1. Programa de Experto en Procesos E-learning Módulo 6 - Metodología PACIE – Interacción BLOQUE DE CIERRE Elaborado por: Rose Mary Díaz del Valle

2. Bloque de cierre La presencia de un aula virtual es muy importante para la motivación de los estudiantes. Ésta debe tener los siguientes Bloque: Bienvenida, Académicos y Despedida. La importancia del Bloque de Despedida radica en presentar los resultados del proceso de construcción y permitir la evaluación del aula. Dicho Bloque debe considerar los aspectos siguientes: Negociación Realimentación Reconocimiento Despedida Aspectos Administrativos

3. Negociación La NEGOCIACIÓN es una fase del proceso que permite ofrecer un tiempo extra a los participantes que por razones diversas no pudieron cumplir con el cronograma establecido para la entrega de las tareas. «Todos podemos tener un mal día».

4. Realimentación Este aparte, permite al tutor indicar a los participantes los aspectos que debe mejorar, de manera tal de hacerles sugerencias y criticas constructivas que les permitan mejorar y potenciar su aprendizaje.

5. Reconocimiento Este punto permite al tutor publicar los nombres de los participantes que han logrado los objetivos y hacer un reconocimiento a aquellos que alcanzaron cuadro de honor por su destacada participación durante el curso. También se les anima a seguir adelante.

6. Realimentación Este aspecto tiene por finalidad permitir al tutor indicar a los participantes los aspectos de los productos elaborados por éstos, que son susceptibles de mejoras, de manera tal que las sugerencias y observaciones les permitan potenciar su aprendizaje.

7. Despedida La despedida es importante porque permite compartir ideas, aprendizajes, criticas constructivas y evaluar el aula y al tutor a fin de mejorar y fortalecer el proceso de aprender haciendo.

8. Aspectos Administrativos Aquí se le indica al participante las actividades de índole administrativa que debe realizar una vez finalizado el curso, estas pueden ser: solicitud de certificados y pagos de matriculas, entre otros.