SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
LAS TIC, LAS TAC Y
LAS TEP
ANGELA BUITRAGO ORTEGA
LAS TIC (Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones).
Son el conjunto de recursos, herramientas,
equipos, programas informáticos, aplicaciones,
redes y medios; que permiten la compilación,
procesamiento, almacenamiento, transmisión de
información como: voz, datos, texto, video e
imágenes.
(Art. 6 Ley 1341 de 2009).
TIPOS DE TIC
Las tecnologías de la información y la comunicación se pueden clasificar
en tres categorías.
• REDES: conectan varios equipos y se componen de usuarios,
software y hardware.
• TERMINALES: puntos de acceso de las personas a la información.
(Computadora, sistemas operativos, smartphones, entre otros).
• SERVICIOS EN LAS TIC: ofrecen diferentes servicios a los
consumidores, entre ellos el correo electrónico.
VENTAJAS
• Instantaneidad.
• Inmaterialidad.
• Interconexión.
• Interactividad.
• Alcance.
• Innovación.
• Diversidad.
• Automatización.
LAS TAC (Tecnologías del
Aprendizaje y el Conocimiento).
Tratan de orientar el uso de las
Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC) hacia el uso
más formativo que informativo,
tanto para el estudiante como
para el docente, a fin de
aprender más y mejor.
VENTAJAS
• Mayor interacción.
• Mas metodología.
• Usos mas formativos.
LAS TEP (Tecnologías del
Empoderamiento y la
Participación).
Es una nueva terminología que se le asigna a
las tecnologías que se utilizan como sustento
para la cohesión social de un grupo
determinado de personas.
COMO SE UTILIZA
• Hace referencia al mundo social donde se puede trabajar
sin límites y sin tener contacto con otras personas, sino
que por el contrario existe una mayor interacción con el
computador, donde los usuarios pueden acercarse y
colaborar entre sí como creadores de contenidos
generado por consumidores en una comunidad virtual.
VENTAJAS
• Promueve la colaboración en un marco de
interacción, reflexión y construcción
conjunta de aprendizajes que permiten
aterrizar en el conocimiento y situarlo con
base a las necesidades de la formación.
RELACIÓN DE LAS TIC,
TAC Y TEP
Se pueden asociar como tecnologías
interdependientes e independientes, específicamente
porque se refieren tanto a la tecnología, como al
conocimiento y al aprendizaje sin importar que cada
una de ellas aporte conceptos diferentes.
DIFERENCIAS ENTRE TIC Y TAC
las TIC sirven para usos didácticos que se tienen
en el aprendizaje y la docencia.
las TAC van más allá de aprender a usar la
tecnología y explorar herramientas tecnológicas al
servicio del aprendizaje y la adquisición de
conocimiento conocido ahora como informática
pedagogía.

Más contenido relacionado

Similar a LAS TIC, LAS TAC Y TEC.pptx

QUE SON LAS TICS
QUE SON LAS TICSQUE SON LAS TICS
QUE SON LAS TICS
Daya Narita
 

Similar a LAS TIC, LAS TAC Y TEC.pptx (20)

TIC, TAC y TEP.pptx
TIC, TAC y TEP.pptxTIC, TAC y TEP.pptx
TIC, TAC y TEP.pptx
 
TIC, TAC y TEP.pptx
TIC, TAC y TEP.pptxTIC, TAC y TEP.pptx
TIC, TAC y TEP.pptx
 
TIC informatica
TIC informaticaTIC informatica
TIC informatica
 
Tema 4.tic
Tema 4.ticTema 4.tic
Tema 4.tic
 
Tic equipo 4
Tic  equipo 4Tic  equipo 4
Tic equipo 4
 
Tema 4.tic
Tema 4.ticTema 4.tic
Tema 4.tic
 
LAS TIC, TAC Y TEP.pptx
LAS TIC, TAC Y TEP.pptxLAS TIC, TAC Y TEP.pptx
LAS TIC, TAC Y TEP.pptx
 
Las tic y tac
Las tic y tac Las tic y tac
Las tic y tac
 
Conceptos Generales
Conceptos GeneralesConceptos Generales
Conceptos Generales
 
Tics yomara tello 5 de11de 2015
Tics yomara tello 5 de11de 2015Tics yomara tello 5 de11de 2015
Tics yomara tello 5 de11de 2015
 
Software educativo.
Software educativo.Software educativo.
Software educativo.
 
Conceptos generales
Conceptos generales Conceptos generales
Conceptos generales
 
TIC, TAC y TEP
TIC, TAC y TEPTIC, TAC y TEP
TIC, TAC y TEP
 
Original presentaciones del desarrollo de las telecomunicaciones
Original presentaciones del desarrollo de las telecomunicacionesOriginal presentaciones del desarrollo de las telecomunicaciones
Original presentaciones del desarrollo de las telecomunicaciones
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 
La tecnologia de comunicación
La tecnologia de comunicaciónLa tecnologia de comunicación
La tecnologia de comunicación
 
Tecnología actual
Tecnología actualTecnología actual
Tecnología actual
 
QUE SON LAS TICS
QUE SON LAS TICSQUE SON LAS TICS
QUE SON LAS TICS
 
Software educativo
Software educativo Software educativo
Software educativo
 
Contenido examen final 2018
Contenido examen final 2018Contenido examen final 2018
Contenido examen final 2018
 

Último

Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 

LAS TIC, LAS TAC Y TEC.pptx

  • 1. LAS TIC, LAS TAC Y LAS TEP ANGELA BUITRAGO ORTEGA
  • 2. LAS TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones). Son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios; que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información como: voz, datos, texto, video e imágenes. (Art. 6 Ley 1341 de 2009).
  • 3. TIPOS DE TIC Las tecnologías de la información y la comunicación se pueden clasificar en tres categorías.
  • 4. • REDES: conectan varios equipos y se componen de usuarios, software y hardware. • TERMINALES: puntos de acceso de las personas a la información. (Computadora, sistemas operativos, smartphones, entre otros). • SERVICIOS EN LAS TIC: ofrecen diferentes servicios a los consumidores, entre ellos el correo electrónico.
  • 5. VENTAJAS • Instantaneidad. • Inmaterialidad. • Interconexión. • Interactividad. • Alcance. • Innovación. • Diversidad. • Automatización.
  • 6. LAS TAC (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento). Tratan de orientar el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) hacia el uso más formativo que informativo, tanto para el estudiante como para el docente, a fin de aprender más y mejor.
  • 7. VENTAJAS • Mayor interacción. • Mas metodología. • Usos mas formativos.
  • 8. LAS TEP (Tecnologías del Empoderamiento y la Participación). Es una nueva terminología que se le asigna a las tecnologías que se utilizan como sustento para la cohesión social de un grupo determinado de personas.
  • 9. COMO SE UTILIZA • Hace referencia al mundo social donde se puede trabajar sin límites y sin tener contacto con otras personas, sino que por el contrario existe una mayor interacción con el computador, donde los usuarios pueden acercarse y colaborar entre sí como creadores de contenidos generado por consumidores en una comunidad virtual.
  • 10. VENTAJAS • Promueve la colaboración en un marco de interacción, reflexión y construcción conjunta de aprendizajes que permiten aterrizar en el conocimiento y situarlo con base a las necesidades de la formación.
  • 11. RELACIÓN DE LAS TIC, TAC Y TEP Se pueden asociar como tecnologías interdependientes e independientes, específicamente porque se refieren tanto a la tecnología, como al conocimiento y al aprendizaje sin importar que cada una de ellas aporte conceptos diferentes.
  • 12. DIFERENCIAS ENTRE TIC Y TAC las TIC sirven para usos didácticos que se tienen en el aprendizaje y la docencia. las TAC van más allá de aprender a usar la tecnología y explorar herramientas tecnológicas al servicio del aprendizaje y la adquisición de conocimiento conocido ahora como informática pedagogía.