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El documento describe la metodología PACIE para organizar aulas virtuales. Un aula virtual consiste en tres bloques, incluyendo el bloque de cierre que permite a estudiantes y tutores identificar errores y éxitos para mejorar el aprendizaje. El bloque de cierre contiene dos secciones: retroalimentación para identificar objetivos no logrados y negociación para acordar la recuperación de asignaciones y mejorar el proceso educativo.










