1. EDUTEKA
GESTOR DE PROYECTOS DE CLASE
PLANTILLA PARA ELABORAR PROYECTOS DE CLASE O ACTIVIDADES DE INFORMÁTICA
Tipo de Aporte: ACTIVIDAD DE
NOMBRE DEL DOCENTE: YARLEDYS LOPEZ
Proyecto de Clase o Actividad de Informática INFORMATICA
PETRO
PUERTO COLOMBIA SEDE MIAMI
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
NOMBRE DEL APORTE: APLICANDO SUMAS CON EL SOFTWARE SUMAR
MATERIA/ASIGNATU
ÁREA ACADÉMICA: MATEMATICAS
RA:
HERRAMIENTAS Edad y Grado:
COMPUTADOR Y SOFTWARE SUMAR 6-7 AÑOS
INFORMÁTICAS Ej: 7 - 10 Años (3°
a 5°)
DESCRIPCIÓN: Este proyecto de clase sirve para que de aquí en adelante el niño y la niña jugando,
Procure que la Descripción aporte
asimile correctamente la suma de dos cifras, identifique la decena y relaciones de orden
una visión, lo más clara y amplia
posible, de la intención educativa hasta el 99.
de este proyecto y de los objetivos
de aprendizaje que pretende
lograr.
ESTÁNDARES: Reconoce y utiliza los números de dos cifras en situaciones matemáticas y no
Se refiere a lo mínimo que un
matemáticas.
estudiante debe saber y ser capaz
de hacer, luego de desarrollado el Formula y resuelve situaciones de orden y aditivas con números de dos dígitos en
proyecto, en una determinada diferentes contexto.
área o asignatura basándose en Reconozco la computadora como recurso de trabajo y comunicación y la utilizo en las
los lineamientos de la IE y/o el
diferentes actividades
Ministerio de Educación.
OBJETIVOS DE Identificar una decena.
APRENDIZAJE:
¿Qué quiero que los estudiantes
Establecer relaciones de orden de números de dos cifras.
logren o alcancen con la
realización del proyecto? Se
deben tener en cuenta los cuatro
Realizar sumas con números de dos cifras.
elementos propuestos por Mager:
quién, qué, cómo y cuánto.
DURACIÓN DEL PROYECTO
¿Cuánto tiempo requiere el 5 clases de 50 minutos
estudiante para cumplir con la
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2. tarea? Número de clases y
duración de cada una; por
ejemplo, 2 clases de 45 minutos
cada una.
REQUISITOS:
Estos pueden ser conocimientos, Que el niño sepa manejar el teclado y el mouse del computador.
cubrimiento de temas específicos,
manejo de herramientas
informáticas, etc
RECURSOS Y MATERIALES:
Recursos indispensables para que El computador y el software sumar.
el estudiante pueda desarrollar
adecuadamente el proyecto.
Incluye tanto especificaciones de
Hardware y Software, como
enlaces a sitios Web con
información relevante.
ACTIVIDADES: EL DOCENTE DEBERÁ: EL ESTUDIANTE DEBERÁ:
Detalle en la columna izquierda Organizar la sala de informática. Estar con una aptitud dispuesta en el aula de
los pasos o acciones que debe
Que el software aplicativo se encuentre clases.
realizar el docente durante el
desarrollo del proyecto. En la instalado en los computadores para uso Mantener el orden y respetar el turno en el
columna derecha, lo que debe de los estudiantes. computador.
hacer el estudiante. Observar al estudiante durante el Hacer pregunta cuando no entienda o tenga
Estos deben ser lo
desarrollo de la clase y estar presto a una inquietud.
suficientemente claros y
ordenados para evitar tanto colaborarle cuando lo requiera. Solicitar ayuda cuando lo requiera.
confusiones, como el riesgo de
dejar por fuera asuntos
importantes de atender por parte
del docente o del estudiante.
ASPECTOS A EVALUAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Observación. Observación
EVALUACIÓN:
Explicite los criterios de
Manejo del software sumar en el Participación
evaluación de los estudiantes computador.
antes, durante y al finalizar el
proyecto. Adicionalmente, haga Duración de realización del juego o Conocimiento
las anotaciones pertinentes para
que el proyecto se pueda llevar a Actividad.
cabo de la mejor forma posible.
Comportamiento en el aula. Agilidad
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3. NOTAS:
L e agradezco al tutor Henry Betancourt por la colaboración para la realización de este
Realice las anotaciones que
estime convenientes y de los proyecto.
créditos respectivos a las
personas o instituciones que
facilitaron cualquier tipo de ayuda
o información para elaborar este
proyecto.
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