Guía de temas que elabora la AELE para dialogar con chicos y chicas (jóvenes) acerca de su experiencia lectora y escritora y con la cultura escrita en general.

1. T e m a s p a r a d i a l o g a r a c e r c a d e l a
e x p e r i e n c i a l e c t o r a y c o n l a c u l t u r a
e s c r i t a e n g e n e r a l d e c h i c o s y c h i c a s
1. ¿Recuerdas algún relato literario, aunque lo hayas leído hace tiempo, que hoy
sigues evocando con deleite? ¿Por qué crees que lo tienes presente? ¿Qué te
hace recordarlo? ¿De qué trata?
2. ¿Cuál o cuáles son tus géneros preferidos a la hora de elegir un relato literario
(misterio, ciencia ficción, romántico, histórico…)? ¿Eres aficionado a algún tipo
de texto en particular (relato corto, novela, poesía, teatro, manga, cómic…)?
Coméntanos algo al respecto. En esa afición, ¿te influyó alguien (familiares,
amigos/as, profesores/as, bibliotecarios/as, libreros/as, autores/as…)? Si tuvieras
que expresar a otras personas cómo son tus géneros o tipos de texto
preferidos, qué dirías.
3. ¿Estás pendiente de leer algún género literario que aún no hayas explorado y
que tus amigos/as o adultos cercanos te hayan hablado bien de él? ¿Cuál es?
4. Si jugáramos a “poner” música a algún libro o a un género que te gusta ¿qué
canciones, estilos… elegirías? ¿Por qué?
5. Cuando recomiendas textos literarios a otros (compañeros/as o adultos), ¿te
encuentras recomendando siempre el mismo tipo de obra o vas cambiando de
género?
6. ¿Eres seguidor/a de alguna saga de libros o de algún autor en especial? ¿De
cuál/es o a quién sigues? ¿Por qué te gusta/n? Si están escritas en una lengua
distinta a la tuya habitual, ¿las lees en su versión original? ¿Incluyes también las
películas que, sobre alguna de esas obras, pudo realizarse?
7. ¿Te gusta el teatro? ¿Participas en algún grupo teatral? ¿Eres lector/a de obras
de teatro? ¿Vas a ver obras al teatro? ¿Encuentras interesante este género? ¿Por
qué? Hay muchos géneros y muchas veces los temas son los mismos aunque
tratados en distinta época ¿Podrías comentar las diferencias que encuentras en
cómo se abordan?
8. ¿Qué lugares y momentos eliges o elegirías para leer y escribir de forma
relajada? Piensa en cuando estás en casa, en tu instituto o centro de estudios,
en la biblioteca, en la librería,…
9. A la hora de leer y escribir a través de un dispositivo electrónico (ordenador,
tablet, teléfono móvil, libro electrónico…), ¿qué posibilidades te ofrece para
usarlos?, ¿qué ventajas encuentras para seguir usándolos?, ¿combinas estos
recursos con modalidad impresa y manuscrita?
10. ¿Qué posibilidades te ofrece navegar por Internet para disfrutar leyendo
literatura, encontrar información sobre lo que estas estudiando, comunicarte
con los/as compañeros/as en red? La lectura hipertextual y el contacto con
recursos multimedia, ¿te ayuda en todo esto?

2. T e m a s p a r a d i a l o g a r a c e r c a d e l a
e x p e r i e n c i a l e c t o r a y c o n l a c u l t u r a
e s c r i t a e n g e n e r a l d e c h i c o s y c h i c a s
11. ¿Te interesa leer sobre temas científicos? ¿Te gusta leer las novedades de
investigación que se publican en revistas de divulgación científica, páginas web,
blogs, artículos, noticias de prensa, reportajes, entrevistas, monográficos…)?
¿Qué temas despiertan más tu curiosidad? ¿Sueles indagar estos temas también
en tus visitas a las exposiciones que se hacen en los museos, bibliotecas,
centros culturales…?
12. Si lees en un idioma que no es el tuyo habitual, ¿por cuál te decides? ¿qué te
mueve a elegir uno u otro?
13. Hoy en el mundo continúan dándose situaciones que podemos considerar
injustas, aparecen problemas sociales o medioambientales…, ¿indagas sobre
estas problemáticas?, ¿las conversas con tu familia, amigos/…?, ¿escribes sobre
estos temas?, ¿te interesan las propuestas artísticas que expresan estas
realidades?, ¿y las innovaciones tecnológicas y científicas que se publican al
respecto?
14. De todas las profesiones donde la escritura ocupa un lugar central, periodismo,
escribir literatura... y otras tantas, porque la cultura escrita suele ser el eje en
muchas de ellas ¿has pensado a cuál te gustaría dedicarte?
15. Seguramente sueles compartir la lectura de textos con otras personas, ¿con
quién o quiénes te gusta que suceda esto? ¿Por qué? ¿En qué lugares te gusta
más compartir estas lecturas (piensa, entre otros modos, en las oportunidades
que las redes sociales, los foros, los chats,… ofrecen para ello)? ¿Qué puede
aportar cada uno, según tu opinión?
16. ¿Lees lo que se escribe en los blogs, páginas web, redes sociales… sobre
literatura? ¿Eres seguidor/a de alguno de estos recursos? ¿De cuál? En ese caso,
¿qué otros temas te interesan?
17. ¿Tienes un blog? ¿De qué tema o temas trata? ¿Lo mantienes activo? ¿Tu sólo?
¿Junto con tus amigos/as? ¿Desde cuando lo tienes? ¿Le dedicas mucho tiempo?
¿Estás conforme con esa dedicación? ¿Por qué lo creaste? ¿Qué secciones te
resultan más interesantes? ¿En alguna sección de tu blog escribes
recomendaciones literarias? ¿Quizá compartes algún otro tipo de texto que
también te guste escribir? En ese caso ¿cuál/es has compartido, qué temas
trataste…?
18. En tu instituto o centro de estudios, las bibliotecas, las librerías…, ¿se organizan
actividades de lectura y escritura que te parezcan interesantes?, ¿se
corresponden con tus inquietudes lectoras y/o escritoras? ¿Qué te gustaría se
organizara en caso de que pudieras recomendar alguna? Coméntanos detalles
sobre tus inquietudes al respecto.
19. ¿Sueles participar en encuentros de escritor o ilustrador de obras literarias?
Coméntanos detalles de esos encuentros. Si entre todos ellos, te encontraste

3. T e m a s p a r a d i a l o g a r a c e r c a d e l a
e x p e r i e n c i a l e c t o r a y c o n l a c u l t u r a
e s c r i t a e n g e n e r a l d e c h i c o s y c h i c a s
con la persona que escribió el libro que más te gusta o tu ilustrador/a
favorito/a, ¿recuerdas lo que te dijo sobre las historias que escribe o las
ilustraciones que realiza? Seguramente tu también eres escritor/a de literatura,
¿te has dado cuenta? O quizá también ilustrador/a.
20. En las librerías y en las bibliotecas se pueden hacer otras actividades además de
consultar libros, revistas, materiales audiovisuales ¿En qué propuestas has
participado? ¿Qué actividades has desarrollado en ellas?
21. En algunas celebraciones especiales relacionadas con los libros, la lectura y la
escritura (el día del libro, semanas culturales, ferias…) ¿Qué actividad/es
recuerdas que te gustara/n más? ¿Por qué?
22. Los concursos, festivales, ferias, encuentros, jornadas… son eventos muy
interesantes que nos permiten encontrarnos con la lectura y la escritura ¿Has
asistido o participado en alguno? En caso de que sí, ¿qué te gusta más de estos
eventos? Respecto a los ganadores/as en concursos o premios ¿eres seguidor/a
de alguno/a?, ¿los/las sigues a través de sus páginas web, blog, redes sociales…?