DEMOSTRACIÓN DE
PROBLEMA FALAZ
Yessica Lizeth Pérez Rodríguez
1°b Procesos Industriales
X=13
Nos basamos en los métodos de la lógica aristotélica
para encontrar el error.
X es una variable y le podemos asignar ...
PROPIEDADES DE LA IGUALDAD
Propiedades de la igualdad:
Si a cantidades iguales de le suman cantidades
iguales la igualdad ...
PROPIEDADES DE LA IGUALDAD
Propiedades de la igualdad:
Si a cantidades iguales de le suman cantidades iguales la
igualdad ...
PROPIEDADES DE LA IGUALDAD
Propiedades de la igualdad:
Si a cantidades iguales de le restan cantidades
iguales la igualdad...
FACTORIZACIÓN
Encontrar dos números que al multiplicarse su resultado
sea -208 y al sumarse su resultado sea +3.
Demostrac...
FACTORIZACIÓN
Encontrar dos números que al multiplicarse su resultado
sea -195 y al sumarse su resultado sea +2.
Demostrac...
FACTORIZACIÓN
Factorización con el método de binomios con termino
común.
χ²+3x-208 = χ²+2x-195
(x-13)(x+16) = (x-13)(x+15)
FALACIA
Propiedades de la igualdad: si cantidades iguales se
dividen en cantidades iguales la igualdad no se
altera.
(x-13...
FALACIA
x+16 = x+15
Para pasar de un lugar a otro el signo cambia, el 15 es
positivo, pasa negativo y la x positiva, pasa ...
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Demostración de problema falaz

  1. 1. DEMOSTRACIÓN DE PROBLEMA FALAZ Yessica Lizeth Pérez Rodríguez 1°b Procesos Industriales
  2. 2. X=13 Nos basamos en los métodos de la lógica aristotélica para encontrar el error. X es una variable y le podemos asignar cualquier valor, en este caso le asignaremos el 13. X = 13
  3. 3. PROPIEDADES DE LA IGUALDAD Propiedades de la igualdad: Si a cantidades iguales de le suman cantidades iguales la igualdad no se altera. 3x = 2x+13 x+x+x = 2x+13
  4. 4. PROPIEDADES DE LA IGUALDAD Propiedades de la igualdad: Si a cantidades iguales de le suman cantidades iguales la igualdad no se altera . En ambos lados se le suman χ² y la igualdad no se altera, porque son términos iguales y la igualdad se mantiene. χ²+2x+13 = χ²+x+26 χ²+3x = χ²+2x+13
  5. 5. PROPIEDADES DE LA IGUALDAD Propiedades de la igualdad: Si a cantidades iguales de le restan cantidades iguales la igualdad no se altera. χ²+3x-208 = χ²+2x+13-208 +13-208 = -195 χ²+3x-208 = χ²+2x-195
  6. 6. FACTORIZACIÓN Encontrar dos números que al multiplicarse su resultado sea -208 y al sumarse su resultado sea +3. Demostración : χ²+3x-208 (x-13)(x+16) (x)(x) = χ² -13+16 = +3 (-13)(+16 ) = -208
  7. 7. FACTORIZACIÓN Encontrar dos números que al multiplicarse su resultado sea -195 y al sumarse su resultado sea +2. Demostración: χ²+2x-195 (x-13)(x+15) (x)(x) = χ² -13+15 =+2 (-13)(+15) = -195
  8. 8. FACTORIZACIÓN Factorización con el método de binomios con termino común. χ²+3x-208 = χ²+2x-195 (x-13)(x+16) = (x-13)(x+15)
  9. 9. FALACIA Propiedades de la igualdad: si cantidades iguales se dividen en cantidades iguales la igualdad no se altera. (x-13)(x+16)=(x-13)(x+15) (x-13) (x-13) Se elimina x-3 en ambos lados y se obtiene lo siguiente: x+16 = x+15 Se pierde la igualdad.
  10. 10. FALACIA x+16 = x+15 Para pasar de un lugar a otro el signo cambia, el 15 es positivo, pasa negativo y la x positiva, pasa negativa. 16-15 = x-x 1=0 Conclusión: en base a este proceso, la falacia nos hace dudar, pero basandonos a los metodos de la lógica aristotélica, llegamos a la conclusión de saber donde se desarrollo la falacia, en este caso se desarrollo en la división, al dividir términos iguales su resultado equivale a uno, pero en este caso como x equivale a +3, su resultado es 0, porque x-3=0 ---- +13-13 = 0. Y el cero es un numero que no se define.

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