JORNADA DE REFLEXIÓN

1. Jornada de reflexión y planes de
mejora de los aprendizajes
Mg. Sulio Chacón Yauris

2. ¿Qué es una jornada de Reflexión?
• Es una actividad de análisis, autoevaluación y
reflexión que realiza la institución educativa.
• Permite identificar los aspectos de la gestión
pedagógica que hay que fortalecer, mejorar o
cambiar.
Mg. Sulio Chacón Yauris

3. ¿Quiénes Participan?
• Directivos.
• Docentes.
• Padres de familia.
• Estudiantes.
• Autoridades.
• Líderes de la comunidad.
Mg. Sulio Chacón Yauris

4. ¿Qué productos se obtienen?
1. Plan de acción para la mejora de los
aprendizajes.
2. Acta de compromiso de los diversos actores.
Mg. Sulio Chacón Yauris

5. ¿Por qué es importante una jornada
de reflexión?
• Es importante para:
• Identificar los factores que influyen en el logro de
los aprendizajes.
• Definir las metas de aprendizaje por aula.
• Identificar estrategias para que ningún estudiante
se quede atrás.
• Establecer compromisos con los diversos actores
que permitan lograr las metas de aprendizaje.
• Establecer estrategia de comunicación del Plan a
las familias y la comunidad.
Mg. Sulio Chacón Yauris

6. Etapas de la jornada de reflexión
1. Actividades preparatorias:
• Determinar la fecha.
• Elaborar el diseño metodológico.
• Prever los materiales y recursos.
• Realizar el tratamiento estadístico de los
resultados de aprendizajes (ECE. PISA).
• Realizar la convocatoria.
Mg. Sulio Chacón Yauris

7. 2. Desarrollo de la Jornada:
• Elaborar las normas de participación y
convivencia.
• Presentación de los resultados de aprendizajes.
• Análisis y reflexión de las causas que influyen en
los resultados de aprendizaje.
• Proponer metas y estrategias por equipos de
trabajo.
• Elaboración y firma de Acta de compromisos de
los diversos actores.
• Determinación de la fecha y lugar para ejecución
de acto público de presentación de metas y
compromisos.
Mg. Sulio Chacón Yauris

8. 3. Acto público para la presentación de
metas y compromisos
• Realizar la convocatoria de la sociedad para el
acto público.
• Preparar el ambiente donde se realizará el
acto público.
• Ejecución del acto público.
•
Mg. Sulio Chacón Yauris

9. Plan de mejora de la I.E.
• I. Situación actual de los aprendizajes.
• Presentación estadística de los resultados de
aprendizajes, por grado, sección y área curricular.
• II. Metas.
• Propuestas de metas a alcanzar en cada grado.
• III. Estrategias y acciones.
• Señalar como se pretende mejorar los aprendizajes:
• Metodología nueva, organización de los horarios,
formas de trabajo, etc.
• IV. Compromisos.
• Cada uno de los actores debe tener un compromiso
para asegurar que todos aprendan y ninguno se quede
atrás.
Mg. Sulio Chacón Yauris