Estudio de los medios de comunicación entre estudiantes de la FES Aragón

1. Universidad Nacional Autónoma de MéxicoFacultad de Estudios Superiores AragónComunicación y PeriodismoEstadística Aplicada a la ComunicaciónAimé Alexandra González Martínez

2. Tema: Estudio de los medios de comunicación entre estudiantes. Delimitación del tema: Medios de comunicación que usan los alumnos de la carrera de Comunicación y Periodismo en la FES Aragón, para mantenerse informados, en los semestres 1º y 7º, en el ciclo escolar 2011-1. Objetivos: Conocer cuales son los medios de comunicación que usan con mayor frecuencia los alumnos de la carrera de Comunicación y Periodismo de la FES Aragón para mantenerse informados. Saber si utilizan el internet como la fuente de información más recurrente. Reconocer cuales son las temáticas de mayor interés entre los estudiantes en los medios de comunicación. Conocer la razón por la cual prefieren ese medio para mantenerse informados. Diferenciar entre que sexo es el que tiene mayor gusto por algún medio de comunicación. Saber si la carrera de Comunicación les exige estar más informados y acercarse a nuevos medios de comunicación

3. Justificación: Saber si los alumnos de 1º semestre de la carrera de Comunicación y periodismo están interesados por los medios de comunicación, tanto como los de 7º semestre. Así como investigar si la misma carrera les exige acercarse a nuevos medios y al interés de estar más informados para un buen desarrollo de su carrera. Hipótesis: Los estudiantes utilizan con mayor frecuencia medios electrónicos para su información diaria. Lo jóvenes se informa con poca frecuencia en los medios de comunicación convencionales. Los alumnos de 7º semestre estarán más interesados en los medios de comunicación en comparación con los de 1º.

4. Tipo de muestreo: Muestreo por conglomerados. Marco teórico: Los medios de comunicación forman parte esencial de la sociedad en la que vivimos. Vera, en su artículo “Medios de comunicación y socialización juvenil” en este monográfico sobre los medios de comunicación y la socialización juvenil hace indicaciones sugerentes en este sentido. Desde la perspectiva juvenil, los medios raramente son causa de sorpresa ya que siempre han estado a su alrededor, son imprescindibles para entender su cultura y un elemento clave en su proceso de socialización. Música, revistas y, por supuesto, videojuegos, ordenador, Internet y teléfono móvil se han convertido en medios familiares para la juventud, donde encuentra los contenidos que le interesan, y sobre todo una herramienta que le permite satisfacer su curiosidad y su necesidad de comunicarse con sus iguales.

5. No es novedad esta afirmación, pero para comScore lo es. Los jóvenes de 18 a 24 años no miran los periódicos impresos. Y es la pura verdad. ¿Que es más fácil, ir a una tienda y comprar un periódico, leer página por página, no interesándome todo el contenido, solo algunos artículos o vía internet, leer lo que exactamente quiero leer, y encontrar en segundos todo lo que quiero, sin tener que pasar pagina por pagina, sin tener papeles acumulados que no leeré nuevamente, teniendo toda la información que deseo a la mano? ComScoreha publicado recientemente otro de sus tantos Comunicados de Prensa con datos realmente geniales. Se indica que los jóvenes ya no prefieren los medios físicos convencionales, sino más bien deciden informarse a través de Internet.

6. Uno de los mayores problemas para los tabloides convencionales es el mero hecho de que pierden terreno de uno o otro modo, con el acceso de nuevos portales web que sirven de informativo y que, además, son hechos en base al Periodismo ciudadano. Los datos del estudio reflejan que aquellos lectores de periódicos pertenecen a segmentos de edad mayores. Así, los mayores de 65 leen periódicos con una frecuencia de hasta 3 veces mayor que la media, llegando hasta las 6 veces por semana. Por su parte, los jóvenes comprendidos entre 18 y 24 años son 38% más propensos que la media a no leer ningún periódico durante la semana. Ahora bien, como conocemos, hay medios que trabajan en la Web. Periódicos que también tienen su versión online, y que según comScore, mantienen una cantidad de lectores considerable y que perdura en el tiempo.

7. En otra encuesta se refleja que apenas el 17% de los consultados dijo que lee un diario para informarse, cifra que cae al 2% si se habla de una revista. Menos del 20% se basa en las críticas para ir al cine, una actividad que, al mismo tiempo, dejó de ser prioritaria para los adolescentes. La aparición de Internet sin dudas cambió los hábitos de gran parte de la población mundial. Ahora, con mayor penetración y en vista del crecimiento de la generación que nació con la web bajo el brazo, las conductas y pasatiempos tienden a cambiar. De acuerdo a Bloomberg, apenas el 9% de las personas de entre 12 y 17 años y un 17% de los jóvenes adultos de entre 18 y 24 años dijeron que leían el diario para estar informados sobre la actualidad.

8. El panorama luce aún más desolador en el caso de las revistas, donde sólo el 2% de los dos grupos dijo leerlas. Al mismo tiempo, el 3% de los adolescentes y el 6% de los jóvenes adultos prefieren informarse en programas cómicos, un 10% de los adolescentes dijo que ven las noticias en noticiarios más informales. La encuesta fue realizada entre 339 adolescentes y 811 adultos jóvenes a través de Internet entre el 23 de junio y el 3 de julio.

9. Presentación de resultados obtenidos Se encuestaron a alumnos de 2 semestres diferentes de la carrera de comunicación y Periodismo de la Facultad Aragón. Estos semestres corresponden a 1º y 7º. El interés en estos grupos en específico surgió por tratar de reconocer si la carrera influye o no en el interés de los alumnos en los medios de comunicación. Así como saber cuáles son los medios a los que recurren y las temáticas de interés. Los resultados obtenidos se muestran a continuación en una serie de gráficas y cuadros, se mostrara una gráfica o cuadro por cada pregunta en donde se clasificaran entre hombres y mujeres de ambos grupos y también esta una gráfica con la clasificación de hombres y mujeres de ambos grupos.

10. De las cuales podremos diferenciarlos por colores de la siguiente manera: 1º Semestre 7º Semestre Por género

11. Resultados obtenidos 1.- ¿Cuánto te interesa mantenerte informado? Ambos grupos presentaron un buen interés en mantenerse informados. La única variable que hay entre estos grupos es que en el grupo de 1º los hombres son los que presentan mayor interés por la información que las mujeres. Al contrario que el grupo de 7º, donde este presenta su mayor porcentaje en las mujeres. Clasificación por semestre

13. 2.- ¿La carrera de Comunicación y Periodismo te ha pedido mantenerte mas informado en cuanto a los temas cotidianos? Esta respuesta es importante para nuestro estudio, por lo cual la mayoría de los encuestados de ambos grupos respondieron que efectivamente la carrera les ha pedido estas mas informados. Aquí podemos notar que todos los encuestados varones de ambos grupos respondieron que si, contra algunas respuestas negativas de las mujeres. Clasificación por semestre

14. Clasificación por sexo

15. 3.- ¿Cuál es el medio de comunicación que usas con mayor frecuencia para mantenerte informado sobre estos temas? En esta pregunta obtuvimos como respuesta que el medio mas utilizado por ambos grupos y por varios géneros es el internet. El cual en ambos grupos es utilizado en su mayoría por los hombres. El medio mas recurrido entre las mujeres después del internet el la TV. Clasificación por semestre

17. 4.- ¿Menciona el nombre del noticiero, programa de radio, periódico, pagina de internet a los que recurres? Aquí notamos que hay variedad de respuestas. Los varones de 1º semestre prefieren La Jornada, tanto en línea como el periódico. Y las mujeres prefieren El Universal. Los alumnos de 7º los hombres prefieren canales de TV y las mujeres prefieren La Jornada. Entre ambos grupos los hombres prefieren El Universal, y las mujeres tienen como preferencia La Jornada y El Universal.

18. *Canales 2,13,40,28,11. **Otras programaciones con 1 sola mención.

19. 5.- ¿Con que frecuencia recurres a ellos? Los encuestados de 1º respondieron que la mayoría de los hombres recurren con frecuencia, al contrario de las mujeres de este grado que los recurren frecuentemente. Los de 7º en su mayoría respondieron que siempre las mujeres. Y por sexo recurren con mayor frecuencia los hombres. Clasificación por semestre

20. Clasificación por sexo

21. 6.- ¿Por qué tienes preferencia por este medio de comunicación? Las respuestas aquí fueron muy divididas encontramos que la mayoría de los hombres de ambos grupos tienen preferencia por estos medios por la forma y el contenido de la información, al contario de las mujeres quienes los prefieren por la accesibilidad que manejan. Clasificación por semestre

22. Clasificación por sexo

23. 7.- ¿Cuáles son los temas que buscas con mayor frecuencia en estos medios? En las respuestas de ambos grupos podemos notar que tienen mayor interés por las noticias nacionales, seguidas por las internacionales y por los deportes. Quedando en último lugar la nota roja Clasificación por semestre

24. Clasificación por sexo

25. 8.- ¿La carrera de Comunicación y Periodismo te ha pedido recurrir a nuevos medios? Aquí los alumnos de 1º respondieron en su mayoría que no. Y los de 7º dieron como respuesta mayoritaria que si. Tal vez esto se deba a que la trayectoria por la carrera te vas dando cuenta que realmente si te lo pide. Clasificación por semestre

27. Conclusiones Con este proyecto pudimos conocer que los alumnos de la carrera de Comunicación les gustan estar informados y a su vez la carrera se los ha pedido. El internet es el medio de comunicación que usan con mayor frecuencia. Seguido por el periódico, la televisión y por radio. Como resultado de la investigación encontramos que los hombres prefieren el periódico El Universal, y las mujeres prefieren La Jornada, en internet o en periódico cada uno de ellos. Reconocimos que las temáticas de mayor interés entre los estudiantes son las noticias internacionales como primer lugar, y las internacionales como segundo.

28. La razón por la cual prefieren ese medio para mantenerse informados quedo dividida. Los hombres en su mayoría mencionaron que tenían preferencia por la forma y el contenido. Al contrario de las mujeres que lo prefieren por la accesibilidad de estos. Y a la vez se puedo notar la diferencia entre ambos grupos. Los alumnos de 2º semestre dicen que la carrera no les ha pedido estar mas informados, y los alumnos de 7º semestre mencionan que la carrera si se los ha pedido. Atribuyo este contraste a la diferencia en el nivel de estudios. Los alumnos de 7º semestre se tienen que mantener mas informados para estar mejor preparados para un ámbito laboral.