1. Es la capacidad de comunicarse con un grupo de
personas, influir en sus emociones para que se
dejen dirigir, compartan las ideas del
grupo, permanezcan en el mismo, y ejecuten las
acciones o actividades necesarias para el
cumplimiento de uno o varios objetivos.

2.  Líder carismático: es el que tiene la capacidad de generar
entusiasmo. Es elegido como líder por su manera de dar
entusiasmo a sus seguidores.
 Líder tradicional: es aquél que hereda el poder por
costumbre o por un cargo importante, o que pertenece a un
grupo familiar de élite que ha tenido el poder desde hace
generaciones. Ejemplos: un reinado
 Líder autócrata: un líder autócrata asume toda la
responsabilidad de la toma de decisiones, inicia las
acciones, dirige, motiva y controla al subalterno.

3.  Líder legítimo:Podríamos pensar en "líder legítimo" y "líder
ilegítimo". El primero es aquella persona que adquiere el poder
mediante procedimientos autorizados en las normas
legales, mientras que el líder ilegítimo es el que adquiere su
autoridad a través del uso de la ilegalidad. Al líder ilegítimo ni
siquiera se le puede considerar líder, puesto que una de las
características del liderazgo es precisamente la capacidad de
convocar y convencer, así que un "liderazgo por medio de la
fuerza" no es otra cosa que carencia del mismo. Es una
contradicción, por si lo único que puede distinguir a un líder es
que tenga seguidores: sin seguidores no hay líder.

4.  Líder emprendedor: un líder que adopta el estilo participativo
utiliza la consulta para practicar el liderazgo. No delega su
derecho a tomar decisiones finales y señala directrices
específicas a sus subalternos, pero consulta sus ideas y
opiniones sobre muchas decisiones que les incumben.
 Líder liberal: mediante este estilo de liderazgo, el líder delega a
sus subalternos la autoridad para tomar decisiones.
 Líder proactivo: este tipo de liderazgo promueve el desarrollo
del potencial de las personas, de la forma que un jardinero cuida
y potencia su jardín.
 Líder audaz: este tipo de persona es capaz de relacionarse con
muchas instituciones y personas, persuasivo, crítico, con mirada
positiva. Tiene la capacidad de consultar a las demás personas
para luego tomar decisiones

5.  Los mas influyentes son los internos que juegan en contra
de nosotros y atentan contra las posibilidades de
superarnos. Pero, también, existen condicionamientos
externos que nos impiden desarrollar al máximo nuestro
potencial para autoliderar nuestra propia vida. algunos de
estos obstáculos son:
 Influencia de la familia : los seres queridos pueden
restringir la propia imagen y la confianza en uno mismo
hasta llegar a impedir que nosotros manejemos nuestra
propia vida. Si durante la infancia recibe mensajes
negativos, es común que, durante la adultez, sienta falta de
confianza para afrontar los problemas y lograr sus objetivos

6.  Errores y fracasos: existe una segunda influencia
condicionante a la que todos estamos sujetos: nuestra propia
experiencia. Es natural que, en el proceso de
aprendizaje, cometamos errores y experimentemos fracasos.
Sin embargo, los errores perturban, dejan secuelas. Un
fracaso puede ser muy destructivo para nuestro yo. El miedo al
fracaso paraliza, impide intentar y representa el obstáculo
interno más grande que debe enfrentar el hombre.

7. una vez que se conoce lo que se interpone entre uno y las
metas, es más fácil encontrar una solución. Conocer la
naturaleza de un problema es ya un avance para encontrar la
respuesta. Cada problema u obstáculo tiene sus propias
soluciones. El líder tiene fe en que ante todas las dificultades
puede encontrar dentro de sí mismo la fuerza para vencerlas
haciendo mejor lo ordinario o intentando nuevos caminos o
ampliando la visión de las cosas. A veces hay soluciones que
ton difíciles de descubrir, pero el esfuerzo realizado para
descubrirla y los intentos realizados siempre son formativos. El
líder esto es importante no siempre vence los problemas. El
éxito del líder es haber hecho lo que debía. Puede morir en una
cruz, aparentemente fracasado, pero realmente ha triunfado.

8.  Motiva al grupo para que todos se sientan parte de la
organización y se identifiquen con sus objetivos.
 Fomenta la comunicación dentro del grupo.
 Estimula la cooperación entre los integrantes de la
organización.
 Se genera seguridad y confía en los demás
 Busca soluciones en común. Anima a pensar, hablar y actuar a
todos.
 Busca el interés de todos.
 Sabe trabajar en colaboración, distribuye las responsabilidades
entre todos.

9.  Cuando trabajo en equipo me he dado cuenta
que puedo motivar a las personas que me
rodean impulsándolas a lograr los objetivos
esperados fomentando la participación y el
interés por lo realizado
 Los cambios bruscos en el ambiente laboral
me desestabiliza perimiéndome sentir insegura
en mis acciones y conocimientos.

10.  Las principales capacidades y habilidades de un
líder se pueden aprender, pero se requiere que la
persona este comprometida: que cambie de
hábitos y que incorpore nuevas conductas a su
personalidad
 El líder también se puede hacer (formar) !