Este documento presenta una autobiografía de Luis Javier Crisóstomo. Detalla que le gusta vivir en el campo y escuchar los sonidos naturales. También disfruta de la lectura y la investigación, especialmente sobre temas de su dominio. Explica que cumple con sus obligaciones como ciudadano maya-guatemalteco y estudiante de maestría en e-learning. Sus objetivos como magister en e-learning son utilizar la tecnología para facilitar la comprensión histórica y cultural, mediar el conocimiento para poblaciones con baja escolaridad, y esc

1. Luis Javier Crisóstomo
-autopresentación-
Agosto, 17 de 2014
UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA
DIRECCIÓN GENERAL DE POSGRADO
FACULTAD DE HUMANIDADES
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
CURSO: Comunicación y Educación Intercultural
Catedrática: Licda. M.A. María Antonieta Reyes

2. Soy Luis Javier Crisóstomo:
Me gusta vivir en el campo,
escuchar el silbido de las ramas de los
árboles,
sentir el olor a tierra de las primeras
lluvias,
y percibir la frescura de la sombra de
los pinos que me invita a dormir…

3. Me divierte la vida expresada en el verdor
del campo y me mantiene agradecido.

4. Me agrada la lectura, teniendo en
cuenta algunos derechos de los que
menciona Daniel Pennac: “a saltar
páginas, a no terminar el libro, a
releer, a leer cualquier cosa, a leer en
cualquier lugar, a hojear, a callar…”
Me gusta la investigación y la
redacción de temas que son de mi
dominio.

5. Esta es mi familia

6. Como ciudadano maya-guatemalteco:
• Cumplo mis obligaciones comunitarias que se
originan de las normas mayas: 1 año de servicio
gratuito como Alcalde Comunitario No. 4 en el
año 2007, 18 meses de servicio adhonorem a un
movimiento maya por la educación maya.
• Conozco mis derechos y obligaciones como
ciudadano de Guatemala con las normas que
establece el Estado de Guatemala.
• Es parte de la interculturalidad que vivo.

7. Como estudiante de la Maestría en
Elearning:
Leo y escribo los temas que se usan en
el contexto del curso
Trato de cumplir con las tareas
asignadas
Me sirve para comparar el cómo
aprendí en la escuela del Siglo XX y
ahora leer, ver y vivir mínimamente
experiencias con artefactos de la
tecnología a principios del Siglo XXI.

8. Mis aportes como futuro Magister en Elearning
• Hacer uso de los medios tecnológicos que facilitan la comprensión de
hechos históricos, culturales y políticos de los pueblos de Guatemala.
• Mediar el conocimiento para que sea entendible para la población cuyo
promedio de formación escolar es de 2 o 3 años.
• Escribir artículos y ensayos acerca de la tecnología y la democratización del
acceso de los pobres a la formación escolar.