Cómo Soy?
Gustos ………. desagrados
Habilidades……….. Limitaciones
Miedos………….. Temores……
¿Cómo me gustaría ser?
………………………………………………………………
…………………………………………………………

3. Mi Infancia…. Adolescencia
 ¿Cómo era de niño/ niña …. adolescente?
- En casa con mis padres….. hermanos………..
Juegos…..
- En la escuela……… con mis compañeros……
- En mi barrio……… amigos……

4. Mis Padres
 Mi mamá opinaba que yo………………....
 Mi papá opinaba que yo……………………

6. “Influencia de los Padres en
la formación de la
personalidad de sus hijos”
Dra. Iris L. Ochoa A. de Alvarado.
 Ochoa_iris185@yahoo.es
 www.slideshare.net

7. LOS HIJOS EN LA “Igualito a papá”
FAMILIA “igualita a mamá”
Durante la Infancia y
Adolescencia:
-Se desarrolla la
Identidad personal.
-Son imitadores
incondicionales.
(costumbres,
apariencia de padres)

8. EL Papel de los
padres
 -Clima de comprensión.
 -afectividad.
 -respeto.
 -tolerancia.
 -especial atención a los hábitos.

9. ¿Cómo se forma la
Personalidad de
nuestros hijos?
 “De tal palo….. Tal astilla”
 ¿Será producto de la Herencia
(genes) ?
 ¿Serán las Experiencias
tempranas?
 ¿Serán otros factores?

10. ¿será cierto?
 ¡Es que mi hijo me  ¡Él no es sociable! ¡Es
apático! ¡No le gusta
salió así!
estudiar!

11. ¿Cómo son vistos los hijos?
 - Como una carga.
 - Los padres tienen mucha preocupación por resolver
problemas materiales.
 La Asociación Americana de Psiquiatría del Niño y
Adolescente Estima:
 - Padre alcohólico: 4 veces, mayor probabilidades de
que su hijo sea…. Alcohólico.
 - Lo mismo para padres que consumen tabaco, drogas, o
trastorno mental.

12. ¿Cuáles son los errores?
¿Qué responsabilidad tenemos?
I.- La falta de
II.- El Abandono
Instrucción :
. Comunicación Adecuada
( Los niños nacen con
tendencias emocionales,
 A.-Abandono
defectos, debilidades, que de Físico.
no ser corregidas se
convierten en Hábitos).
 B.- Abandono a la
potencialidades y virtudes
Televisión.

13. II.-A.- El abandono Físico
 -La casa Vacía …… los padres ausentes.
Genera:
 Ansiedad.
 Angustia.
 Instalación de los miedos
 Rechazo por la escuela
 Trastornos emocionales y físicos
 Síndrome de deprivación social (Aislamiento)

14. II.-A.- El abandono Físico
 Hiperactividad, rebeldía.
 Depresión: melancolía, tristeza…. Suicidio.
Centro de Investigaciones Epidemiológicas de la Academia Nacional de Medicina de Bs.As.
Fact. De Riesgo:
 Influencia del medio ambiente (entorno)
Familia disgregada y desorganizada.
 Perdida de uno de los padres antes de los 12 años.

15. II.-A.- El abandono Físico
 Psicopatología de los Padres.
Presencia de algún trastorno psiquiátrico
 Exposición intensa o prolongada a eventos
estresantes.
 Historia familiar de, depresión o suicidios.
 Carencia de vínculos personales profundos y
confiables.
 Maltrato…. Abuso sexual.

16. Signos y Síntomas (alerta)
 Fallas escolares: bajo rendimiento académico, problemas
en la atención, concentración y calidad de trabajo.
 Aislamiento social, aburrimiento persistente.
 Cambios en el patrón alimenticio o del sueño
(Insomnio).
 Abuso de alcohol y drogas…. Violencia.
 Abandono de su cuidado personal.
 Quejas frecuentes de dolor de cabeza, estómago, fatiga,
etc.
 Miedos, fobias.

17. Signos y Síntomas
 Tristeza, llanto fácil……depresión.
 Pesimismo, negativismo, ideas de culpabilidad.
 baja autoestima.
 tranquilidad inquietante.
 sueños sobre muerte.
 Comentarios: “Todo sería mejor si yo no estuviera aquí…no
sirvo para nada”.
 Regalar sus cosas favoritas sin motivo aparente.

18. II B.- El abandono y la
Televisión
La Tele se utiliza:
 -Para distraer ……… al niño (a)
.El Niño evade su realidad en las fantasías
.Su mente se vuelve ligera
.Tareas escolares desordenadas
.Recibe sobre estimulación
.Acumula energía
(caso de niños de 10 años que asesinaron
a uno de 5 años)

19. II. B El abandono y la Televisión
 Estudios de la AAPNA:
 - El 10% de la poblac, Infantil presenta depresión antes de los
12 años.
- Antes de terminar la primaria ya ha visto 8 000 asesinatos.
Efectos que producen en los Niños y Adolescentes:
1).- Aprenden por Imitación.-
se identifica con los superhéroes

20. II B. El abandono y la Televisión
2).- Se siente identificado 3).-Se vuelve Inmune al
con las características de dolor: horror y violencia.-
su personalidad.-  Observar esc. de violencia
 valiente, asume las es ….. “normal”
actitudes de victimarios.

21. II B. El abandono y la Televisión
 4).- Aceptación de la  5).- Niños y Jóvenes
Violencia.- Sensualizados.-
Como una forma de Niños y Adolescentes con
resolver los problemas. “novios”…

22. Los Problemas de Conducta.
Origen: Prevención Primaria:
 1.-Conductual:  La familia: posibil. De
Ausencia de refuerzos. supervivencia (0-3)
Falta de habilidades sociales. desarrolla: Lenguaje,
afectos, hábitos,
motivaciones, autoestima,
 2.- Psicodinámico:
autoeficacia, cap de
Pérdida de autoestima. afrontamiento.
 El apego: madre-hijo, es el
 3.- biológico: vehículo de adecuada
Disfunción del Sistema integración social.
Neuroendocrino (+cortisol –  Buenas relac. Padres,
serotonina). hermanos

23. ¿Qué podemos
Hacer?
 “Instruye a un niño en su camino y aún cuando fuere
viejo no se apartará de él”…
(Proverbios 22:6)
 Escuchemos el Alma de nuestros hijos.
 Ellos suplican padres responsables, que velen por
su estado de ánimo, sus tendencias, su
personalidad y carácter.
 fomentar autoestima y la toma de decisiones

24. ¿Qué podemos
Hacer
 Que establezcan límites, disciplina.
 Que los corrijan.
 Que apoyen el desarrollo de sus virtudes y
fortalezas.
 Que no permitan que estén esclavizados a las
adicciones ( Tabaco, alcohol, drogas etc, etc,).
 Que establezcan normas y reglas claras en el
hogar.

26. ÉXITOS EN SU MISIÓN
SABIDURÍA EN EL CAMINO
PROSPERIDAD EN SU VIDA.
Ψ Ser vicio Psicológico y
Psicopeda gógico Divino Niño
www.slideshare.net