UNIDAD DE APRENDIZAJE

1. I.E. PNP “JESÚS VERA FERNÁNDEZ”
UNIDAD DE APRENDIZAJE N˚ 2
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DOCENTES : Llenny Consuelo Merino Collazos
César Humberto Castro Humán
Lady Victoria Celis Zamora
1.2. GRADO y SECCIÓN : 5to A – B – C
1.3. DIRECTOR : Oscar Herrera Hermoza
1.4. SUB - DIRECTOR : Iván López Guidotti
II. NOMBRE DE LA UNIDAD : “Viviendo la Semana Santa”
2.1. Fundamentación:
Los niños y niñas de 5to grado de primaria celebramos con entusiasmo la semana santa en la institución educativa “Jesús Vera
Fernández”, conociendo sus virtudes e integrando a esta celebración a las familias. En esta unidad planteamos diversas situaciones
de aprendizaje, que favorezcan que la escuela promueva momentos de reflexión y compromiso, para que las familias compartan, con
respeto, en dialogo los nuevos aprendizajes que los niños y niñas van logrando. Estos, como sabemos son principalmente
promovidos desde la escuela y reforzados en los hogares ya que forman parte de la formación integral de nuestros estudiantes.

2. I.E. PNP “JESÚS VERA FERNÁNDEZ”
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
ÁREA/AF
COMPONENTES /
DOMINIOS
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO
COMUNICACIÓN Expresión oral. 2. Se expresa oralmente en forma
eficaz en diferentes situaciones
comunicativas y en función de
propósitos diversos, pudiendo
hacer uso de variados recursos
expresivos.
2.5. Interactúa
manteniendo el hilo
temático y
adaptándose a las
necesidades de la
interacción.
- Participa en interacciones
preguntando y complementando
en forma oportuna y pertinente.
- Clasifica las palabras homónimas.
- Reconoce el antónimo y sinónimo
de las palabras.
Comprensión de
textos.
3. Comprende críticamente
diversos tipos de textos escritos en
variadas situaciones comunicativas
según su propósito de lectura,
mediante procesos de
interpretación y reflexión.
3.2. Identifica
información en diversos
tipos de textos según el
propósito.
- Localiza información que aparece
escrita en un texto narrativo.
- Comprende textos utilizando
la técnica del subrayado
3.3. Reorganiza la
información en diversos
tipos de texto.
- Localiza la idea principal y
secundaria en un texto.
Producción de
Textos.
4. Produce reflexivamente diversos
tipos de textos escritos en variadas
situaciones comunicativas, con
coherencia y cohesión, utilizando
vocabulario pertinente y las
convenciones del lenguaje escrito,
mediante procesos de
planificación, textualización y
revisión.
4.1. Planifica la
producción de diversos
tipos de texto.
- Propone de manera autónoma un
plan de escritura para organizar
sus ideas de acuerdo con su
propósito comunicativo utilizando
palabras agudas, graves,
esdrújulas y sobre esdrújulas.
- Produce textos teniendo en cuenta
la ubicación de la tilde en las
palabras.
4.2. Textualista
experiencias, ideas,
sentimientos,
empleando las
convenciones del
lenguaje escrito.
- Escribe un texto narrativo de
estructura textual simple con
algunos elementos complejos.
- Revisa el contenido del texto
en relación a lo planificado.
- Relaciona palabras según su

3. I.E. PNP “JESÚS VERA FERNÁNDEZ”
ÁREA/AF
COMPONENTES /
DOMINIOS
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO
campo léxico.
MATEMÁTICA Número y
operaciones.
1. Resuelve situaciones
problemáticas de contexto real y
matemático que implican la
construcción del significado y uso
de los números y sus operaciones,
empleando diversas estrategias de
solución, justificando y valorando
sus procedimientos y resultados.
Matematiza
Representa
Comunica
Elabora
Utiliza
Argumenta.
- Explora y describe, el significado
del sistema de numeración
decimal.
- Experimenta y describe, el
significado y uso de las
operaciones de adición,
sustracción, multiplicación y
potenciación de números
naturales.
- Resuelven operaciones de
aproximación y descomposición
de números.
- Resuelve problemas con patrones
aditivos y geométricos.
- Resuelve problemas con patrones
aditivos y de simetría con
regularidades.
- Resuelve operaciones de división
exacta y inexacta
PERSONAL
SOCIAL
Convivencia. 1. Convive de manera democrática
en cualquier contexto o
circunstancia, y con todas las
personas sin distinción.
1.1. Se reconoce a sí
mismo, y a todas las
personas, como sujeto
de derecho y se
relacionan con cada uno
desde la misma premisa.
- Establece la importancia de
la familia en la sociedad.
- Establece relaciones de
localización y orientación de
nuestros continentes.
- Plantea acciones para
enfrentar situaciones de peligro.
- Conoce los principios de la
historia del Perú: conquista
española.
CIENCIA Cuerpo humano 1. Relaciona el funcionamiento de 1.2. Relaciona los - Identifica al sistema nervioso

4. I.E. PNP “JESÚS VERA FERNÁNDEZ”
ÁREA/AF
COMPONENTES /
DOMINIOS
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO
Y AMBIENTE y conservación
de la salud.
los sistemas de su cuerpo en
armonía con el ambiente,
valorando la práctica de higiene,
prevención y seguridad integral.
sistemas de digestión,
circulación, respiración
y excreción del ser
humano.
y su funcionamiento.
- Selecciona información acerca de
la función de los sentidos de
nuestro cuerpo con el sistema
nervioso
ARTE Expresión
artística.
1. Expresa con espontaneidad sus
sentimientos, emociones y
percepciones, en libertad, haciendo
uso de los elementos propios de
cada manifestación artística,
aplicando correctamente las técnicas
para potenciar desde lo concreto y lo
abstracto su representación,
demostrando motivación hacia el arte
a través de su creatividad,
innovación y placer por la creación
individual y colectiva.
1.2. Diseña y produce
un retablo, mate
burilado, cerámica,
bordado, repujado,
dibujo, pintura u otra
pieza de arte con
simbología o motivos
propios de su localidad,
región o país.
- Elabora un portarretrato para
mamá.
- Emplea la línea, forma y color
en las producciones que realiza.
EDUCACIÓN
RELIGIOSA
Formación de la
conciencia moral
cristiana
1. Comprende el Plan Salvador de
Dios asumiendo una nueva forma
de vivir su fe.
1.2. Identifica la acción
específica de cada
persona de la
Santísima Trinidad.
- Conoce la biblia como libro
sagrado y de sabia escritura para
el hombre.
1.3. Identifica en el
Credo, la confesión de
fe de la comunidad
cristiana.
- Define a través de ejemplo a
familia de Jesús como ejemplo a
seguir.
- Define a través de ejemplos
la enseñanza de los apóstoles.
EDUCACIÓN
FÍSICA
Dominio corporal
y expresión
creativa.
1. Comprende su desarrollo
corporal, el cuidado de su salud y
la práctica organizada de
1.2. Explora actividades
de activación corporal
(calentamiento) y explica
- Ejecuta rutinas sencillas de
calentamiento del esquema
corporal antes de realizar

5. I.E. PNP “JESÚS VERA FERNÁNDEZ”
ÁREA/AF
COMPONENTES /
DOMINIOS
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO
actividades físicas y los
procedimientos de seguridad
personal, valorando la higiene
como parte de su desarrollo
personal.
su utilidad. actividades deportivas.

6. I.E. PNP “JESÚS VERA FERNÁNDEZ”
ÁREA/AF
COMPONENTES /
DOMINIOS
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO
actividades físicas y los
procedimientos de seguridad
personal, valorando la higiene
como parte de su desarrollo
personal.
su utilidad. actividades deportivas.