Relación entre educación y pedagogia

1. HISTORIA DE LA
EDUCACIÓN Y LA
PEDAGOGÍA - PRIMER
SEMESTRE
Sesión I-
Agosto 02 de 2022

2. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA - PRIMER
SEMESTRE
◈ 1. Presentación docente
◈ 2. Control de asistencia
◈ 3. Evaluación
◈ 4. Presentación general del programa
◈ 5. Presentación de los estudiantes
◈ 6. Actividad diagnóstica
◈ 7. Tareas y compromisos

3. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA
PEDAGOGÍA - PRIMER SEMESTRE
Presentación docente
Magíster en Ciencias de la Educación. Universidad de San
Buenaventura Cartagena. (USB)
Licenciada en Educación Básica con énfasis en Inglés.
UNICOLOMBO
Livenciada en educación básica con énfasis en artes plásticas.
Corporación Universitaria del caribe (CECAR)
Especialista en pedagogía de la lúdica y desarrollo cultural.
Alba luz larrea leal
Experiencia Laboral

4. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA
PEDAGOGÍA - PRIMER SEMESTRE
ASISTENCIA
Se toma asistencia en cada sesión, con firma del formato.
Se tomará la firma de asistencia durante la primera hora. En caso de
llegar retrasado debe informar, solicitar listado y acercarse a firmar.
No se recogen firmas finalizando la sesión.
Faltar a 4 clases consecutivas sin justificación durante el semestre es
causal de reprobación.
Faltar a 2 clases consecutivas sin justificación durante el semestre
será reportado en bienestar.

5. EVALUACIÓN
La evaluación entendida como proceso, permite al maestro evidenciar
la evolución y apropiación por parte del estudiante, por lo anterior se
realizan actividades evaluativas tales como:
Actividades individuales y en equipo, dentro del aula y fuera de ella.
Evaluación escrita, atendiendo la política institucional.
Exposiciones, controles de lectura, proyectos.
Cada estudiante realiza su autoevaluación y algunas de las
actividades, permiten la coevaluación. Los porcentajes definidos por
la institución son: 30% Primer y Segundo Corte, y 40% Corte Final.
HISTORIA
DE LA
EDUCACIÓN
Y LA
PEDAGOGÍA -
PRIMER
SEMESTRE

6. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA -
PRIMER SEMESTRE
PRESENTACIÓN GENERAL DE LA CLASE
El devenir histórico
de la educación y la
pedagogía.
La educación y la
pedagogía en las
épocas modernas y
contemporánea
Dinámicas
Educativa y
Pedagógica en
América Latina y
Colombia.

7. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA -
PRIMER SEMESTRE
PRESENTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES
¿Cómo te
llamas? ¿Cuántos años
tienes? ¿A qué te
dedicas? Cuéntanos un
poco de tí
La educación tiene
como uno de sus
procesos principales el
aprendizaje ¿Cuéntanos
qué aprendiste de esta
crisis de salud mundial ?

8. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA -
PRIMER SEMESTRE
ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA
La educación tiene como uno
de sus procesos principales el
aprendizaje ¿Cuéntanos qué
aprendiste de esta crisis de
salud mundial?
ACTIVIDAD EN GRUPO:
REDACTA UN PÁRRAFO
DE 8 LINEAS
RESPONDIENDO ESTA
INQUIETUD. TEN EN
CUENTA LA
ORTOGRAFIA, USO DE
CONECTORES Y
PUNTUACIÓN

9. TAREA Y
COMPROMISOS
Lectura: La Pedagogía y la Educación. Dos conceptos
distintos. Suárez, Z. (2012). La Pedagogía y la Educación.
Dos conceptos distintos Revista Umbral No XXXI, II
Semestre, 2012. Pp. 2-9. ISSN-1409-1534.
http://www.colypro.com/descargables/umbral_XXXI.pdf
Responde: 1. ¿Cuál es la diferencia entre pedagogía y
educación? 2. Realiza un mapa mental del contenido del
texto. 3. Control de lectura: Participación en clase.
HISTORIA
DE LA
EDUCACIÓN
Y LA
PEDAGOGÍA -
PRIMER
SEMESTRE