Etapas del estadio sensorio motriz. barolin, virginia
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Etapas del estadio sensorio motriz. barolin, virginia Etapas del estadio sensorio motriz. barolin, virginia Presentation Transcript

  • Etapas del estadioSensorio-Motriz.
    Jean Piaget
  • INDICE
    Capítulo I: Formación de Primeros Reflejos.
    Capítulo II: Reacciones Circulares Primarias.
    Capítulo III: Reacciones Circulares
    Secundarias.
    Capítulo IV: Coordinación de Esquemas de
    Conductas.
    Capitulo V: Reacción Circulares Terciarias.
    Capítulo VI: Acciones Interiorizadas.
  • Capítulo I
    Formación de Primeros Reflejos
    • Formación de los reflejos innatos: puramente hereditario.
    SUCCIÓN Y PRENSIÓN
  • Capítulo II
    Reacciones Circulares Primarias
    • Reproducción activa de un resultado obtenido una primera vez por azar.
    • Acontecimiento que tiene valor
    para el bebé, y que se centra
    en su propio cuerpo.
    • Punto de partida de los
    hábitos elementales, en función
    de la experiencia, a partir de la
    actividad asimiladora.
  • Capítulo III
    Reacciones Circulares Secundarias
    • Por la boca conoce al mundo…
    • Acción que recae sobre los objetos exteriores.
    • Manipulación de objetos
    y acontecimientos del mundo
    externo que estén dentro de
    su campo perceptivo.
  • Capítulo IV
    Coordinación de Esquemas de
    Conductas
    • Aparición del pensamiento.
    • Coordinación de la visión y la prensión.
    • Primeras conductas intencionales, por lo tanto, inteligentes.
    • Recorre el espacio por sus propios medios.
    • Imitaciones:puede realizarlas con partes del cuerpo que no ve (gestos)
  • Capítulo V
    Reacciones Circulares Terciarias
    • Imitación en presencia del objeto
    • Experimentación por ensayo y error con objetos y acontecimientos.
    • Descubrimientos de nuevos medios a través de experimentación activa: repite una acción hasta que le sale bien.
  • Capítulo VI
    Acciones Interiorizadas
    • Intervención de nuevos medios a través de combinaciones mentales:
    • aparición del juego simbólico,
    • la imitación diferida ,
    • el tanteo interiorizado,
    • la evocación de una situación ausente (fingir estar dormido),
    • desarrollo del lenguaje, del dibujo
  • BIBLIOGRAFÍA
    • Piaget, Jean.“Estudios de la Psicología”. Seix Barral. Barcelona. 1969. 1º Parte.