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UNIDAD EDUCATIVA
ALEJANDRO R. MERA
 CADA ASIGNATURA LA
IMPARTE UN DOCENTE
DIFERENTE.
 CADA PARALELO TIENE
UN DOCENTE TUTOR.
ACTIVIDADES A SER EVALUADAS EN
CADA PARCIAL POR LOS DOCENTES
Tareas
Académicas
Trabajo
Individual
Trabajo
Grupal
Lecciones
(Escritas u
Orales)
Evaluación
¿POR QUÉ LOS Y LAS ESTUDIANTES TIENEN BAJO
RENDIMIENTO?
CUATRO
GRANDES
ERRORES QUE
COMETEN LOS
PADRES DE
FAMILIA
1.- NUNCA SE ACERCAN A DIALOGAR CON LOS
DOCENTES.
 Ni conocen la cara de la maestra/o.
 La verdad del rendimiento académico la dan los
docentes.
2.- LOS DESPIERTAN TARDE A SUS HIJOS.
 La culpa es suya, no de sus hijos.
 Si a su hijo/a lo levanta más pronto qué logra?.
 Uds. Les piden 3 cosas:
1) Que se porten bien, 2) Que participen en
clase 3) Saquen buenas notas.
¿UDS LOS MOTIVAN?
Ordene su dormitorio, mejore su aseo personal,
desayune con tranquilidad y que llegue puntual a
clases.
3.- Permitir que sus hijos se acuesten muy tarde.
 22:00 pm, mirando la TV.
 23:30 pm, chateando
 Los alumnos que estudian de Lunes a
Viernes, máximo 9 de la noche tienen que
estar descansando.
 El estudiante que llega al colegio cansado,
perezoso, con sueño y mal alimentado.
¿podrá aprender?
4.- NO AYUDAN A LOS MAESTROS A CONTROLAR LA
VIDA ESTUDIANTIL DE SUS HIJOS
 El maestro hace su parte en la escuela y la
otra parte quién la hace?.
 Su hijo no estudió o no hizo la tarea por quedarse
mirando la Tv o se dedicó a jugar y, ud. no es capaz
de decirle nada. ¿Qué culpa tienen los maestros?
 La educación jamás va a mejorar, si no mejoran
primero los Padres de Familia.
 Si ud. Ya habló con su hijo y no ve cambios
“Castíguelo”.

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  • 2.
  • 3.  CADA ASIGNATURA LA IMPARTE UN DOCENTE DIFERENTE.  CADA PARALELO TIENE UN DOCENTE TUTOR.
  • 4. ACTIVIDADES A SER EVALUADAS EN CADA PARCIAL POR LOS DOCENTES Tareas Académicas Trabajo Individual Trabajo Grupal Lecciones (Escritas u Orales) Evaluación ¿POR QUÉ LOS Y LAS ESTUDIANTES TIENEN BAJO RENDIMIENTO?
  • 6. 1.- NUNCA SE ACERCAN A DIALOGAR CON LOS DOCENTES.  Ni conocen la cara de la maestra/o.  La verdad del rendimiento académico la dan los docentes.
  • 7. 2.- LOS DESPIERTAN TARDE A SUS HIJOS.  La culpa es suya, no de sus hijos.  Si a su hijo/a lo levanta más pronto qué logra?.  Uds. Les piden 3 cosas: 1) Que se porten bien, 2) Que participen en clase 3) Saquen buenas notas. ¿UDS LOS MOTIVAN? Ordene su dormitorio, mejore su aseo personal, desayune con tranquilidad y que llegue puntual a clases.
  • 8. 3.- Permitir que sus hijos se acuesten muy tarde.  22:00 pm, mirando la TV.  23:30 pm, chateando  Los alumnos que estudian de Lunes a Viernes, máximo 9 de la noche tienen que estar descansando.  El estudiante que llega al colegio cansado, perezoso, con sueño y mal alimentado. ¿podrá aprender?
  • 9. 4.- NO AYUDAN A LOS MAESTROS A CONTROLAR LA VIDA ESTUDIANTIL DE SUS HIJOS  El maestro hace su parte en la escuela y la otra parte quién la hace?.  Su hijo no estudió o no hizo la tarea por quedarse mirando la Tv o se dedicó a jugar y, ud. no es capaz de decirle nada. ¿Qué culpa tienen los maestros?  La educación jamás va a mejorar, si no mejoran primero los Padres de Familia.  Si ud. Ya habló con su hijo y no ve cambios “Castíguelo”.