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NOMBRE: Karen Toctaguano
Segundo Semestre
DOCENTE: MSC. Karla Romero
MATERIA: Investigación y acción
participativa historia de vida
FECHA: 04 de Julio del 2018
los métodos de investigación
surgen bajo las concepciones y
necesidades de los
investigadores que trabajan
desde una disciplina concreta
del saber
Fenomenología:
Destaca el énfasis sobre lo individual y sobre
la experiencia subjetiva
Etnografía:
Método por el que se aprende a través de la
descripción interpretativa
Teoría Fundamentada: trata de descubrir
teorías, conceptos, hipótesis
Etnometodología: intenta estudiar los
fenómenos sociales
Investigación acción : forma de búsqueda
autor reflexiva, llevada a cabo por
participantes en situaciones sociales
Método biográfico: Se pretende mostrar el
testimonio subjetivo recogiendo datos de
el acontecimientos
Su objetivo es la captación y
reconstrucción de significado.
Su lenguaje es básicamente
conceptual y metafórico.
Su modo de captarla información
no es estructurado sino flexible y
desestructurado.
Su procedimiento es más inductivo
que deductivo.
La orientación no es particularista
y generalizadora, sino holística y
concretizadora.
 Definición del problema: es averiguar
si la definición está bien definida
 Diseño de trabajo: supone una toma
de decisiones que se sabe y se acepta
de antemano
 Recogida de datos: la Observación, la
Entrevista en profundidad y la
Lectura de textos.
 Análisis de datos :La observación, la
entrevista y la lectura son
instrumentos para poder llevar a cabo
el análisis
 Informe y validación de la
información: consiste en inscribir
(descripción densa) y especificar
(diagnóstico de la situación)
OBSERVACIÓN:
 La observación como procedimiento de
recogida de datos
 Puntos de decisión de una observación
 La observación participante
ENTREVISTA :
 Entrevista en profundidad
 Relación entrevistador-entrevistado
 El comienzo de la entrevista
 Situación de la entrevista
 La respuesta del informante
 Entrevista en grupo (focus group)
CUESTIONARIO:
 tipos de cuestionario
 Cuestionarios que buscan una información
descriptiva común
 La redacción de los cuestionarios
 La elección de las preguntas
EL INFORME DE RESULTADOS EN EL PROCESO
DE INVESTIGACIÓN
 El informe como elemento totalizador e
integrador de la investigación
 La elaboración del informe cualitativo
Métodos Investigación Cualitativa
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Métodos Investigación Cualitativa

  • 1. NOMBRE: Karen Toctaguano Segundo Semestre DOCENTE: MSC. Karla Romero MATERIA: Investigación y acción participativa historia de vida FECHA: 04 de Julio del 2018
  • 2. los métodos de investigación surgen bajo las concepciones y necesidades de los investigadores que trabajan desde una disciplina concreta del saber
  • 3. Fenomenología: Destaca el énfasis sobre lo individual y sobre la experiencia subjetiva Etnografía: Método por el que se aprende a través de la descripción interpretativa Teoría Fundamentada: trata de descubrir teorías, conceptos, hipótesis Etnometodología: intenta estudiar los fenómenos sociales Investigación acción : forma de búsqueda autor reflexiva, llevada a cabo por participantes en situaciones sociales Método biográfico: Se pretende mostrar el testimonio subjetivo recogiendo datos de el acontecimientos
  • 4. Su objetivo es la captación y reconstrucción de significado. Su lenguaje es básicamente conceptual y metafórico. Su modo de captarla información no es estructurado sino flexible y desestructurado. Su procedimiento es más inductivo que deductivo. La orientación no es particularista y generalizadora, sino holística y concretizadora.
  • 5.  Definición del problema: es averiguar si la definición está bien definida  Diseño de trabajo: supone una toma de decisiones que se sabe y se acepta de antemano  Recogida de datos: la Observación, la Entrevista en profundidad y la Lectura de textos.  Análisis de datos :La observación, la entrevista y la lectura son instrumentos para poder llevar a cabo el análisis  Informe y validación de la información: consiste en inscribir (descripción densa) y especificar (diagnóstico de la situación)
  • 6. OBSERVACIÓN:  La observación como procedimiento de recogida de datos  Puntos de decisión de una observación  La observación participante ENTREVISTA :  Entrevista en profundidad  Relación entrevistador-entrevistado  El comienzo de la entrevista  Situación de la entrevista  La respuesta del informante  Entrevista en grupo (focus group) CUESTIONARIO:  tipos de cuestionario  Cuestionarios que buscan una información descriptiva común  La redacción de los cuestionarios  La elección de las preguntas EL INFORME DE RESULTADOS EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN  El informe como elemento totalizador e integrador de la investigación  La elaboración del informe cualitativo