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UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÌVAR
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, SOCIALES,
FILOSÓFICAS Y HUMANÍSTICAS
PEDAGOGÍA DE LA INFORMÁTICA
Nombre: Abigail Menoscal Fecha:23/04/2019
EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
1. Historia del concepto. -
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, tiende a centrarse en la computadora
y la Internet, crea nuevas identidades y formas de inclusión/exclusión: los conectados y los
desconectados, la revolución tecnológica con creciente exclusión social, y la globalización.
2. Definición o definiciones usuales. Estado de la cuestión. –
No tiene una definición clara o única. La ESI aprovecha de las TIC para fines educativo-
escolares, pero aparece centrada en nociones de oferta, oportunidades y acceso (a la
computadora, a Internet) más que en la pertinencia y calidad de contenidos y métodos.
3. Temas de debate. -
La educación cuando se busca el aprendizaje y la información cuando el objetivo es conocer,
comprender, aprender y crear. De igual modo las TIC reducidas a computadoras e Internet y
las TIC entre la resistencia y la fascinación, por otro lado, el Reducir la brecha digital.
4. Propuesta de definición
La SI prepara a las personas y los grupos: dentro y fuera del sistema escolar, a través de todas
las herramientas y tecnologías disponibles, para buscar y aprovechar la información y el
conocimiento, para defender el derecho a la educación entendida como derecho de todos/as.
5. Conceptos conexos
Educación para la sociedad y era de la información; Usos educativos de las TIC y Nuevas
tecnologías aplicadas a la educación; Educación y aprendizaje en línea o red; Educación y
aprendizaje en entornos virtuales o digitales/ aula virtual; Educación y aprendizaje flexible.