1. ESCUELA:
NOMBRES
NEUROPSICOLOGÍA
Lic. Byron Bustamante
PSICOLOGÍA

2. FUNCIONES ENCEFÁLICAS COMPLEJAS
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3. FUNCIONES ASOMBROSAS
 Conocimiento de circunstancias físicas
y sociales.
 Capacidad de tener pensamientos y
sentimientos.
 Capacidad de ser atraídos sexualmente
por otros.
 Expresar cosas a otros seres humanos.
 Almacenar información.

4. CORTEZA DE ASOCIACIÓN
 Procesan la información de las cortezas
sensitivas primarias y median la
generación del comportamiento.
 COGNICIÓN.- “prestar atención a
estímulos externos y motivación
interna (Parietal), identificar el
significado de los estímulos (Temporal)
y planificar respuestas significativas
(Frontal)”.

5. LENGUAJE

6. ASPECTOS GENERALES
 HOMBRE: capacidad de asociar símbolos
arbitrarios con significados para expresar
emociones y pensamientos.
 Depende especialmente de las cortezas
de asociación frontal y temporal.
 Mayoría localizados en hemisferio
izquierdo. Contenido léxico.
 En el hemisferio derecho, contenido
emocional y prosódico.

7. LENGUAJE LOCALIZADO Y
LATERALIZADO
 Hemisferio izquierdo.
 Areas de lenguaje (Broca y Wernicke)
 Función es la representación simbólica.
 Obedecer reglas para uso de simbolos
(Gramatica)
 Ordenar los simbolos (Sintaxis)
 Relacionar con valencia emocional
(Prosodia)

8. AFASIAS
 Daños en regiones especificas que no
comprometen la infraestructura
sensitivomotora de la comunicación.
 Estos problemas disminuyen o anulan la
capacidad de comprender o producir lenguaje.
 Pueden percibir los estímulos
correspondientes y producir palabras
inteligibles.
 Carecen de capacidad para reconocer o
emplear el valor simbólico de la palabra.

9. AFASIA DE BROCA
 Afasia motora o de expresión.
 Comprenden el lenguaje y carecen de al
capacidad para organizar o controlar el
contenido lingüístico de sus respuestas.
 Producen sílabas sin sentido.
 Transponen palabras.
 Emiten frases incomprensibles.
 Lesión en: Posterior e inferior del lóbulo
frontal izquierdo.
 Diferente de la DISARTRIA (Incapacidad de
mover músculos del rostro y la lengua)

10. AFASIA DE WERNICKE
 Afasia sensitiva o de recepción.
 Perdida de capacidad para comprender
el lenguaje.
 Conservan la capacidad para emitir
frases con contenido gramatical y
emocional.
 Lesión en: Posterior superior en el
lóbulo temporal izquierdo.
 Diferente de alexias y agrafias.

11. AFASIA DE CONDUCCIÓN
 Lesiones en las vías que conectan las
regiones temporales y frontales.
 El fasículo Arcuato (Tracto) que
conecta las areas de Broca y Wernicke.
 Incapacidad para producir respuestas
apropiadas a la comunicación auditiva,
aun cuando se comprende la
información.

12. DIFERENCIAS
BROCA WERNICKE
Palabra vacilante Palabra fluida
Perseveración Poca repetición espontánea
Sintaxis desordenada. Sintaxis adecuada
Gramática desordenada. Gramática adecuada
Estructura desordenada de intra
palabras.
Palabras artificiales o inapropiadas
Comprensión intacta Comprensión no intacta.

13. LENGUAJE ANIMAL
 El lenguaje humano tiene la capacidad
diferencial de asociar símbolos arbitrarios y
significados.
 Los chimpancés cuando reciben los medios
para comunicarse simbólicamente, muestran
algunos talentos sorprendentes.
 Más exitosos asemejan a niños de 3 o 4 años.
 Simios se comunican con: gestos, expresiones
faciales y manipulación de objetos.

14. PALABRA Y SIGNIFICADOS
 Un angloparlante promedio con formación
universitaria tiene un vocabulario de 100.000
palabras.
 Un vocablo debe ser entendido en un contexto
particular y usado según las reglas gramaticales y
la sintaxis.
 Chomsky.- define que el lenguaje se basa en una
gramática universal, determinada por la
evolución.
 Se aprende por la asociación neural de símbolos
arbitrarios y objetos, conceptos e interrelaciones.

15. DIFERENCIAS ENTRE HEMISFERIOS
IZQUIERDO DERECHO
Análisis del campo visual derecho Análisis del campo visual izquierdo
Estereoagnosia (mano derecha) Estereoagnosia (mano izquierda)
Lenguaje léxico y sintáctico Coloratura emocional del lenguaje
Escritura Capacidades espaciales
Discurso Discurso rudimentario
Responde a ordenes escritas Responde a estímulos no verbales
Área temporal en la cara superior (Plano
temporal ) mas grande
Área temporal en la cara superior (Plano
temporal ) mas pequeña
Hemisferio del lenguaje del 97% Hemisferio del lenguaje del 3%

16. HEMISFERIO DERECHO Y
LENGUAJE
 APROSODIA.- ausencia de los
componentes emocionales y tonales
normales del lenguaje.
 Es importante para modificar el
significado literal de la palabra emitida.
 Lesiones en las homólogas a las áreas de
Broca y Wernicke en el lóbulo derecho.
 Ayudan a generar la riqueza plena de la
palabra humana.
 Ej. Mensajes de texto del celular.

17. LENGUAJE DE SIGNOS
 La capacidad de comunicación por signos y
visual está evidentemente representada de
manera predominante en el hemisferio
izquierdo.
 Quienes se lesionan, no pueden controlar la
orientación espacial de los signos.
 La capacidad de lenguaje hablado o por signos
surge en la lactancia.
 Balbuceo (Oral y de signos), aumenta con la
edad y prefigura el aprendizaje de ambos
lenguajes.

18. GRACIAS POR SU ATENCIÓN
Lic. Byron Bustamante.
Ext. 2520
Email: bfbustamante@utpl.edu.ec
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