Este documento describe el proceso de comunicación entre un emisor y receptor. La comunicación implica el intercambio de información a través del habla, escritura u otras señales. Factores como el lenguaje verbal, lenguaje corporal y tono de voz afectan la comunicación. Obstáculos como factores ambientales, verbales e interpersonales pueden interferir con la transmisión de información. La comunicación dentro de la familia es importante para una convivencia saludable y requiere confianza, sinceridad y respeto.

2. Es el proceso mediante el cual se puede
transmitir información de una persona a
otra.
 Es el intercambio de sentimientos,
opiniones o cualquier información
mediante el habla, escritura u otro tipo
de señales.


3. Emisor: Es quien emite el mensaje.
 Receptor: Es quien recibe la
información.
 Código: Es la forma que toma la
información que se intercambia entre
emisor y receptor.
 Mensaje: Es lo que se quiere transmitir
 Contexto: Entorno extralinguístico en el
que se desarrolla el acto comunicativo.


5. En el proceso de comunicación no sólo
el aspecto verbal es importante ya que
existen otros factores como son:
 Lenguaje verbal 7%
 Lenguaje corporal 55%
 Tono voz 38 %


6. Existen ciertos factores presentes en el
proceso e comunicación que
obstaculizan el intercambio de
información estas son:
 1) ambientales
 2) verbales
 3) Interpersonales


7. Para que se de una buena
comunicación interpersonal tenemos
que cuidar algunos aspectos que
propiciarán un ambiente ideal para la
comunicación interpersonal y son
 Confianza
 Buena relación
 Fuerza de la palabra


8. La comunicación dentro de la familia es
de gran importancia ya que nos permite
la convivencia en un entorno saludable
 Es importante que en esa comunicación
exista confianza, sinceridad y respeto


9. 
Debemos de tener en cuenta y cuidado
de qu este tipo de comunicación no se
convierta en reclamaciones y reproches
sino que sea un diálogo que aporte a la
relación

10. Deje de pelear por el poder
 Reconozca sus conductas negativas
 Identifique las señales de tiempo fuera
para prevenir disputas
