EDUTEKA                                        GESTOR DE PROYECTOS DE CLASE          PLANTILLA PARA ELABORAR PROYECTOS DE ...
manipulación confrontando la parte teórica expuesta en clase con la practica en el PCrealización del proyecto? Se         ...
ASPECTOS A EVALUAR                    CRITERIOS DE EVALUACIÓN                                      Producción textual     ...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Gestor plantillaproyectoactividad yeyfred

159 visualizaciones

Publicado el

proyecto de clase que especifica la forma de preparar una clase de aprendizaje del programa wordpad

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
159
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
2
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Gestor plantillaproyectoactividad yeyfred

  1. 1. EDUTEKA GESTOR DE PROYECTOS DE CLASE PLANTILLA PARA ELABORAR PROYECTOS DE CLASE O ACTIVIDADES DE INFORMÁTICA YEYFRED DIAZ Tipo de Aporte: ACT. DENOMBRE DEL DOCENTE: GUERRA Proyecto de Clase o Actividad de Informática INFORMATICA INSTITITUCION EDUCATIVA PUERTO COLOMBIA SEDE LA ESPERANZAINSTITUCIÓN EDUCATIVA:NOMBRE DEL APORTE: REDACCIÓN DE TEXTOS Y CUENTOS MEDIANTE EL PROGRAMA WORDPAD TECNOLOGIA E MATERIA/ASIGNATUÁREA ACADÉMICA: INFORMATICA INFORMATICA RA:HERRAMIENTAS VIDEO BEAM, SOFTWARE WINDOWS CON Edad y Grado: 8-11 AÑOS (4INFORMÁTICAS WORDPAD Ej: 7 - 10 Años (3° y 5°) a 5°)DESCRIPCIÓN: Con este proyecto se pretende que los estudiantes aprendan a manejar el aplicativoProcure que la Descripción aporteuna visión, lo más clara y amplia wordpad sus funciones y aplicaciones, así como a manejar adecuadamente el tecladoposible, de la intención educativa mediante las distintas teclas que lo componen.de este proyecto y de los objetivos De igual forma se busca que los estudiantes desarrollen su capacidad de producciónde aprendizaje que pretende textual mediante la redacción de historias y vivencias personaleslograr. Produzco la primera versión de un texto informativo, atendiendo a requerimientos (formales y conceptuales) de la producción escrita en lengua castellana, con énfasis enESTÁNDARES: algunos aspectos gramaticales (concordancia, tiempos verbales, nombres, pronombres,Se refiere a lo mínimo que un entre otros) Y ortográficos.estudiante debe saber y ser capazde hacer, luego de desarrollado elproyecto, en una determinadaárea o asignatura basándose en Describo y utilizo, adecuadamente, las tecnologías de la información y la comunicación disponibles en mi entorno, para el desarrollo de diversas actividadeslos lineamientos de la IE y/o el (Comunicación, entretenimiento, aprendizaje, búsqueda y validación de información,Ministerio de Educación. investigación,…).OBJETIVOS DE  Identificar las partes, funciones, aplicaciones y manejo del programa wordpadAPRENDIZAJE: mediante su uso y manipulación durante las clases detalladas para dicho fin¿Qué quiero que los estudianteslogren o alcancen con la  Manejar adecuadamente las principales teclas del teclado mediante su adecuada http://www.eduteka.org/gestorproyectos.php
  2. 2. manipulación confrontando la parte teórica expuesta en clase con la practica en el PCrealización del proyecto? Se  Aprender a redactar adecuadamente producciones escritas creadas de la invención ydeben tener en cuenta los cuatroelementos propuestos por Mager: las vivencias previas, mediante el manejo correcto del teclado y del programa wordpadquién, qué, cómo y cuánto.DURACIÓN DEL PROYECTO¿Cuánto tiempo requiere el 4 clases de 50 minutos cada unaestudiante para cumplir con latarea? Número de clases yduración de cada una; porejemplo, 2 clases de 45 minutoscada una.REQUISITOS:  Manejo básico del pc ( Encender/apagar, manejo del teclado y mouse, explorador deEstos pueden ser conocimientos, Windowscubrimiento de temas específicos,  Manejo medio de las técnicas de redacción y ortografía en lengua castellanamanejo de herramientasinformáticas, etcRECURSOS Y MATERIALES:  Computadores con teclados y mouseRecursos indispensables para que  Video beamel estudiante pueda desarrollaradecuadamente el proyecto.  InternetIncluye tanto especificaciones de  Texto guía de InformáticaHardware y Software, como  Fotocopias con actividades propuestasenlaces a sitios Web coninformación relevante.ACTIVIDADES: EL DOCENTE DEBERÁ: EL ESTUDIANTE DEBERÁ:Detalle en la columna izquierda  Realizar una exploración previa en  Expresar su concepto u opinión de maneralos pasos o acciones que debe los estudiantes sobre el programa oralrealizar el docente durante eldesarrollo del proyecto. En la wordpad  Consultar lo detallado por el docente,columna derecha, lo que debe  Detallar actividades de consulta en presentando un informe de su investigaciónhacer el estudiante. Internet, textos guias, fotocopias u y sus aspectos más relevantes medianteEstos deben ser lo otros textos para investigar sobre la una exposición grupalsuficientemente claros yordenados para evitar tanto definición, usos y aplicaciones que  Seguir las instrucciones del docente en suconfusiones, como el riesgo de presenta el programa wordpad respectivo Pcdejar por fuera asuntos  Explicar teoríca y prácticamente el  Redactar un cuento, anécdota o vivenciaimportantes de atender por parte manejo del programa wordpad donde aplique lo aprendido en los pasosdel docente o del estudiante.  Especificar las características de anteriores las actividades de producción textual que el estudiante creará y redactará en su PC http://www.eduteka.org/gestorproyectos.php
  3. 3. ASPECTOS A EVALUAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN Producción textual Participación, Responsabilidad, trabajo en equipoEVALUACIÓN:Explicite los criterios de Manejo del programa wordpad Apropiación del conocimiento, trabajo en equipoevaluación de los estudiantes Manejo del teclado Apropiación del conocimiento, participación,antes, durante y al finalizar elproyecto. Adicionalmente, haga responsabilidadlas anotaciones pertinentes paraque el proyecto se pueda llevar acabo de la mejor forma posible.NOTAS:Realice las anotaciones queestime convenientes y de loscréditos respectivos a laspersonas o instituciones quefacilitaron cualquier tipo de ayudao información para elaborar esteproyecto. http://www.eduteka.org/gestorproyectos.php

×