1. 2.Una jornada de trabajo en la escuela secundaria. Consiste en comentar en pequeños equipos cómo se
supone que transcurre una jornada escolar, es decir, qué sucede, qué hacen los alumnos, maestros y
directivos, cómo se emplea el tiempo, etcétera, para después elaborar un breve texto en el que se escriban
conclusiones sobre estos aspectos. El texto anterior y éste son muy importantes para conocer las
concepciones iniciales que los alumnos normalistas tienen sobre la escuela secundaria; a partir de ellos
podrá comentarse cuál es la función social de la escuela, cómo está constituida, quiénes la integran y qué
actividades desempeñan, etcétera. Conviene que estos textos sean conservados para que al final del curso
los estudiantes identifiquen los conocimientos adquiridos acerca de la escuela y los maestros.
Al terminar estas actividades los alumnos leerán el artículo de Mayorga para comparar sus opiniones con las
del autor, al mismo tiempo este texto servirá como referencia general para conocer distintos aspectos de la
escuela secundaria y los maestros. A lo largo del semestre las ideas que propone el texto podrán
comentarse y estudiarse con más profundidad.
Jornada escolar
Una jornada empieza desde que el alumnado entra a la escuela que en
la mayoría es a las 7:30 entran un poco adormilados por lo temprano
que es, pero aun así toman su primera clase, lo primero que se hace en
pase de lista revisión de tarea o entra de lleno al tema algunas veces,
porque algunos maestro se ponen hablar de otra cosa que no tiene nada
que ver con su materia, y así pasan las primeras cuatro clases del día, lo
más esperado por los alumnos es el receso es cuando pueden platicar
con los amigos o ir a jugar futbol con los de otro salón, algunos en lugar
de eso se ponen hacer la tarea de la clases que sigue pero por lo regular
eso lo hacen entre las clases.
Mientras tanto los perfectos pasan a revisar en todos los salones que
tengan maestros y pasan lista para llevar el control de cada alumno.
El receso para todos los actores de la escuela es un descanso merecido,
mientras los alumnos juegan, se relajan, o están con los novios o
novias, los maestro o directivos se van a la sala de maestros a comer
algo, platicar con los colegas, algunos ven la televisión o solo descansan
después de estar peleando por lo menos con 150 alumnos.
Después del receso se retoman las clases, los alumnos están más
imperativos porque quisieran seguir jugando, o andar a fuera,

2. prácticamente las ultimas clases de día se pasan más rápido algunas
veces porque luego por casualidad te tocaban al último las clases más
aburridas pero el alumno medio pone atención porque lo único que
ahora espera es la hora de la salida y pasar un rato agradable con los
amigos, pero tanto mientras entre cada final de clases procurar salirse
un rato mientras el maestro de su próxima clase no llega, para seguir
con el relajo, jugando, hasta peleando con los de otros grupos, o estar
con el novio o novia, por lo regular las niñas solo se salen para ir al
baño, ir a comprar algo o solo para despejarse después de una clase
aburrida. Los perfectos después del receso se la pasan corriendo y
buscando a alumnos que este afuera para meterlos y que siga el orden.
Al terminar las clases lo alumnos se quedan un rato a jugar con los
cuates las niñas a verlos y a echarle porras, o estar con el novio viendo
el partido o asiendo otras cosas, o se van en bola a echar relajo en el
centro o a jugar maquinitas.