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Stephanie Rojas
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Ideas para reflexionar


Es tan importante la educación formal como la informal



El aprendizaje es un proceso continuo, multidimensional



El aprendizaje se construye a partir de la experiencia de
compartir el conocimiento


Existe una relación bidireccional entre el aprendizaje
interno y el colectivo


El conocimiento es un estado alcanzable a través de la
experiencia y razonamiento
   El conectivismo es un modelo pedagógico
    que busca explicar cómo se construye y se
    genera el conocimiento a partir de las
    tecnologías de la información
   Su aplicación permite que con el adecuado
    uso de las herramientas Web 2.0 y la
    orientación y guía educativa se pueden
    romper lo esquemas vigentes en el fomento
    de un aprendizaje más autónomo, crítico y
    significativo
HERRAMIENTAS
 Que son:                                       WEB 2.0

                  Ventajas:
Herramientas
para compartir
 información
                   - No requieren
                   mucho tiempo
                                      Propósitos:
                  - Ni conocimiento
                        teórico


                                                                         - Expresarse
  Espacios de      - Facilitan el                                   - Crear conocimiento
   lectura y                          Buscar, crear, interactuar
                   pensamiento        y compartir Información             - Aprender
 escritura para
                      creativo                                     - Facilitar el aprendizaje
generar Debate
                                                                           autónomo
Blogs: espacio                El blog de        Weblogs: grupos de
 interactivo que suele
utilizarse para generar      asignaturas puede     personas que orientan
                                utilizarse para             en la
     puntos de vista
                            proponer comentarios   revisión, derechos de
variados en torno a un
                             en torno a diversos   autor, normas, estilos,
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                            contenidos temáticos            etc.
        aspecto.



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Wiki: sirve para escribir
              documentos de forma
               colectiva, cada cual
          aporta, refuta, complementa o
             sencillamente comparte
                    información


                                                Mindmeister:
                                           herramienta que facilita
                                               el uso de mapas
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   Redes sociales: te facilitan la comunicación e
    interacción social!




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 Las herramientas WEB 2.0 se constituyen hoy
  día en alterativas de fácil uso que facilitan la
  interacción social y el aprendizaje individual y
  colectivo.
 Así mismo promueven el pensamiento creativo y
  el apropiarse de forma activa de la información
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Herramientas web 2

  • 1. Stephanie Rojas Imagen tomada de: seocolombia.com
  • 2. Ideas para reflexionar Es tan importante la educación formal como la informal El aprendizaje es un proceso continuo, multidimensional El aprendizaje se construye a partir de la experiencia de compartir el conocimiento Existe una relación bidireccional entre el aprendizaje interno y el colectivo El conocimiento es un estado alcanzable a través de la experiencia y razonamiento
  • 3. El conectivismo es un modelo pedagógico que busca explicar cómo se construye y se genera el conocimiento a partir de las tecnologías de la información  Su aplicación permite que con el adecuado uso de las herramientas Web 2.0 y la orientación y guía educativa se pueden romper lo esquemas vigentes en el fomento de un aprendizaje más autónomo, crítico y significativo
  • 4. HERRAMIENTAS Que son: WEB 2.0 Ventajas: Herramientas para compartir información - No requieren mucho tiempo Propósitos: - Ni conocimiento teórico - Expresarse Espacios de - Facilitan el - Crear conocimiento lectura y Buscar, crear, interactuar pensamiento y compartir Información - Aprender escritura para creativo - Facilitar el aprendizaje generar Debate autónomo
  • 5. Blogs: espacio El blog de Weblogs: grupos de interactivo que suele utilizarse para generar asignaturas puede personas que orientan utilizarse para en la puntos de vista proponer comentarios revisión, derechos de variados en torno a un en torno a diversos autor, normas, estilos, anuncio, noticia o contenidos temáticos etc. aspecto. Imagen tomada de:redesymarketing.com
  • 6. Wiki: sirve para escribir documentos de forma colectiva, cada cual aporta, refuta, complementa o sencillamente comparte información Mindmeister: herramienta que facilita el uso de mapas conceptuales colectivos Imagen tomada de: ckrmediaconsulting.com
  • 7. Permite publicar y Se pude agregar compartir documentos Slidershare en formato PPT, PPS y comentarios de audio a las presentaciones PDF Puedes comentar No hay problema con sobre la información los derechos de autor! publicada Imagen tomada de: igniterevolution.com
  • 8. También puedes compartir, publicar, recibir y etiquetar: Imágenes(como tus fotos favoritas) Podcast (programas personales)
  • 9. Para filtrar y disponer de información más fácilmente : Bookmarks: para ubicar y catalogar tus sitios favoritos o los de otros Lector RSS: para que te llegue información favorita Imagen tomada de: informaticaellacuria.wikispaces.com
  • 10. Redes sociales: te facilitan la comunicación e interacción social! Imagen tomada de: trecebits.com
  • 11.  Las herramientas WEB 2.0 se constituyen hoy día en alterativas de fácil uso que facilitan la interacción social y el aprendizaje individual y colectivo.  Así mismo promueven el pensamiento creativo y el apropiarse de forma activa de la información en cualquier lugar y momento.  Desde la educación se puede hacer uso de las mismas para facilitar el aprendizaje autónomo, aprender, enseñar y generar conocimiento