PLAN DE GESTIÓN DEL USO DE LAS TICS COLEGIO TECNICO AGROPECUARIO DE ENCINO SANTANDER                                   201...
Tabla de contenido1 Presentación2. Esquipo de gestión3 Página de contenido 3.1 diagnóstico institucional 3.2 misión visión...
PRESENTACIÓNEl presente trabajo contiene el proyecto elaborado por el equipo de gestión del COLEGIO TECNICOAGROPECUARIO DE...
CONFORMACION DEL EQUIPO DE GESTION DE USO DE LAS TISCLIC. ANGEL RAMON CASTAÑEDA DURAN PBRO, RECTORLIC. OMAR SALAZAR PORRAS...
DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL                                                      Procesos                                   ...
Procesos                                          T1    T2   T3   T4   T5                           ¿Qué acciones realizo ...
FORMATO: MATRIZ DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL EN EL USO DE LAS TIC GESTION       DIFICULTADES              OPORTUNIDADE ...
   Se cuenta                                                                      con                                    ...
MISIONMisión. Las tics son el faro quía y orienta al colegio técnico agropecuario en su gestión directiva,irradiando su im...
PROPÓSITOS Y METAS    AREAS DE GESTION                        PROPÓSITOS                                    METASGestión D...
Financiera                      administrativos de la institución       Al año 2014 todos los procesos                    ...
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICOOBJETIVOS:  1. Sistematizar los procesos del área de gestión y orientar las TIC en todos los d...
LÍNEAS ESTRATÉGICAS:   1. Capacitaciones en uso básico de la informática y de la web 2.0   2. Espacios institucionales par...
3.   Acceso a internet.  4.   Capacitaciones en web 2.0  5.   Elaboración de los blogs y sistematización de información  6...
PLAN DE ACCIÓN                                            PLAN DE ACCION   1. Propósito:      Sistematizar los procesos de...
Actividades / Sub-                             Indicador Clave         Responsable              Tiempo        Observacione...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

PLAN DE ACCIÓN

299 visualizaciones

Publicado el

Colegio Técnico Agropecuario Encino

Publicado en: Educación
0 comentarios
2 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
299
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
2
Acciones
Compartido
0
Descargas
2
Comentarios
0
Recomendaciones
2
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

PLAN DE ACCIÓN

  1. 1. PLAN DE GESTIÓN DEL USO DE LAS TICS COLEGIO TECNICO AGROPECUARIO DE ENCINO SANTANDER 2012 Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  2. 2. Tabla de contenido1 Presentación2. Esquipo de gestión3 Página de contenido 3.1 diagnóstico institucional 3.2 misión visión, propósitos y metas con respecto al uso de las tics 3.3 direccionamiento estratégico para el plan de gestión 3.4 plan de acción 3.5 estrategia de seguimiento y evaluación del proyecto4. Presentación del trabajo. 4.1 revisión permanente. 4.2 evidencias en forma continua 4.3 evaluar. Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  3. 3. PRESENTACIÓNEl presente trabajo contiene el proyecto elaborado por el equipo de gestión del COLEGIO TECNICOAGROPECUARIO DE ENCINO SANTANDER que consiste en un plan que integra el uso de lasmtics en todas las labores institucionales.Con el único propósito de mejorar la gestión educativa y abrir nuestro colegio al mejoramiento detodos sus procesos, la modernización y la eficiencia de nuestro trabajo, hemos elaborado este plande gestión que será supervisado por la secretaría de educación departamental para garantizar unmejoramiento continuo en nuestro servicio educativo.El plan contiene en un primer momento un diagnóstico institucional. Después presentamos lamisión, la visión, los propósitos y las metas con respecto al uso de las tics. Igualmente contiene eldireccionamiento estratégico, el plan de acción, y las estrategias de seguimiento y evaluación delproyecto.Este proyecto empieza a aplicarse en este mismo momento y será una herramienta para todos losniveles directivos, académicas, administrativos y de la comunidad. Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  4. 4. CONFORMACION DEL EQUIPO DE GESTION DE USO DE LAS TISCLIC. ANGEL RAMON CASTAÑEDA DURAN PBRO, RECTORLIC. OMAR SALAZAR PORRAS DOCENTE INFORMATICAC.P MANUEL JOSÉ ACEVEDO CHACÓNLIC. CARMEN ROCÍO NÚÑEZ DOCENTEINGENIERO AGRÓNOMO EDWIN HERNAN CASTILLO MELGAREJOABEL MORENO CAMARGO PADRE DE FAMILIA Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  5. 5. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL Procesos T1 T2 T3 T4 T5 ¿Qué acciones realizo para que las TIC formen parte de la cultura institucional? x ¿Qué acciones realizo para apoyar el uso de las TIC en los procesos xGESTION DIRECTIVA institucionales? ¿Qué acciones realizo para que el direccionamiento estratégico oriente acciones x con apoyo de las TIC? ¿Qué acciones realizo fomentar procesos colaborativos intra e inter- x institucionales con el apoyo de las TIC? ¿Qué acciones realizo para cualificar los procesos administrativos con el uso de x las TIC? ¿Qué acciones realizo para promover un uso efectivo de los recursos x tecnológicos en la institución? Procesos T1 T2 T3 T4 T5 ¿Qué acciones realizo para promover el desarrollo de competencias en los x docentes para uso de las TIC? ¿Qué acciones realizo para establecer a través de los docentes el desarrollo de x competencias en los estudiantes para uso de las TIC? ¿Qué acciones realizo para promover la incorporación del uso de las TIC al xGESTION ACADÉMICA interior de los planes de estudios? ¿Qué acciones realizo para impulsar el uso de las TIC en los procesos de x flexibilización curricular? ¿Qué acciones realizo para estimular el uso efectivo de los recursos educativos x disponibles en la red en los diferentes escenarios educativos? ¿Qué acciones realizo para establecer en los procesos comunicativos el uso de x las TIC, al interior de la comunidad educativa? ¿Qué acciones realizo para establecer en los procesos comunicativos el uso de x las TIC, al exterior de la comunidad educativa? ¿Qué acciones realizo para instaurar la incorporación del uso de las TIC en los x procesos de evaluación de los aprendizajes? Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  6. 6. Procesos T1 T2 T3 T4 T5 ¿Qué acciones realizo para gestionar alianzas estratégicas que provean X infraestructura y conectividad para desarrollar procesos de innovación en laGESTION ADMINISTRATIVA Y institución? ¿Qué acciones realizo para gestionar recursos tecnológicos en una relación X coherente a las necesidades académicas? FINANCIERA ¿Qué acciones realizo para gestionar recursos tecnológicos en una relación X coherente a las necesidades administrativas? ¿Qué acciones realizo para gestionar alianzas estratégicas que provean X intercambio de experiencias y trabajo interinstitucional? ¿Qué acciones realizo para asegurar los rubros requeridos para mantenimiento X preventivo de las tecnologías existentes en la institución? ¿Qué acciones realizo para asegurar los rubros requeridos para adquirir nuevas X tecnologías requeridas en la institución? Procesos T1 T2 T3 T4 T5 ¿Qué acciones realizo para fomentar la inclusión con equidad de todos los XCOMUNIDADGESTION DE actores de la comunidad en el uso de las TIC? ¿Qué proyectos promuevo al interior de la comunidad para estimular el uso X LA de las TIC hacia la comunidad? ¿Qué acciones realizo para fomentar la participación de la comunidad en la X gestión institucional con apoyo de TIC? Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  7. 7. FORMATO: MATRIZ DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL EN EL USO DE LAS TIC GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADE FORTALEZAS AMENAZAS S  Equipos  La ley de las obsoletos  Programas TIC  No hay de  La inversión conexión a capacitacion que el  Deficiencia internet de es en el gobierno en el calidad manejo de hace en servicio de  Deficiencia las TIC Directiva implementar luz en el  Aprobación las TIC  servicio de de educación  Acceso de luz agropecuaria las virtual telefonías móvil.  Deserción  La inversión escolar que el  Pocos  Escasos estudiantesAdministrati  Dotación de gobierno recursos hace en menos nuevos va y para computadore implementar recursos Financiera mantenimien las TIC s to  Algunos  Se cuenta  No hay un Docentes no con verdadero quieren  Programas infraestructu compromis apropiarse de ra adecuada o de los capacitación  de las TIC Algunos docentes  Personal no  Algunos DocentesAcadémica para capacitado Docentes capacitados capacitados aportar de en uso de en el manejo su tiempo a las TIC de las TIC las capacitacio nes. Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  8. 8.  Se cuenta con infraestructu  Miedo al ra adecuada uso y  Programas manejo de Bajo nivel como alfabetizació las TIC educativo de los Programas deComunidad n digital.  No hay padres de familia y capacitación  Se cuenta deseos y comunidad con el motivación recurso para humano aprender. Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  9. 9. MISIONMisión. Las tics son el faro quía y orienta al colegio técnico agropecuario en su gestión directiva,irradiando su impacto a en las demás áreas de gestión, innovando y actualizando los procesos parafacilitar el intercambio de información y trabajar con eficiencia y calidad. VISIONEl colegio Técnico agropecuario se visualiza al 2015 como una institución educativa que certificacalidad y eficiencia con la apropiación de las TIC en todas las áreas de gestión, que implica suactualización y evaluación de sus procesos de manera permanente Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  10. 10. PROPÓSITOS Y METAS AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METASGestión Directiva Sistematizar los procesos del Al año 2013 realizar las área y orientar la apropiación capacitaciones y digitar todos de las tics en todos los los procesos de gestión componentes Al 2014, todos los procesos de gestión directiva estarán sistematizados. Al 2015 Proyectar el colegio en todas las actividades a nivel de la comunidad global. Profundizar en actividades que sean significativas para aportar a la calidad de la educación en el marco nacional.Gestión Académica Sistematizar los procesos del Al 2014 todos los procesos área académica y además académicos estarán digitados y brindar herramientas para publicado enriquecer el quehacer Todas las áreas deben aplicar pedagógico de todas las áreas metodologías de enseñanza del conocimiento. donde incorporen las tics de manera eficiente e innovadora.Gestión Administrativo – Todos los procesos Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  11. 11. Financiera administrativos de la institución Al año 2014 todos los procesos estarán sistematizados para administrativos estarán procurar orden eficiencia y sistematizados, el colegio calidad. cuenta con software para la administración de estudiantes, recursos y contabilidad.Gestión de la Comunidad El colegio técnico agropecuario Al año 2014 la comunidad tiene se proyecta a la comunidad con acceso a actividades de actividades de información, información de todos los capacitación y promoción con procesos de los estudiantes por actividades integradas de medio de las tics comercialización utilizando las tics. Al año 2015 el colegio ofrece capacitaciones en la escuela de padres por medio de actividades digitales El colegio 2015 emprende una actividad significativa de asociación y comercialización con la comunidad educativa en el campo agropecuario utilizando las tics. Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  12. 12. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICOOBJETIVOS: 1. Sistematizar los procesos del área de gestión y orientar las TIC en todos los demás componentes 2. Emprender actividades significativas en la granja educativa, que permitan la asociación, comercialización de productos agropecuario con la comunidad educativa utilizando las TIC.POLITICAS INSTITUCIONALES: 1. Toda la información y documentos de la institución educativa debe estar digitalizada 2. Creación del Blog institucional, como medio de promoción y divulgación de su información dentro del quehacer cotidiano. 3. Los docentes del Colegio Técnico Agropecuario deben tener un dominio básico de la informática y de la web 2.0 4. Todas las sedes educativas del Colegio Técnico Agropecuario, deben tener su blog, que estará enlazado con el blog institucional. 5. Las diferentes áreas del conocimiento deben aplicar metodologías de enseñanza donde incorporen las TIC de manera eficiente e innovadora. 6. La granja educativa creará su blogs, para promocionar sus productos y servicios, de comercialización con la comunidad a nivel loca y global. 7. Dentro del presupuesto institucional, se destinen suficientes recursos, para capacitación, adquisición y mantenimiento de equipos informáticos. 8. Mantener el pie de cría de especies menores 9. Mejorar las razas existentes Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  13. 13. LÍNEAS ESTRATÉGICAS: 1. Capacitaciones en uso básico de la informática y de la web 2.0 2. Espacios institucionales para compartir experiencias en torno a la creación e implementación del blog 3. Presentación por sede de experiencias significativas con el uso innovador de las TIC en las diferentes áreas. 4. Promocionar los blogs por medio de las redes sociales. 5. Presentar el blog de la granja educativa. 6. Promocionar la granja educativa en una feria agropecuario institucional o Municipal. 7. Institucionalización del día agropecuario.PROGRAMAS: 1. Reposición de equipos informáticos. 2. Mejorar el acceso a internet 3. Desarrollar proyectos colaborativos 4. Mejoramiento de forrajes 5. Abrir el mercado y comercialización de especies menores. 6. Mejoramiento de razas.PROYECTOS: 1. Convenio con computadores para educar 2. Capacitaciones virtuales con el Sena 3. Intel educar 4. Capacitación con telefónica. 5. Convenios con el Sena 6. Desarrollo de proyectos productivos 7. Fortalecer la cría y comercialización de especies menores.ACCIONES INMEDIATAS: 1. Elaborar el plan operativo 2. Cronograma de actividades. Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  14. 14. 3. Acceso a internet. 4. Capacitaciones en web 2.0 5. Elaboración de los blogs y sistematización de información 6. Nombramiento de la Junta Técnica de la Granja 7. Elaboración del blog 8. Elaboración plan de acción 9. Cronograma de Actividades¿CON QUIÉN SE HACE?  Directivos  Administrativos  Docentes  Estudiantes Grado 10|° y 11°  Padres de familia  Asociación de productores y comerciantes. Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  15. 15. PLAN DE ACCIÓN PLAN DE ACCION 1. Propósito: Sistematizar los procesos del área de gestión y orientar las TIC en todos los demás componentes  Oportunidad de Mejoramiento No 1   Programas de capacitaciones en el manejo de las TIC   Aprobación de educación agropecuaria virtualResultado 1:Al año 2013 realizar las capacitaciones y digitar todos los procesos de gestiónAl 2014, todos los procesos de gestión directiva estarán sistematizados.Al 2015 Proyectar el colegio en todas las actividades a nivel de la comunidad global.Profundizar en actividades que sean significativas para aportar a la calidad de la educación en elmarco nacional.Indicador del Resultado:Porcentaje de procesos digitados Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  16. 16. Actividades / Sub- Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Actividades 1. Elaborar el plan Comité de operativo Documento Enero de 2013 gestión 2. Cronograma de Comité de actividades. Documento Enero de 2013 gestión 3. Capacitaciones en % docentes web 2.0 Rector 1 año capacitados 4. Elaboración de los blogs y Páginas en Comité de Noviembre de sistematización de funcionamiento gestión 2012 información ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO1. Crear los proyectos y subirlos a blog, slideshare2. Hacer seguimiento a los cronogramas del plan de acción3. En reuniones de consejo académico, evaluación a las actividades Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co

×